星辰映晞
55
總點(diǎn)擊
林晞,江辰
主角
fanqie
來(lái)源
“桂糖說(shuō)”的傾心著作,林晞江辰是小說(shuō)中的主角,內(nèi)容概括:起九月的A大,暑氣未消,空氣里彌漫著桂花甜膩的香氣,與新生們?cè)陝?dòng)的荷爾蒙混雜在一起。林晞抱著一摞剛從圖書館借來(lái)的專業(yè)書,腳步匆匆地穿過(guò)林蔭道,奔向那座巍峨的知識(shí)殿堂。這是她來(lái)到這所頂尖學(xué)府的第三周,胸腔里那股從南方小城帶來(lái)的、混雜著些許自卑與巨大野心的勁兒,催促著她不敢有絲毫懈怠。動(dòng)畫設(shè)計(jì)的夢(mèng)想像一顆遙遠(yuǎn)的星辰,她知道,唯有拼盡全力,才能觸碰到一絲微光。而圖書館三樓東側(cè)那個(gè)靠窗的位置,就是她為自己...
精彩試讀
那場(chǎng)圖書館的災(zāi)難性初遇,讓林晞懊惱了整整兩天。
只要一閉上眼,江辰那雙清冷無(wú)波的眼睛和那句“下次看路”就會(huì)在腦海中回放,讓她尷尬得腳趾摳地。
她只能安慰自己,校園這么大,專業(yè)又不同,以后大概率是江湖不見(jiàn)了。
周三下午,是全校性的公共必修課——《藝術(shù)概論》。
林晞和蘇曉晴抱著書本,踩著點(diǎn)溜進(jìn)了能容納兩百人的大階梯教室,在后排找了兩個(gè)不起眼的位置坐下。
“快看快看,十點(diǎn)鐘方向!”
剛坐下,蘇曉晴就用手肘猛撞林晞,壓低的聲音里是按捺不住的興奮,“是江辰!
我的天,他居然也會(huì)選這種課?”
林晞心里“咯噔”一下,順著閨蜜指示的方向望去。
果然,在教室前排靠過(guò)道的位置,那個(gè)穿著淺灰色毛衣的背影,不是江辰又是誰(shuí)?
他獨(dú)自坐著,身姿依舊挺拔,與周圍三五成群、竊竊私語(yǔ)的同學(xué)仿佛隔著一層無(wú)形的屏障。
真是怕什么來(lái)什么。
林晞迅速低下頭,假裝整理書本,心里默念:看不見(jiàn)我,看不見(jiàn)我……講課的是一位風(fēng)趣幽默的老教授,他扶了扶眼鏡,拋出了今天的重磅消息:“同學(xué)們,我們這門課注重理論與實(shí)踐結(jié)合。
所以,本學(xué)期會(huì)有一個(gè)小組課題,占總評(píng)成績(jī)的30%。
現(xiàn)在,請(qǐng)大家依次上來(lái)抽簽,決定你們的組員。
每組西人。”
教室里頓時(shí)一片嘩然,有期待的,有哀嚎的。
林晞心里也打起了鼓。
抽簽?
聽(tīng)天由命?
她只祈禱千萬(wàn)別和前排那位大神抽到一組。
她可不想再重溫那種令人窒息的低氣壓。
隊(duì)伍緩慢前行。
林晞深吸一口氣,從紙箱里摸出一個(gè)折疊的紙條。
她回到座位,幾乎是帶著虔誠(chéng)的心,小心翼翼地展開(kāi)。
紙條上,是一個(gè)清晰的數(shù)字——7。
“我是7組!
曉晴你呢?”
她急忙問(wèn)。
“啊,我是13組。
我們分開(kāi)了?!?br>
蘇曉晴有些遺憾,但立刻又燃起了八卦之魂,“快看看你的組員都是誰(shuí)!”
林晞抬頭望向黑板,教授正在讓抽到相同數(shù)字的同學(xué)舉手示意并聚集。
她的目光在教室里搜尋著“7”組的同伴。
一個(gè)戴眼鏡的男生舉了手,看起來(lái)挺斯文。
一個(gè)扎著馬尾辮的女生也舉了手,笑容爽朗。
林晞心里稍稍安定,正打算起身過(guò)去匯合,就在這時(shí),她看見(jiàn)前排那個(gè)身影也站了起來(lái)。
江辰的目光淡漠地掃過(guò)教室,最后,落在了黑板的分組名單上,然后,他抬起了手,修長(zhǎng)的手指清晰地比了一個(gè)“七”的手勢(shì)。
轟——林晞感覺(jué)自己的世界仿佛被一道驚雷劈中。
小組的第一次非正式碰頭,選在了教室一角。
氣氛有些微妙的凝滯。
戴眼鏡的男生叫王哲,計(jì)算機(jī)系的;馬尾辮女生叫李萌,新聞系的。
兩人顯然都認(rèn)出了江辰,神情中帶著幾分敬畏和拘謹(jǐn)。
“那個(gè)……我們是不是該先選個(gè)組長(zhǎng)?”
李萌試探性地開(kāi)口,打破了沉默。
王哲立刻附和:“我覺(jué)得江辰同學(xué)挺合適的?!?br>
語(yǔ)氣里充滿了對(duì)學(xué)霸的天然信任。
江辰既沒(méi)同意也沒(méi)反對(duì),只是淡淡地說(shuō):“盡快確定課題方向,分工效率更高?!?br>
他的語(yǔ)氣公事公辦,仿佛在主持一個(gè)項(xiàng)目會(huì)議,而不是小組討論。
這態(tài)度無(wú)形中默認(rèn)了他領(lǐng)導(dǎo)者的角色。
林晞?wù)驹谝慌?,心里那股小小的倔?qiáng)又開(kāi)始冒頭。
她不是不服氣,只是不喜歡這種被完全安排、毫無(wú)話語(yǔ)權(quán)的狀態(tài)。
在夢(mèng)想和熱愛(ài)的事情上,她有自己的堅(jiān)持。
“關(guān)于課題,”她深吸一口氣,鼓起勇氣開(kāi)口,聲音不大,但很清晰,“我有些初步的想法……”江辰的目光終于落到了她身上,帶著一絲審視,仿佛才注意到這個(gè)組里還有第西個(gè)人存在。
簡(jiǎn)單的交流后,西人約定明天晚上在圖書館討論區(qū)進(jìn)行第一次正式討論,并初步確定圍繞“科技與藝術(shù)”的大方向去尋找具體案例。
散會(huì)后,蘇曉晴立刻湊了上來(lái),雙眼放光:“怎么樣怎么樣?
和學(xué)神一組什么感覺(jué)?
他是不是超級(jí)高冷?”
林晞望著江辰消失在教室門口的孤絕背影,長(zhǎng)長(zhǎng)地、無(wú)奈地嘆了口氣。
“感覺(jué)就是,”她苦著臉對(duì)閨蜜說(shuō),“我的人生,好像被‘七’這個(gè)數(shù)字詛咒了?!?br>
她只是想安安穩(wěn)穩(wěn)地度過(guò)大學(xué)西年,在自己選擇的道路上默默努力。
可命運(yùn)卻仿佛一只無(wú)形的手,一次又一次地,將她推向那座名為“江辰”的冰山。
躲不開(kāi),逃不掉。
只要一閉上眼,江辰那雙清冷無(wú)波的眼睛和那句“下次看路”就會(huì)在腦海中回放,讓她尷尬得腳趾摳地。
她只能安慰自己,校園這么大,專業(yè)又不同,以后大概率是江湖不見(jiàn)了。
周三下午,是全校性的公共必修課——《藝術(shù)概論》。
林晞和蘇曉晴抱著書本,踩著點(diǎn)溜進(jìn)了能容納兩百人的大階梯教室,在后排找了兩個(gè)不起眼的位置坐下。
“快看快看,十點(diǎn)鐘方向!”
剛坐下,蘇曉晴就用手肘猛撞林晞,壓低的聲音里是按捺不住的興奮,“是江辰!
我的天,他居然也會(huì)選這種課?”
林晞心里“咯噔”一下,順著閨蜜指示的方向望去。
果然,在教室前排靠過(guò)道的位置,那個(gè)穿著淺灰色毛衣的背影,不是江辰又是誰(shuí)?
他獨(dú)自坐著,身姿依舊挺拔,與周圍三五成群、竊竊私語(yǔ)的同學(xué)仿佛隔著一層無(wú)形的屏障。
真是怕什么來(lái)什么。
林晞迅速低下頭,假裝整理書本,心里默念:看不見(jiàn)我,看不見(jiàn)我……講課的是一位風(fēng)趣幽默的老教授,他扶了扶眼鏡,拋出了今天的重磅消息:“同學(xué)們,我們這門課注重理論與實(shí)踐結(jié)合。
所以,本學(xué)期會(huì)有一個(gè)小組課題,占總評(píng)成績(jī)的30%。
現(xiàn)在,請(qǐng)大家依次上來(lái)抽簽,決定你們的組員。
每組西人。”
教室里頓時(shí)一片嘩然,有期待的,有哀嚎的。
林晞心里也打起了鼓。
抽簽?
聽(tīng)天由命?
她只祈禱千萬(wàn)別和前排那位大神抽到一組。
她可不想再重溫那種令人窒息的低氣壓。
隊(duì)伍緩慢前行。
林晞深吸一口氣,從紙箱里摸出一個(gè)折疊的紙條。
她回到座位,幾乎是帶著虔誠(chéng)的心,小心翼翼地展開(kāi)。
紙條上,是一個(gè)清晰的數(shù)字——7。
“我是7組!
曉晴你呢?”
她急忙問(wèn)。
“啊,我是13組。
我們分開(kāi)了?!?br>
蘇曉晴有些遺憾,但立刻又燃起了八卦之魂,“快看看你的組員都是誰(shuí)!”
林晞抬頭望向黑板,教授正在讓抽到相同數(shù)字的同學(xué)舉手示意并聚集。
她的目光在教室里搜尋著“7”組的同伴。
一個(gè)戴眼鏡的男生舉了手,看起來(lái)挺斯文。
一個(gè)扎著馬尾辮的女生也舉了手,笑容爽朗。
林晞心里稍稍安定,正打算起身過(guò)去匯合,就在這時(shí),她看見(jiàn)前排那個(gè)身影也站了起來(lái)。
江辰的目光淡漠地掃過(guò)教室,最后,落在了黑板的分組名單上,然后,他抬起了手,修長(zhǎng)的手指清晰地比了一個(gè)“七”的手勢(shì)。
轟——林晞感覺(jué)自己的世界仿佛被一道驚雷劈中。
小組的第一次非正式碰頭,選在了教室一角。
氣氛有些微妙的凝滯。
戴眼鏡的男生叫王哲,計(jì)算機(jī)系的;馬尾辮女生叫李萌,新聞系的。
兩人顯然都認(rèn)出了江辰,神情中帶著幾分敬畏和拘謹(jǐn)。
“那個(gè)……我們是不是該先選個(gè)組長(zhǎng)?”
李萌試探性地開(kāi)口,打破了沉默。
王哲立刻附和:“我覺(jué)得江辰同學(xué)挺合適的?!?br>
語(yǔ)氣里充滿了對(duì)學(xué)霸的天然信任。
江辰既沒(méi)同意也沒(méi)反對(duì),只是淡淡地說(shuō):“盡快確定課題方向,分工效率更高?!?br>
他的語(yǔ)氣公事公辦,仿佛在主持一個(gè)項(xiàng)目會(huì)議,而不是小組討論。
這態(tài)度無(wú)形中默認(rèn)了他領(lǐng)導(dǎo)者的角色。
林晞?wù)驹谝慌?,心里那股小小的倔?qiáng)又開(kāi)始冒頭。
她不是不服氣,只是不喜歡這種被完全安排、毫無(wú)話語(yǔ)權(quán)的狀態(tài)。
在夢(mèng)想和熱愛(ài)的事情上,她有自己的堅(jiān)持。
“關(guān)于課題,”她深吸一口氣,鼓起勇氣開(kāi)口,聲音不大,但很清晰,“我有些初步的想法……”江辰的目光終于落到了她身上,帶著一絲審視,仿佛才注意到這個(gè)組里還有第西個(gè)人存在。
簡(jiǎn)單的交流后,西人約定明天晚上在圖書館討論區(qū)進(jìn)行第一次正式討論,并初步確定圍繞“科技與藝術(shù)”的大方向去尋找具體案例。
散會(huì)后,蘇曉晴立刻湊了上來(lái),雙眼放光:“怎么樣怎么樣?
和學(xué)神一組什么感覺(jué)?
他是不是超級(jí)高冷?”
林晞望著江辰消失在教室門口的孤絕背影,長(zhǎng)長(zhǎng)地、無(wú)奈地嘆了口氣。
“感覺(jué)就是,”她苦著臉對(duì)閨蜜說(shuō),“我的人生,好像被‘七’這個(gè)數(shù)字詛咒了?!?br>
她只是想安安穩(wěn)穩(wěn)地度過(guò)大學(xué)西年,在自己選擇的道路上默默努力。
可命運(yùn)卻仿佛一只無(wú)形的手,一次又一次地,將她推向那座名為“江辰”的冰山。
躲不開(kāi),逃不掉。
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