第1章 回到過去
金建飛站在海邊,遠處是自己正在開心耍鬧、追逐的老婆和孩子,海風(fēng)吹拂著孩子的頭發(fā),衣衫還有俏麗身影的裙子,而遠處正在沉降的太陽,毫不吝嗇的鋪撒著陽光,讓遠處的大海如同金色的魚鱗。
風(fēng),陽光,柔軟的沙灘,海邊的樹木花草,以及他們,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫,像油彩般絢爛多彩。
好了,故事的結(jié)尾大家都知道了,那么,我們可以全書終……個呸!
看書難道就為看結(jié)尾嗎?
當(dāng)然不是啦,我們看一部書是為了感受書里面的故事,還有人物的,所以啊,朋友們,提前告訴你只是為了讓你不用擔(dān)心,主角會幸福的,所以你只需要好好看書就行,慢慢的看,好嗎?
說起來金建飛和大多數(shù)穿越一族是相似的經(jīng)歷,本來他和我們大多數(shù)人一樣,過著渾渾噩噩的生活,平淡的,甚至有些乏味。
在原本的生活里,他,大學(xué)畢業(yè),找工作,相親,結(jié)婚,生孩子,然后圍繞著家庭,像他的祖輩一樣,沒有什么不同。
或許,他也曾經(jīng)在某一時刻,想過換個工作,換個地方,換個環(huán)境,從新開始他的生活,但現(xiàn)實終究太現(xiàn)實,沒有工作就沒有錢,沒有錢就沒有飯吃(哈,這段來自龍膽紫)。
總之,他不敢,所以當(dāng)他壽終正寢的時候,他只感覺終于可以放下了,那個曾經(jīng)疲憊的靈魂終于可以解脫了。
不過,在他即將結(jié)束一生的時候,他卻悄悄的想“如果可以重來一次,我想去看看不一樣的風(fēng)景?!?br>
或許是滿天**或者穿越時空管理局聽到了他的想法,也或者是他的人生系統(tǒng)出了*UG,亦或者是別的未知的原因,讓他真的實現(xiàn)了夢想。
當(dāng)金建飛迷迷糊糊的時候,忽然感覺有人拍了自己,然后用力的推了他一下,讓他又重新張開了眼皮。
可是,瞬間他覺得有些懵,然后對著自己發(fā)出靈魂三問:“這是哪?
我是誰?
我在什么地方?”
他記得很清楚自己死了,甚至能夠感受到靈魂從身體抽離,可是這是哪?
忽然,一道聲音傳過來:“睡迷糊了?
昨晚干嘛去了?
今天報志愿你還睡覺?”
WLGQ,自己曾經(jīng)的班主任,老馬?
你不是早三十年就沒了嗎?
然后迷糊之間金建飛發(fā)出靈魂疑問:“老馬,咋是你來接我?”
馬老師一臉莫名其妙的看著他:“說啥胡話呢,還沒睡醒?
今兒可是報志愿的日子,你想好報哪所學(xué)校了嗎?”
報志愿?
多少年前的事情了,我人都沒了,你還問我報志愿?
你……嗯?
不對,這是我的高中?
我的班級?
我們班主任馬援朝?
金建飛立刻環(huán)顧西周,然后站起來看著這陌生而又熟悉的感覺,然后定在老**臉上“我重生了?
我……這不是小說里面的事兒?”
然后一陣狂喜,“老天爺,多謝多謝,感謝你,感謝你真的聽到我的心聲了,感謝你這么大方讓我真的可以重新來過。”
然后在眾人疑惑的目光中,他張開雙臂一把抱住老馬,對著老**耳邊說:“真的好久沒見了老馬,想死你了?!?br>
順便激動的把老馬整個人抱了起來。
馬援朝一陣迷糊,然后嚷道:“你個渾小子,把我放下,有沒有點規(guī)矩,沒大沒小的?!?br>
金建飛激動了一會兒,然后把老馬放下,對著老馬說道:“對不住啊,馬老師,剛做了夢,忽然感覺就像好久沒見你了,突然激動了,沒有不尊重你的意思。
對不住!”
這個年代的老師還是非常傳統(tǒng)的,老師還是一個非常有身份感的職位,不像未來,老師還要跟學(xué)生交朋友,還要想法去了解學(xué)生的想法。
這個時候的老師更認(rèn)真負責(zé),但老師就是老師,講究傳道授業(yè)解惑,講究身份位置,跟老師稱兄道弟,摟摟抱抱,成何體統(tǒng),簡首大逆不道。
像金建飛這樣的行為,老馬告一狀到金家父母那里,金建飛至少要挨一頓揍。
不過還好,老馬年紀(jì)還沒那么老,人也沒那么古板,更何況,今天志愿一填,高中就算徹底結(jié)束了,還不知道這班人有幾個能在幾年后記得回來看看自己的呢?
想到這,老馬也就有些意興闌珊,對著眾人說道:“別閑著,趕緊好好想想,自己究竟要報什么學(xué)校,這事兒可馬虎不得,這是決定你們一生的大事情,要認(rèn)真?!?br>
然后回頭瞪了金建飛一眼:“金建飛,你想好了嗎?
報啥學(xué)校?”
這時候,金建飛激動的勁兒己經(jīng)過去了,才開始認(rèn)真思考現(xiàn)在的情況,噢,這是高考結(jié)束來報志愿學(xué)校的那天?
想起來了,全都想起來了。
或許這就是他這輩子的人生岔路口,原本這個年**大學(xué)本就是一個很艱難的事情,所以當(dāng)年自己報志愿的時候,父母千叮嚀萬囑咐,讓自己保守一點,別到時候萬一分?jǐn)?shù)不夠,雖然可以復(fù)讀,可這就白耽誤一年了。
于是原本的自己就是在這個思路的影響下,保守的報了本省的幾所學(xué)校,誰知道成績一出來,發(fā)現(xiàn)自己實際可是上一所不錯的本科院校,甚至可以首接去首都燕京上,所以后來得知這一情況后,自己整個人都不好了。
不過這事兒他并沒有告訴父母,不想讓他們因此而后悔或者內(nèi)疚,看著他們開開心心的給自己收拾東西,準(zhǔn)備行李,金建飛決定將這件事徹底埋藏了起來,誰也沒告訴。
不過在后來的人生里面,他也曾幻想過,如果可以重來一次,如果自己可以重新選擇一次,而自己去了首都念書,或許人生可能有一個不一樣的結(jié)果吧。
可能就是這樣的原因,這成了他內(nèi)心深處最深的遺憾,所以,老天讓他重生在了這個時刻。
那么今天,他就將重新選擇,看看能否有一個更美好的人生。
在這樣的想法下,他認(rèn)真的對著老馬說道:“想好了,我知道自己要去的地方了?!?br>
然后打開那張寫著《1985年平江省……………》,是的,金建飛重生到了1985年,一個整個中國突飛猛進的時代!
風(fēng),陽光,柔軟的沙灘,海邊的樹木花草,以及他們,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫,像油彩般絢爛多彩。
好了,故事的結(jié)尾大家都知道了,那么,我們可以全書終……個呸!
看書難道就為看結(jié)尾嗎?
當(dāng)然不是啦,我們看一部書是為了感受書里面的故事,還有人物的,所以啊,朋友們,提前告訴你只是為了讓你不用擔(dān)心,主角會幸福的,所以你只需要好好看書就行,慢慢的看,好嗎?
說起來金建飛和大多數(shù)穿越一族是相似的經(jīng)歷,本來他和我們大多數(shù)人一樣,過著渾渾噩噩的生活,平淡的,甚至有些乏味。
在原本的生活里,他,大學(xué)畢業(yè),找工作,相親,結(jié)婚,生孩子,然后圍繞著家庭,像他的祖輩一樣,沒有什么不同。
或許,他也曾經(jīng)在某一時刻,想過換個工作,換個地方,換個環(huán)境,從新開始他的生活,但現(xiàn)實終究太現(xiàn)實,沒有工作就沒有錢,沒有錢就沒有飯吃(哈,這段來自龍膽紫)。
總之,他不敢,所以當(dāng)他壽終正寢的時候,他只感覺終于可以放下了,那個曾經(jīng)疲憊的靈魂終于可以解脫了。
不過,在他即將結(jié)束一生的時候,他卻悄悄的想“如果可以重來一次,我想去看看不一樣的風(fēng)景?!?br>
或許是滿天**或者穿越時空管理局聽到了他的想法,也或者是他的人生系統(tǒng)出了*UG,亦或者是別的未知的原因,讓他真的實現(xiàn)了夢想。
當(dāng)金建飛迷迷糊糊的時候,忽然感覺有人拍了自己,然后用力的推了他一下,讓他又重新張開了眼皮。
可是,瞬間他覺得有些懵,然后對著自己發(fā)出靈魂三問:“這是哪?
我是誰?
我在什么地方?”
他記得很清楚自己死了,甚至能夠感受到靈魂從身體抽離,可是這是哪?
忽然,一道聲音傳過來:“睡迷糊了?
昨晚干嘛去了?
今天報志愿你還睡覺?”
WLGQ,自己曾經(jīng)的班主任,老馬?
你不是早三十年就沒了嗎?
然后迷糊之間金建飛發(fā)出靈魂疑問:“老馬,咋是你來接我?”
馬老師一臉莫名其妙的看著他:“說啥胡話呢,還沒睡醒?
今兒可是報志愿的日子,你想好報哪所學(xué)校了嗎?”
報志愿?
多少年前的事情了,我人都沒了,你還問我報志愿?
你……嗯?
不對,這是我的高中?
我的班級?
我們班主任馬援朝?
金建飛立刻環(huán)顧西周,然后站起來看著這陌生而又熟悉的感覺,然后定在老**臉上“我重生了?
我……這不是小說里面的事兒?”
然后一陣狂喜,“老天爺,多謝多謝,感謝你,感謝你真的聽到我的心聲了,感謝你這么大方讓我真的可以重新來過。”
然后在眾人疑惑的目光中,他張開雙臂一把抱住老馬,對著老**耳邊說:“真的好久沒見了老馬,想死你了?!?br>
順便激動的把老馬整個人抱了起來。
馬援朝一陣迷糊,然后嚷道:“你個渾小子,把我放下,有沒有點規(guī)矩,沒大沒小的?!?br>
金建飛激動了一會兒,然后把老馬放下,對著老馬說道:“對不住啊,馬老師,剛做了夢,忽然感覺就像好久沒見你了,突然激動了,沒有不尊重你的意思。
對不住!”
這個年代的老師還是非常傳統(tǒng)的,老師還是一個非常有身份感的職位,不像未來,老師還要跟學(xué)生交朋友,還要想法去了解學(xué)生的想法。
這個時候的老師更認(rèn)真負責(zé),但老師就是老師,講究傳道授業(yè)解惑,講究身份位置,跟老師稱兄道弟,摟摟抱抱,成何體統(tǒng),簡首大逆不道。
像金建飛這樣的行為,老馬告一狀到金家父母那里,金建飛至少要挨一頓揍。
不過還好,老馬年紀(jì)還沒那么老,人也沒那么古板,更何況,今天志愿一填,高中就算徹底結(jié)束了,還不知道這班人有幾個能在幾年后記得回來看看自己的呢?
想到這,老馬也就有些意興闌珊,對著眾人說道:“別閑著,趕緊好好想想,自己究竟要報什么學(xué)校,這事兒可馬虎不得,這是決定你們一生的大事情,要認(rèn)真?!?br>
然后回頭瞪了金建飛一眼:“金建飛,你想好了嗎?
報啥學(xué)校?”
這時候,金建飛激動的勁兒己經(jīng)過去了,才開始認(rèn)真思考現(xiàn)在的情況,噢,這是高考結(jié)束來報志愿學(xué)校的那天?
想起來了,全都想起來了。
或許這就是他這輩子的人生岔路口,原本這個年**大學(xué)本就是一個很艱難的事情,所以當(dāng)年自己報志愿的時候,父母千叮嚀萬囑咐,讓自己保守一點,別到時候萬一分?jǐn)?shù)不夠,雖然可以復(fù)讀,可這就白耽誤一年了。
于是原本的自己就是在這個思路的影響下,保守的報了本省的幾所學(xué)校,誰知道成績一出來,發(fā)現(xiàn)自己實際可是上一所不錯的本科院校,甚至可以首接去首都燕京上,所以后來得知這一情況后,自己整個人都不好了。
不過這事兒他并沒有告訴父母,不想讓他們因此而后悔或者內(nèi)疚,看著他們開開心心的給自己收拾東西,準(zhǔn)備行李,金建飛決定將這件事徹底埋藏了起來,誰也沒告訴。
不過在后來的人生里面,他也曾幻想過,如果可以重來一次,如果自己可以重新選擇一次,而自己去了首都念書,或許人生可能有一個不一樣的結(jié)果吧。
可能就是這樣的原因,這成了他內(nèi)心深處最深的遺憾,所以,老天讓他重生在了這個時刻。
那么今天,他就將重新選擇,看看能否有一個更美好的人生。
在這樣的想法下,他認(rèn)真的對著老馬說道:“想好了,我知道自己要去的地方了?!?br>
然后打開那張寫著《1985年平江省……………》,是的,金建飛重生到了1985年,一個整個中國突飛猛進的時代!
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