“靠，我才上修羅啊?！?br>
結(jié)果竟然一時(shí)間過度興奮就暈了過去。

“嗯？

等等，我怎么感覺我在車上??？”

突然，一股龐大的記憶沖進(jìn)我的腦海中，一時(shí)間讓我的大腦來不及反應(yīng)便再度暈了過去。

等我再度醒來的時(shí)候己經(jīng)吸收完了前身的記憶。

原身名叫北原誠一，不過是一個(gè)孤兒，好像是因?yàn)樵陂_學(xué)之前做兼職太累了，在今天坐在前往學(xué)校的大巴上睡著了。

“額，我就這么穿越了?！?br>
“不過原身好像是考進(jìn)了一所學(xué)費(fèi)全免的高中啊！”

“呃，等我回憶起后才后知后覺地發(fā)現(xiàn)這不是高度育成嗎？”

當(dāng)我睜開雙眼后，便開始環(huán)繞西周，終于確認(rèn)到我真的來到了實(shí)力至上**教室。

無他，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了坐在最后一排座位上的金發(fā)少年，就是被觀眾們戲稱為“美麗哥”的那位。

“這樣說的話，那位男主角呢？”

，畢竟那可是“校園西霸”之首啊。

當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時(shí)便看到了萬年不變的冷漠臉。

靠，路哥就這樣的坐在了我的旁邊，當(dāng)時(shí)我觀察的時(shí)候竟然沒發(fā)現(xiàn)“你好，我叫北原誠一，是一年級的新生?！?br>
“額，我叫綾小路清隆，也是一年級的新生。”

在我們介紹完后又回到了剛剛開始的氛圍。

我正在努力地梳理我穿越之前的記憶，因?yàn)橹挥羞@樣，我才有在這所學(xué)校生存下去的底氣啊。

突然我意識到，我都穿越了，難道我沒有穿越者標(biāo)配的金手指——系統(tǒng)嗎？

于是我開始在內(nèi)心不斷地呼喊著。

“系統(tǒng)，系統(tǒng)。”

“你在嗎？

聽到回個(gè)話啊！”

“系統(tǒng)，求你快出來吧?！?br>
“雖然我知道故事的走向，但我也不能確定不會(huì)因?yàn)槲业牡絹矶l(fā)生改變啊，就算沒有改變，以我的身體素質(zhì)也抗不住將來可能會(huì)遭遇的敵人啊?！?br>
當(dāng)我在內(nèi)心不斷呼喚著系統(tǒng)時(shí)，與此同時(shí)耳邊傳來一道聲音。

“那個(gè)，你能讓個(gè)座嗎？”

這里是愛心專座，我覺得還是要優(yōu)先讓給老奶奶坐。”

“哎呀，這位美麗的姑娘。”

“這里雖然是愛心專座，但在法律上根本就不存在讓座的義務(wù)?！?br>
“難道因?yàn)槲夷贻p，就非要做這種既沒好處又沒有意義的事情呢？”

“但我覺得這能夠成為社會(huì)貢獻(xiàn)?！?br>
“況且......."在一旁默默注視的我，算是回憶起了這趟公交車上的名場面了。

隨后，櫛田桔梗結(jié)束與高原寺的談話后便再次向周圍人說道。

“請問有人能夠向這位老奶奶借出座位嗎？”

我看了看向我旁邊，卻發(fā)現(xiàn)他正在看著另外一邊的少女。

呵呵，又一名場面要誕生了正當(dāng)我準(zhǔn)備站起身時(shí)，腦海中突然傳出一道聲音。

叮.....你的系統(tǒng)己到賬正在加載界面中.......叮，加載完成姓名：北原誠一性別：男魅力：8智力：7學(xué)力：7身體能力：4社會(huì)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)合作能力:3（注：普通人的各項(xiàng)能力皆為5）系統(tǒng)評價(jià)：嘖，這是一個(gè)脆弱的高中生6，智力和學(xué)力我還能理解，畢竟前身能夠考進(jìn)這所頂級的高中，那么他的智商和學(xué)習(xí)能力還是可以的，但這個(gè)身體能力什么意思?。?br>
難道我真的有這么菜嗎？

咳咳，那個(gè)系統(tǒng)啊，有沒有新手大禮包給我回?fù)苎∮械?，宿主，有的?dāng)我點(diǎn)開新手大禮包時(shí)，只聽到。

“恭喜宿主獲得國際象棋能力精通。”

“啊，我要這個(gè)干啥啊，不可能我去跟坂柳一起下棋吧，我想要的是能夠提升身體能力的東西啊。”

“那啥？

系統(tǒng)，還有什么方法能夠獲得獎(jiǎng)勵(lì)呢？

叮，只需要完成本系統(tǒng)所交代的任務(wù)即可”那獎(jiǎng)勵(lì)可以自己決定嗎？”

......滾“切，不同意就算了嗎，還發(fā)這么大的脾氣?！?br>
“對了，系統(tǒng)。

現(xiàn)在有沒有什么系統(tǒng)任務(wù)交給我，沒什么意思，就是想要不斷地充實(shí)自己?！?br>
.......任務(wù)1：在上學(xué)期結(jié)束前獲得2000萬的個(gè)人點(diǎn)數(shù)。

任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：超凡體魄。

任務(wù)2：在開學(xué)第一周內(nèi)獲得10個(gè)人的關(guān)注。

任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：中國廚藝精通。

任務(wù)3：在學(xué)校里找到隊(duì)友在上學(xué)期內(nèi)成功上到修羅。

任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：過目不忘。

“額，系統(tǒng)大哥，你這任務(wù)與任務(wù)之間跨度也太大了吧，就這獎(jiǎng)勵(lì)我怎么感覺也不太正常??？”

“并且你告訴我在學(xué)校內(nèi)真的能夠打的了永劫嗎？”

這需要靠你自己去完成。

“如果沒完成的話，有沒有系統(tǒng)懲罰?。俊?br>
叮，這是長期任務(wù)，本系統(tǒng)會(huì)在特殊的場景時(shí)隨機(jī)再發(fā)放相應(yīng)的任務(wù)。

注：系統(tǒng)懲罰等待著宿主激活“額，我的母語是無語?！?br>
等我回過神后，發(fā)現(xiàn)公交車己經(jīng)馬上要到站。

等我下了車，站在這所學(xué)校的面前不禁感到十分**撼，看動(dòng)漫時(shí)也就覺得就那樣，但當(dāng)我身臨其境時(shí)卻低估了它的建筑宏偉。

當(dāng)我準(zhǔn)備踏進(jìn)校園，尋找自己所分配的班時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了在校門口的堀北鈴音和綾小路清隆。

“看來應(yīng)該是堀北在質(zhì)問綾小路的名場面?。　?br>
“沒想到，還真的就讓我遇見了?！?br>
“算了，也不關(guān)我的事，我還是先找到自己的班后繼續(xù)思考如何完成系統(tǒng)所交代的任務(wù)吧。”

當(dāng)我走到分班的告示時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)北原誠一的名字出現(xiàn)在D班的名單上。

所以我竟然被分在了D班嗎，不過D班的氛圍不是很好呢？

嗯，看來我要在這一學(xué)期努力攢點(diǎn)數(shù)呢？

不過要轉(zhuǎn)班的話，還是應(yīng)該要去*班??？

C班的龍園打不過，A班的競爭又太激烈。

所以只有在*班才能夠讓我安心地完成系統(tǒng)所發(fā)放的任務(wù)哇。

等我收了收思緒后，便朝著D班所處的位置不斷地前行，等到看見D班的教室后便開始尋找自己的位置。

“嗯？

沒想到的是我竟然坐在了綾小路的旁邊，他另一邊的就是堀北鈴音了?！?br>