寒假結(jié)束后，學(xué)生們迎來(lái)了新學(xué)期。

陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的縫隙灑在教室里，教室里的學(xué)生扎堆在一起：“誒誒，你先等等，我還沒(méi)抄完，你先去抄英語(yǔ)唄…把你歷史給我抄抄，我懶做…”教室里一片混亂，唯獨(dú)一個(gè)座位上的學(xué)生看上去有點(diǎn)不合群。

同學(xué)膚色有點(diǎn)發(fā)白，從側(cè)面看下顎線(xiàn)明顯極了，同學(xué)一首低著頭看著手里的書(shū)。

“唉，安哥。

你們好學(xué)生就是好啊，開(kāi)學(xué)都不用補(bǔ)作業(yè)的，哪像我們，開(kāi)學(xué)都快忙死了！”

說(shuō)話(huà)的是一個(gè)女孩子，向柔。

女孩長(zhǎng)的挺好看的，只是剪了短發(fā)，平時(shí)別人見(jiàn)了都以為是男生。

安迷修抬頭笑了笑：“噗，向柔，你這話(huà)說(shuō)的，我也挺忙的呀，還在學(xué)這學(xué)期新知識(shí)?！?br>
“不是，才剛發(fā)教科書(shū)，你怎么就學(xué)上了，人如機(jī)哈。

不和你說(shuō)話(huà)了，聽(tīng)說(shuō)有八卦，我去聽(tīng)聽(tīng)。”

向柔嘿嘿笑了兩聲起身扎進(jìn)了女生堆里。

教室里不知道誰(shuí)叫了一句“班主任來(lái)了！”

學(xué)生一股腦的散開(kāi)坐回自己位置上。

走進(jìn)教室的老師有點(diǎn)瘦，姓張，戴著一副眼鏡看上去特別斯文。

張老師環(huán)視了一圈，因?yàn)樾聦W(xué)期三所學(xué)校合校的原因，他認(rèn)識(shí)的學(xué)生少之又少。

張春濤看了一眼表：“因?yàn)樾聦W(xué)期合校的原因，有很多同學(xué)我都不太認(rèn)識(shí)，這節(jié)課呢大家依次做一下自我介紹哈。”

自我介紹挺快的，很快到了安迷修這，安迷修剛想站起身突然被一個(gè)聲音打斷“報(bào)告?！?br>
張老師轉(zhuǎn)過(guò)身，是一位紫發(fā)學(xué)生。

張老師皺了皺眉走到學(xué)生面前，校紀(jì)校規(guī)明明確確規(guī)定，學(xué)生不得染發(fā)，這方面學(xué)校抓的也挺緊的：“你這頭葡萄皮怎么回事，學(xué)校明確規(guī)定學(xué)生不得染發(fā)你還這么大膽子?！?br>
教室里的學(xué)生哄堂大笑，窸窸窣窣講著什么，那位同學(xué)摸了摸頭發(fā)：“不是，老師，我這頭發(fā)天生的。”

教室里又傳來(lái)一陣哄笑，**嘆了口氣：“行了，你先進(jìn)，待會(huì)兒下課來(lái)我辦公室一趟。”

紫發(fā)同學(xué)找了個(gè)靠窗的空位，正好坐在安迷修斜后方。

才剛坐下，張老師又開(kāi)口：“你叫什么名字？”

同學(xué)語(yǔ)氣較冷，沒(méi)什么起伏：“雷獅。”

一節(jié)課結(jié)束，全班人做完自我介紹又恢復(fù)了上課前的喧鬧，除了雷獅被老師叫去辦公室外。

向柔剛聽(tīng)完八卦跑到安迷修跟前著急分享，結(jié)果發(fā)現(xiàn)安迷修還在學(xué)習(xí)新功課，她嘆了口氣：“哎呀，安哥，你先別學(xué)了，和你分享分享剛聽(tīng)到的八卦?！?br>
安迷修無(wú)奈笑笑抬起頭，向柔把板凳往旁邊挪了挪：“我聽(tīng)說(shuō)哈，那個(gè)‘葡萄皮’同學(xué)好像是跳級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)這的，學(xué)習(xí)成績(jī)還怪好的”向柔說(shuō)到這嘆了口氣，“不過(guò)也不知道‘葡萄皮’是怎么想的，跳級(jí)就跳級(jí)吧，轉(zhuǎn)來(lái)我們一中干嘛，這么想不開(kāi)。

管的不僅嚴(yán)的要死，在山咔咔里的學(xué)校冷得不成樣子，一想到以后在這的每一天早上和晚上都會(huì)被凍成狗我就想笑?！?br>
安迷修在向柔肩膀上拍了拍：“沒(méi)關(guān)系啊，至少這里占地面積大我們會(huì)有更多的學(xué)習(xí)資源不是嗎?！?br>
上課鈴聲響起，**開(kāi)始選起班委。

學(xué)習(xí)委員的重任，毫無(wú)疑問(wèn)被安迷修承包，文藝委員由向柔擔(dān)任。

選完班委后又講了幾個(gè)方面的問(wèn)題就給學(xué)生自己上自習(xí)了。

安迷修預(yù)習(xí)了一會(huì)兒功課，有點(diǎn)累想休息一會(huì)兒，卻收到旁邊同學(xué)遞過(guò)來(lái)的紙條。

安迷修疑惑著伸手接過(guò)紙條，打開(kāi)后紙條上寫(xiě)著一行有點(diǎn)潦草但至少能看清的字：同學(xué)，可以認(rèn)識(shí)一下嗎，覺(jué)得你成績(jī)挺好的，以后有什么不會(huì)的可以一起討論啊。

安迷修皺了皺眉：怎么會(huì)有人在上課的時(shí)候傳紙條呢……他拿起筆寫(xiě)道：當(dāng)然可以了，同學(xué)。

只是現(xiàn)在是上課時(shí)間盡量不要傳紙條了。

安迷修傳回時(shí)看清了那位同學(xué)的樣子，是**。

皮膚很白，睫毛還異常的長(zhǎng)，安迷修記得他姓錢(qián)，叫錢(qián)遜。

**也說(shuō)過(guò)他這個(gè)名字的諧音，聽(tīng)起來(lái)像“謙遜”。

這人和名字一樣，謙遜多金，長(zhǎng)的還帥，大概還會(huì)有很多桃花。

安迷修覺(jué)得**會(huì)好一點(diǎn)，看上去就很好相處。

放學(xué)后，向柔聽(tīng)了不少八卦。

尤其是老師的外號(hào)，打聽(tīng)的還挺多：數(shù)學(xué)老師，矣仙。

因?yàn)橐患?8塊錢(qián)的襯衫用優(yōu)惠券砍價(jià)砍到了2塊錢(qián)，所以得名“優(yōu)惠券”；地理老師，何偉。

上課老愛(ài)吐口水，得名“口水哥”……這一天下來(lái)，向柔笑得西仰八叉，他再次跑到安迷修跟前，分享這些事，聊的正起勁呢，她瞟到旁邊位置上的人起身，隨后向柔被一團(tuán)黑影籠罩，向柔轉(zhuǎn)過(guò)身，是雷獅。

大概是站在跟前的人生性帶著冷意，向柔被嚇得冒冷汗，僵硬道：“怎……么了？

同學(xué)?！?br>
雷獅伸了個(gè)懶腰，開(kāi)口道：“你吵我睡覺(jué)了。”

向柔繃緊身體，正擔(dān)心著，又聽(tīng)到他說(shuō)，“不過(guò)沒(méi)事了，現(xiàn)在我不睡了，你講你的?！?br>
向柔松口氣，心里大罵：我去，你嚇?biāo)牢伊耍?br>
“葡萄皮”好見(jiàn)……安迷修輕笑了一下，突然聽(tīng)到一個(gè)陌生男聲嘲諷著：“這么喜歡和女生玩，不會(huì)是彎的吧?！?br>
那男生說(shuō)完，身邊幾個(gè)一同的同學(xué)一起大笑起來(lái)。

安迷修頓了頓，向柔站起身剛想開(kāi)口，隨后又聽(tīng)雷獅冷冷開(kāi)口：“怕不是只有同才會(huì)說(shuō)出這種話(huà)。

你是缺愛(ài)還是……”說(shuō)到這，雷獅冷哼了一聲。

那男生破防立馬離開(kāi)，嘴里還嘟囔著：“切，真是的，連玩笑都開(kāi)不起。

沒(méi)意思?！?br>
雷獅見(jiàn)一群人走了后，打了個(gè)哈欠，散漫走出教室。

向柔呆呆看著門(mén)外，不可思議開(kāi)口：“媽呀，這么吊！

崇拜了哈，一個(gè)字，帥?！?br>