同桌的日子，期待他講題時的聲音，期待他看向自己時溫和的眼神。
她發(fā)現(xiàn)高峰有個**慣。每次給她講完題，他都會在錯題本的角落，用鉛筆寫一個小小的字，有時候是“懂”，有時候是“加油”，字跡很小，不仔細看根本發(fā)現(xiàn)不了。林玲玲一開始沒在意，直到有一次，她在錯題本上看到“玲玲”兩個字，才愣了一下。
她抬頭看高峰，他正低頭看書，耳根卻微微泛紅。林玲玲的心跳突然漏了一拍，她假裝沒看見，把錯題本收進書包里，心里卻像炸開了一朵煙花，砰砰直跳。
難道……他對自己有好感？
這個念頭一冒出來，就像野草一樣瘋長。林玲玲開始留意高峰的一舉一動。他會記得她喜歡喝草莓味的酸奶，會在她來晚了的時候，幫她把桌上的垃圾收拾干凈；會在她上課犯困的時候，輕輕用胳膊肘碰她一下，提醒她認真聽講；會在下雨天她沒帶傘的時候，默默把傘往她這邊挪，自己的肩膀淋濕了也不在意。
林玲玲的心里越來越甜，她甚至開始幻想，要是能一直和他做同桌就好了。要是高中畢業(yè)以后，還能和他在一起就好了。
但她不敢說。她覺得自己是學渣，配不上學霸高峰。她的成績那么差，連和他站在一起都覺得自卑，怎么敢告訴他自己的心意？她只能把這份偷偷的喜歡，藏在心底最深處，像藏起一顆珍貴的糖果，舍不得讓別人看見，也舍不得吃掉。
第二章 錯題本里的秘密
高二的時光在蟬鳴和書香中悄然流逝，轉眼到了高三。學習壓力陡然增大，教室里的氣氛變得緊張起來，每個人都在為高考奮力拼搏。
林玲玲的成績還是沒有特別大的進步，但她比以前努力多了。每天早上，她都會提前半小時到教室，背英語單詞、背語文古詩文；晚上熬夜刷題，直到眼皮打架才肯睡覺。她這么努力，一半是為了不辜負高峰的幫助，一半是希望能離他更近一點，哪怕只是在成績上，能和他靠得近一些。
高峰還是一如既往的優(yōu)秀，他不僅成績好，還特別會規(guī)劃時間。他會幫林玲玲制定學習計劃，會根據(jù)她的薄弱點，給她找針對性的練習題。他的錯題本永遠整理得整整齊齊，字跡