第2章 武科的資質(zhì)檢測
晨霧還未完全散去,啟智中學的紅磚墻上爬滿了帶著露水的藤蔓。
何飯站在校門口,仰頭望著褪色的校名牌匾,三十多年的人生記憶與眼前稚嫩的校園場景不斷重疊。
校服寬大的袖口隨風飄動,書包帶子像兩條不聽話的鐵索,緊緊勒著他的肩膀,生疼的觸感不斷提醒著他——在這個世界,他不過是個剛升初一的少年。
穿過熙熙攘攘的學生人群,何飯走進教室的瞬間,一道洪亮的聲音從后排炸開:“小飯!
你可算來了,我還以為你臨陣退縮了呢!”
循聲望去,只見郝鵬整個人像座小山似的趴在課桌上,校服襯衫被他寬厚的肩膀撐得緊繃,兩條大長腿幾乎占據(jù)了半個過道。
這個武館世家出身的少年,眼神里閃爍著狡黠的光。
何飯將書包重重地甩在桌上,帶起一陣細小的塵埃,“怎么會?
我既然決定了,就不會輕易改變?!?br>
他的聲音沉穩(wěn)得不像個初中生。
郝鵬狐疑地瞇起眼睛,湊到何飯跟前:“不對勁啊,你以前可是一門心思撲在書本上,說什么都不愿意考慮武科。
我磨破了嘴皮子勸你,你都不為所動。
怎么突然就想通了?”
何飯眉頭緊鎖,望向窗外操場上嬉笑打鬧的同學們,眼神逐漸變得銳利:“昨天我看到一則新聞,一個頂尖科學家,竟被一名外國武者的死士給**了?!?br>
他壓低聲音,指腹無意識地摩挲著桌面的劃痕,“而且**經(jīng)常通報,有一些怪物正在入侵邊疆,我們這地方太小了,還不了解**外面具體有什么。
在這個世界,武力太重要了,我必須變強,才能保護自己和身邊的人?!?br>
郝鵬黝黑的臉龐瞬間漲得通紅,猛地一拍桌子,震得粉筆灰簌簌落下:“好!
太好啦!
我早就說你適合武科!
我家開武館的,以后我教你幾招基礎(chǔ)功夫,保準讓你進步飛快!
而且咱們一起學武科,以后還能一起組隊訓練,說不定還能加入同一個護衛(wèi)隊呢!”
就在這時,班主任***抱著一摞文件夾走進教室。
金絲眼鏡在晨光下泛著冷光,他推了推鏡框,目光如鷹隼般掃視全班:“同學們,今天把分科報名表交上來吧。
選文科的放在左邊,選武科的放在右邊。
想清楚了,這可是關(guān)乎你們未來的重要選擇?!?br>
教室里頓時熱鬧起來,紙張翻動的沙沙聲、同學們的議論聲交織在一起。
何飯和郝鵬對視一眼,兩人同時將報名表放進了武科的紙箱里。
兩張報名表相觸的瞬間,仿佛產(chǎn)生了一道無形的電流,將他們的決心緊緊相連。
沒過多久,一個身材挺拔、眼神如刀的中年男子走進教室。
他身著黑色勁裝,衣服上金色的武字在陽光下熠熠生輝,腰間的玉佩隨著步伐輕輕碰撞,發(fā)出悅耳的聲響。
“同學們好,我是武科的張震老師。
報名武科的同學,現(xiàn)在跟我去資質(zhì)檢測室?!?br>
他的聲音低沉而有力,帶著一股讓人不由自主想要服從的威嚴。
何飯跟著張震老師和其他武科報名的同學,穿過種滿紫藤的長廊,一座古樸大氣的建筑出現(xiàn)在眼前。
建筑門口兩側(cè),兩尊石獅子威風凜凜地矗立著,它們怒目圓睜,爪下的石鼓上雕刻著繁復的云雷紋。
何飯伸手觸碰石獅子時,竟感覺到一股細微的震顫從指尖傳來,仿佛這石獅子并非死物,而是一頭沉睡的巨獸。
走進建筑,寬敞明亮的大廳中央,擺放著一個巨大的水晶球,足有半人多高。
水晶球表面流轉(zhuǎn)著神秘的符文,如同星河在其中流淌。
張震老師走到水晶球旁,屈指彈了彈水晶球邊緣,清脆的嗡鳴聲在大廳里回蕩。
他神色肅穆地開始講解:“同學們,今天我們要進行武脈資質(zhì)檢測。
武脈,是人體內(nèi)蘊含的武道力量源泉,分為 1 - 9品,品階越高,潛力越大。
除了 9品,還有更為罕見的天品和神品。
天品武脈萬里挑一,擁有者修煉速度極快,能夠輕松掌握高深的武技;而神品武脈,更是傳說中的存在,一旦出現(xiàn),必將在武道界掀起驚濤駭浪?!?br>
他停頓片刻,目光掃過眾人緊張又期待的臉龐,繼續(xù)說道:“除了武脈,還有一些特殊體質(zhì)也能輔助修煉。
比如焚天體,擁有者天生掌控火焰之力,修煉火系功法事半功倍;寒冰體,能夠操控寒氣,在戰(zhàn)斗中占據(jù)先機;還有愈體,擁有強大的自愈能力,受傷后能迅速恢復。
這些特殊體質(zhì)極為罕見,但只要覺醒一種,就能在武道之路上走得更遠?!?br>
同學們聽完,紛紛交頭接耳,眼神中滿是期待與緊張。
“好了,現(xiàn)在開始檢測。
按照名單順序,一個個來?!?br>
張震老師拿出名單,聲音平靜卻透著不容置疑的嚴肅。
第一個上去的是個身材瘦小的男生,他的手不停地顫抖著,好不容易才將手掌貼在水晶球上。
水晶球先是微微發(fā)亮,隨后射出一道微弱的綠光。
張震老師拍了拍男生的肩膀,安慰道:“1品武脈,雖然起點低,但只要努力修煉,也能有所成就。
當年我的啟蒙恩師,也是從 1品開始,后面有了奇遇,如今照樣成為了一代宗師。”
接下來,同學們一個接一個上前檢測。
有的水晶球亮起了代表 2品、3品的淡藍色、白色光芒;偶爾出現(xiàn) 5品、6品的紫色、青色光芒時,大廳里便會響起一陣驚嘆聲。
終于輪到郝鵬,他自信滿滿地大步上前,手掌穩(wěn)穩(wěn)地按在水晶球上。
剎那間,水晶球光芒大盛,一道耀眼的紅光沖天而起,仿佛要將整個大廳都染成紅色。
“7品武脈!
不錯,是個好苗子!”
張震老師露出贊許的神色。
郝鵬得意地笑了笑,走回隊伍時,還朝何飯?zhí)袅颂裘?,眼神里滿是炫耀。
何飯深吸一口氣,緩步走到水晶球前。
他的心跳不由自主地加快,掌心微微出汗。
當他的手觸碰到水晶球的那一刻,原本安靜的水晶球突然發(fā)出一陣低沉的嗡鳴,表面的符文開始瘋狂流轉(zhuǎn)。
淡金色的光暈從他的掌心蔓延開來,如同晨曦初現(xiàn),照亮了他緊張又期待的臉龐。
光暈越來越盛,逐漸化作澄澈的橙光,光芒如同潮水般擴散,映亮了整個大廳。
檢測室里的溫度似乎也在這光芒中悄然升高,何飯感覺有一股暖流在體內(nèi)緩緩流動。
整個大廳陷入了一片寂靜,所有人都目瞪口呆地看著何飯和散發(fā)著奇異光芒的水晶球。
張震老師瞪大了眼睛,快步走到何飯面前,上上下下仔細打量著他,聲音中充滿了震驚:“這……這是 8品武脈?!”
“8品武脈?!”
同學們的驚呼聲此起彼伏,臉上滿是驚嘆與羨慕。
在這批新生里,8品武脈己經(jīng)是相當驚人的資質(zhì)了。
張震老師難掩激動,聲音微微發(fā)顫地解釋道:“8品武脈,在咱們這個城市也是極為少見!
擁有者在修煉之途將如虎添翼,進境飛速。
沒想到,我教了這么多年書,遇到擁有 8品武脈的學生也是一掌之數(shù)!
從今天起,你就是咱們啟智中學武科的重點培養(yǎng)對象!”
何飯自己也有些恍惚,他低頭看著仍在微微發(fā)燙的手掌,心中思緒萬千。
他清楚,這或許得益于自己穿越時,與原本的何飯靈魂相融,才有了如今這般資質(zhì)。
看著周圍同學們羨慕的眼神,一股豪情在他心中油然而生。
也許,這就是命運的安排。
何飯站在校門口,仰頭望著褪色的校名牌匾,三十多年的人生記憶與眼前稚嫩的校園場景不斷重疊。
校服寬大的袖口隨風飄動,書包帶子像兩條不聽話的鐵索,緊緊勒著他的肩膀,生疼的觸感不斷提醒著他——在這個世界,他不過是個剛升初一的少年。
穿過熙熙攘攘的學生人群,何飯走進教室的瞬間,一道洪亮的聲音從后排炸開:“小飯!
你可算來了,我還以為你臨陣退縮了呢!”
循聲望去,只見郝鵬整個人像座小山似的趴在課桌上,校服襯衫被他寬厚的肩膀撐得緊繃,兩條大長腿幾乎占據(jù)了半個過道。
這個武館世家出身的少年,眼神里閃爍著狡黠的光。
何飯將書包重重地甩在桌上,帶起一陣細小的塵埃,“怎么會?
我既然決定了,就不會輕易改變?!?br>
他的聲音沉穩(wěn)得不像個初中生。
郝鵬狐疑地瞇起眼睛,湊到何飯跟前:“不對勁啊,你以前可是一門心思撲在書本上,說什么都不愿意考慮武科。
我磨破了嘴皮子勸你,你都不為所動。
怎么突然就想通了?”
何飯眉頭緊鎖,望向窗外操場上嬉笑打鬧的同學們,眼神逐漸變得銳利:“昨天我看到一則新聞,一個頂尖科學家,竟被一名外國武者的死士給**了?!?br>
他壓低聲音,指腹無意識地摩挲著桌面的劃痕,“而且**經(jīng)常通報,有一些怪物正在入侵邊疆,我們這地方太小了,還不了解**外面具體有什么。
在這個世界,武力太重要了,我必須變強,才能保護自己和身邊的人?!?br>
郝鵬黝黑的臉龐瞬間漲得通紅,猛地一拍桌子,震得粉筆灰簌簌落下:“好!
太好啦!
我早就說你適合武科!
我家開武館的,以后我教你幾招基礎(chǔ)功夫,保準讓你進步飛快!
而且咱們一起學武科,以后還能一起組隊訓練,說不定還能加入同一個護衛(wèi)隊呢!”
就在這時,班主任***抱著一摞文件夾走進教室。
金絲眼鏡在晨光下泛著冷光,他推了推鏡框,目光如鷹隼般掃視全班:“同學們,今天把分科報名表交上來吧。
選文科的放在左邊,選武科的放在右邊。
想清楚了,這可是關(guān)乎你們未來的重要選擇?!?br>
教室里頓時熱鬧起來,紙張翻動的沙沙聲、同學們的議論聲交織在一起。
何飯和郝鵬對視一眼,兩人同時將報名表放進了武科的紙箱里。
兩張報名表相觸的瞬間,仿佛產(chǎn)生了一道無形的電流,將他們的決心緊緊相連。
沒過多久,一個身材挺拔、眼神如刀的中年男子走進教室。
他身著黑色勁裝,衣服上金色的武字在陽光下熠熠生輝,腰間的玉佩隨著步伐輕輕碰撞,發(fā)出悅耳的聲響。
“同學們好,我是武科的張震老師。
報名武科的同學,現(xiàn)在跟我去資質(zhì)檢測室?!?br>
他的聲音低沉而有力,帶著一股讓人不由自主想要服從的威嚴。
何飯跟著張震老師和其他武科報名的同學,穿過種滿紫藤的長廊,一座古樸大氣的建筑出現(xiàn)在眼前。
建筑門口兩側(cè),兩尊石獅子威風凜凜地矗立著,它們怒目圓睜,爪下的石鼓上雕刻著繁復的云雷紋。
何飯伸手觸碰石獅子時,竟感覺到一股細微的震顫從指尖傳來,仿佛這石獅子并非死物,而是一頭沉睡的巨獸。
走進建筑,寬敞明亮的大廳中央,擺放著一個巨大的水晶球,足有半人多高。
水晶球表面流轉(zhuǎn)著神秘的符文,如同星河在其中流淌。
張震老師走到水晶球旁,屈指彈了彈水晶球邊緣,清脆的嗡鳴聲在大廳里回蕩。
他神色肅穆地開始講解:“同學們,今天我們要進行武脈資質(zhì)檢測。
武脈,是人體內(nèi)蘊含的武道力量源泉,分為 1 - 9品,品階越高,潛力越大。
除了 9品,還有更為罕見的天品和神品。
天品武脈萬里挑一,擁有者修煉速度極快,能夠輕松掌握高深的武技;而神品武脈,更是傳說中的存在,一旦出現(xiàn),必將在武道界掀起驚濤駭浪?!?br>
他停頓片刻,目光掃過眾人緊張又期待的臉龐,繼續(xù)說道:“除了武脈,還有一些特殊體質(zhì)也能輔助修煉。
比如焚天體,擁有者天生掌控火焰之力,修煉火系功法事半功倍;寒冰體,能夠操控寒氣,在戰(zhàn)斗中占據(jù)先機;還有愈體,擁有強大的自愈能力,受傷后能迅速恢復。
這些特殊體質(zhì)極為罕見,但只要覺醒一種,就能在武道之路上走得更遠?!?br>
同學們聽完,紛紛交頭接耳,眼神中滿是期待與緊張。
“好了,現(xiàn)在開始檢測。
按照名單順序,一個個來?!?br>
張震老師拿出名單,聲音平靜卻透著不容置疑的嚴肅。
第一個上去的是個身材瘦小的男生,他的手不停地顫抖著,好不容易才將手掌貼在水晶球上。
水晶球先是微微發(fā)亮,隨后射出一道微弱的綠光。
張震老師拍了拍男生的肩膀,安慰道:“1品武脈,雖然起點低,但只要努力修煉,也能有所成就。
當年我的啟蒙恩師,也是從 1品開始,后面有了奇遇,如今照樣成為了一代宗師。”
接下來,同學們一個接一個上前檢測。
有的水晶球亮起了代表 2品、3品的淡藍色、白色光芒;偶爾出現(xiàn) 5品、6品的紫色、青色光芒時,大廳里便會響起一陣驚嘆聲。
終于輪到郝鵬,他自信滿滿地大步上前,手掌穩(wěn)穩(wěn)地按在水晶球上。
剎那間,水晶球光芒大盛,一道耀眼的紅光沖天而起,仿佛要將整個大廳都染成紅色。
“7品武脈!
不錯,是個好苗子!”
張震老師露出贊許的神色。
郝鵬得意地笑了笑,走回隊伍時,還朝何飯?zhí)袅颂裘?,眼神里滿是炫耀。
何飯深吸一口氣,緩步走到水晶球前。
他的心跳不由自主地加快,掌心微微出汗。
當他的手觸碰到水晶球的那一刻,原本安靜的水晶球突然發(fā)出一陣低沉的嗡鳴,表面的符文開始瘋狂流轉(zhuǎn)。
淡金色的光暈從他的掌心蔓延開來,如同晨曦初現(xiàn),照亮了他緊張又期待的臉龐。
光暈越來越盛,逐漸化作澄澈的橙光,光芒如同潮水般擴散,映亮了整個大廳。
檢測室里的溫度似乎也在這光芒中悄然升高,何飯感覺有一股暖流在體內(nèi)緩緩流動。
整個大廳陷入了一片寂靜,所有人都目瞪口呆地看著何飯和散發(fā)著奇異光芒的水晶球。
張震老師瞪大了眼睛,快步走到何飯面前,上上下下仔細打量著他,聲音中充滿了震驚:“這……這是 8品武脈?!”
“8品武脈?!”
同學們的驚呼聲此起彼伏,臉上滿是驚嘆與羨慕。
在這批新生里,8品武脈己經(jīng)是相當驚人的資質(zhì)了。
張震老師難掩激動,聲音微微發(fā)顫地解釋道:“8品武脈,在咱們這個城市也是極為少見!
擁有者在修煉之途將如虎添翼,進境飛速。
沒想到,我教了這么多年書,遇到擁有 8品武脈的學生也是一掌之數(shù)!
從今天起,你就是咱們啟智中學武科的重點培養(yǎng)對象!”
何飯自己也有些恍惚,他低頭看著仍在微微發(fā)燙的手掌,心中思緒萬千。
他清楚,這或許得益于自己穿越時,與原本的何飯靈魂相融,才有了如今這般資質(zhì)。
看著周圍同學們羨慕的眼神,一股豪情在他心中油然而生。
也許,這就是命運的安排。
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