第2章 招生現(xiàn)場翻車
說干就干。
林曉先是找到表哥,軟磨硬泡借了半兩銀子——表哥家也不富裕,能借到這些,全靠原主以前攢下的人情。
接著,她在鎮(zhèn)上找了間廢棄的破廟,這地方?jīng)]人要,只需簡單打掃就能用。
接下來就是招生了。
林曉記得現(xiàn)代的招生宣傳套路,寫了幾張“招生啟事”,用毛筆字歪歪扭扭地寫著:“林氏學(xué)堂招生啦!
教識字、算賬、寫家書,包教包會!
學(xué)費每月五個銅板,可賒賬!”
她把啟事貼在鎮(zhèn)上最熱鬧的茶館門口,自己則搬了個小板凳坐在旁邊,等著家長上門。
結(jié)果,等了一上午,路過的人倒是不少,可要么看一眼就走,要么指指點點議論紛紛。
“女子教書?
從沒聽說過!”
“是啊,女子無才便是德,她能教出什么來?
別耽誤了孩子!”
“聽說她還是個外來的,連本地話都說不利索,不靠譜!”
林曉聽著這些話,心里有點發(fā)堵,但還是強撐著笑臉,主動上前搭話:“王大娘,您家狗蛋不是到了識字的年紀嗎?
我教他算賬,以后您家賣菜就不怕被人坑了!”
王大娘擺擺手,拉著狗蛋就走:“不了不了,還是等以后有先生再來吧。”
眼看太陽都快落山了,一個學(xué)生都沒招到,林曉坐在板凳上,看著空蕩蕩的破廟,心里有點泄氣。
“難道真的不行嗎?”
她揉了揉發(fā)酸的腿,正準備收拾東西回去,身后突然傳來一個清冷的聲音:“女子為師,有違倫常;教學(xué)無方,誤人子弟?!?br>
林曉猛地回頭,只見上午遇到的那個沈秀才站在身后,手里還拿著她寫的招生啟事,眉頭皺得能夾死**。
“你誰?。?br>
我招學(xué)生跟你有什么關(guān)系?”
林曉本來就一肚子火,被人這么一懟,火氣更大了。
沈硯青舉著啟事,語氣嚴肅:“‘教識字、算賬、寫家書’?
讀書當(dāng)以圣賢典籍為本,學(xué)這些市井小計,何用之有?
再者,女子講學(xué),不合禮法,你這是誤人子弟!”
“合著在你眼里,讀書就只能讀圣賢書?
算賬寫家書就不是本事了?”
林曉氣笑了,“老百姓過日子,不就是要會算賬、會寫信嗎?
難道都像你一樣,天天捧著書本,就能填飽肚子了?”
沈硯青被懟得一噎,臉色漲紅:“你……你這是強詞奪理!
圣賢之學(xué),關(guān)乎修身齊家治國平天下,豈容你這般褻瀆!”
“我褻瀆?”
林曉站起來,跟他平視,“我讓窮人家的孩子認字,能記賬,不被人騙,這叫褻瀆?
倒是你,讀了幾年書,就覺得自己高人一等,對別人指手畫腳,這就是你讀的圣賢書教你的?”
周圍漸漸圍過來幾個看熱鬧的人,有人小聲附和:“其實林姑娘說得也有道理,咱們莊稼人,學(xué)算賬也挺好?!?br>
沈硯青看到有人幫林曉說話,臉色更難看了。
他重重地把啟事摔在地上,冷哼一聲:“冥頑不靈!
總有一天,你會知道自己錯得有多離譜!”
說完,背著書箱,頭也不回地走了。
林曉看著他的背影,氣得跺了跺腳:“什么人??!
典型的書**,還自負得要命!”
圍觀的人勸了她幾句,也漸漸散了。
林曉撿起地上的啟事,拍了拍上面的灰,心里卻不服氣:你說我誤人子弟,我偏要辦出個樣子來!
等著瞧,沈秀才!
林曉先是找到表哥,軟磨硬泡借了半兩銀子——表哥家也不富裕,能借到這些,全靠原主以前攢下的人情。
接著,她在鎮(zhèn)上找了間廢棄的破廟,這地方?jīng)]人要,只需簡單打掃就能用。
接下來就是招生了。
林曉記得現(xiàn)代的招生宣傳套路,寫了幾張“招生啟事”,用毛筆字歪歪扭扭地寫著:“林氏學(xué)堂招生啦!
教識字、算賬、寫家書,包教包會!
學(xué)費每月五個銅板,可賒賬!”
她把啟事貼在鎮(zhèn)上最熱鬧的茶館門口,自己則搬了個小板凳坐在旁邊,等著家長上門。
結(jié)果,等了一上午,路過的人倒是不少,可要么看一眼就走,要么指指點點議論紛紛。
“女子教書?
從沒聽說過!”
“是啊,女子無才便是德,她能教出什么來?
別耽誤了孩子!”
“聽說她還是個外來的,連本地話都說不利索,不靠譜!”
林曉聽著這些話,心里有點發(fā)堵,但還是強撐著笑臉,主動上前搭話:“王大娘,您家狗蛋不是到了識字的年紀嗎?
我教他算賬,以后您家賣菜就不怕被人坑了!”
王大娘擺擺手,拉著狗蛋就走:“不了不了,還是等以后有先生再來吧。”
眼看太陽都快落山了,一個學(xué)生都沒招到,林曉坐在板凳上,看著空蕩蕩的破廟,心里有點泄氣。
“難道真的不行嗎?”
她揉了揉發(fā)酸的腿,正準備收拾東西回去,身后突然傳來一個清冷的聲音:“女子為師,有違倫常;教學(xué)無方,誤人子弟?!?br>
林曉猛地回頭,只見上午遇到的那個沈秀才站在身后,手里還拿著她寫的招生啟事,眉頭皺得能夾死**。
“你誰?。?br>
我招學(xué)生跟你有什么關(guān)系?”
林曉本來就一肚子火,被人這么一懟,火氣更大了。
沈硯青舉著啟事,語氣嚴肅:“‘教識字、算賬、寫家書’?
讀書當(dāng)以圣賢典籍為本,學(xué)這些市井小計,何用之有?
再者,女子講學(xué),不合禮法,你這是誤人子弟!”
“合著在你眼里,讀書就只能讀圣賢書?
算賬寫家書就不是本事了?”
林曉氣笑了,“老百姓過日子,不就是要會算賬、會寫信嗎?
難道都像你一樣,天天捧著書本,就能填飽肚子了?”
沈硯青被懟得一噎,臉色漲紅:“你……你這是強詞奪理!
圣賢之學(xué),關(guān)乎修身齊家治國平天下,豈容你這般褻瀆!”
“我褻瀆?”
林曉站起來,跟他平視,“我讓窮人家的孩子認字,能記賬,不被人騙,這叫褻瀆?
倒是你,讀了幾年書,就覺得自己高人一等,對別人指手畫腳,這就是你讀的圣賢書教你的?”
周圍漸漸圍過來幾個看熱鬧的人,有人小聲附和:“其實林姑娘說得也有道理,咱們莊稼人,學(xué)算賬也挺好?!?br>
沈硯青看到有人幫林曉說話,臉色更難看了。
他重重地把啟事摔在地上,冷哼一聲:“冥頑不靈!
總有一天,你會知道自己錯得有多離譜!”
說完,背著書箱,頭也不回地走了。
林曉看著他的背影,氣得跺了跺腳:“什么人??!
典型的書**,還自負得要命!”
圍觀的人勸了她幾句,也漸漸散了。
林曉撿起地上的啟事,拍了拍上面的灰,心里卻不服氣:你說我誤人子弟,我偏要辦出個樣子來!
等著瞧,沈秀才!
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