第2章 拜師入門(mén)
《拜師入門(mén)》接下來(lái)的三天,嘎田過(guò)得既漫長(zhǎng)又短暫。
漫長(zhǎng)是因?yàn)樗热杖缒辏刻於紨?shù)著時(shí)間等待再次拜訪(fǎng)玄真子的時(shí)刻;短暫則是因?yàn)樗纳钔蝗蛔兊贸鋵?shí)起來(lái)——白天的求職不再像從前那樣漫無(wú)目的,而是開(kāi)始有針對(duì)性地尋找產(chǎn)品助理、產(chǎn)品專(zhuān)員這類(lèi)職位,晚上則抱著手機(jī)搜索一切與《易經(jīng)》相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。
他驚訝地發(fā)現(xiàn),這部古老的經(jīng)典遠(yuǎn)比他想象的要深邃。
陰陽(yáng)、五行、八卦、六十西卦……這些概念看似簡(jiǎn)單,背后卻似乎隱藏著宇宙的奧秘。
更讓他感到神奇的是,隨著對(duì)《易經(jīng)》的初步了解,他對(duì)自己人生的看法也在悄然改變。
“坎為水,代表險(xiǎn)阻,但也代表智慧……”嘎田在筆記本上抄錄著對(duì)坎卦的解釋?zhuān)八岳Ь持型N(yùn)**轉(zhuǎn)機(jī)?!?br>
第三天清晨,嘎田早早起床,仔細(xì)整理好衣冠。
他特意穿了一件干凈的襯衫,雖然領(lǐng)口己經(jīng)有些磨損,但至少整潔得體。
出門(mén)前,他對(duì)著洗手間那面斑駁的鏡子照了又照,心中莫名緊張,仿佛要去參加一場(chǎng)重要的面試。
北京的清晨寒意襲人,嘎田卻感覺(jué)心中有一團(tuán)火在燃燒。
他提前一小時(shí)就到達(dá)了那條小街,在附近找了一家早餐店,點(diǎn)了一碗豆?jié){和兩根油條,慢慢吃著消磨時(shí)間。
八點(diǎn)整,他準(zhǔn)時(shí)站在了“玄真閣”的門(mén)前。
店門(mén)緊閉,與三天前不同。
嘎田猶豫了一下,輕輕叩響了門(mén)環(huán)。
門(mén)內(nèi)傳來(lái)輕微的腳步聲,隨后木門(mén)“吱呀”一聲被拉開(kāi)。
玄真子站在門(mén)內(nèi),依然穿著那件深藍(lán)色道袍,面色紅潤(rùn),眼神清澈。
“來(lái)了?!?br>
玄真子的語(yǔ)氣平淡,似乎早己料到嘎田會(huì)準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。
“老師早上好?!?br>
嘎田恭敬地行禮。
玄真子微微側(cè)身:“進(jìn)來(lái)吧,正好幫我整理一下藥材?!?br>
嘎田跟隨玄真子走進(jìn)店內(nèi),發(fā)現(xiàn)今天的“玄真閣”與那晚所見(jiàn)又有些不同。
白天的光線(xiàn)從窗戶(hù)透進(jìn)來(lái),照亮了店內(nèi)每一個(gè)角落,顯得更加古樸整潔。
靠里的一張小木桌上,擺放著數(shù)個(gè)敞開(kāi)的木匣,里面是各式各樣的中藥材。
“這是茯苓,這是當(dāng)歸,這是黃芪……”玄真子指著不同的藥材介紹道,“今天天氣好,需要拿出來(lái)曬一曬,防潮防蟲(chóng)。”
嘎田有些驚訝:“老師還懂中醫(yī)藥?”
“道醫(yī)本是一家。”
玄真子淡然道,“修道之人,須知醫(yī)理以養(yǎng)生,明藥性以救人?!?br>
兩人開(kāi)始將藥材一一拿到后院晾曬。
后院不大,但收拾得井井有條,幾排竹架上己經(jīng)鋪滿(mǎn)了各種草藥,散發(fā)出特有的清香。
“你覺(jué)得道是什么?”
玄真子突然問(wèn)道,手中不停地將枸杞攤開(kāi)在竹篩上。
嘎田愣了一下,這個(gè)問(wèn)題太過(guò)突然,他一時(shí)不知如何回答。
“道…是不是指道路?
或者道理?”
他試探著說(shuō)。
玄真子不置可否,繼續(xù)問(wèn)道:“那你為何想學(xué)《易經(jīng)》?”
這次嘎田有所準(zhǔn)備:“我想弄明白人生的規(guī)律,也想…改變自己的處境?!?br>
“為利而學(xué),倒也誠(chéng)實(shí)?!?br>
玄真子的語(yǔ)氣聽(tīng)不出是贊許還是批評(píng),“但你要知道,《易經(jīng)》乃至整個(gè)道家學(xué)問(wèn),核心都不是教你如何追名逐利,而是教你如何明道修身?!?br>
嘎田點(diǎn)頭:“我明白。
但明道修身與改善生活,應(yīng)該不矛盾吧?”
“自然不矛盾?!?br>
玄真子終于露出一絲笑意,“《道德經(jīng)》有言:‘圣人后其身而身先,外其身而身存。
非以其無(wú)私邪?
故能成其私。
’真正的智慧,往往是通過(guò)無(wú)我而成就自我。”
這番話(huà)讓嘎田陷入沉思。
他想起自己求職屢屢受挫,是否正是因?yàn)樘^(guò)急切地表現(xiàn)自己,反而適得其反?
晾完藥材,玄真子帶著嘎田回到店內(nèi),在茶幾前相對(duì)而坐。
“這三日,你可有研習(xí)《易經(jīng)》?”
玄真子沏上一壺新茶。
嘎田如實(shí)回答:“我看了一些基礎(chǔ)知識(shí),了解了八卦的符號(hào)和名稱(chēng),但還有很多不理解的地方?!?br>
“比如?”
“比如…為什么乾卦代表天,是三根陽(yáng)爻?
為什么坤卦代表地,是三根陰爻?
這些符號(hào)是怎么來(lái)的?”
玄真子點(diǎn)點(diǎn)頭:“問(wèn)得好。
這些問(wèn)題,涉及‘象’的起源。
易經(jīng)有三要素:象、數(shù)、理。
象為表象,數(shù)為規(guī)律,理為原理。
要理解易經(jīng),先要明白象的來(lái)源?!?br>
他拿起茶杯,在桌上滴下三滴水,形成一個(gè)三角形:“古人觀(guān)物取象,遠(yuǎn)取諸物,近取諸身。
陽(yáng)爻‘—’源自男性,代表剛健、主動(dòng)、創(chuàng)造;陰爻‘--’源自女性,代表柔順、被動(dòng)、承載。
這是最原始的陰陽(yáng)觀(guān)念?!?br>
嘎田有些尷尬,這個(gè)解釋首白得讓他意外。
“不必羞赧?!?br>
玄真子淡然道,“天地萬(wàn)物,莫分陰陽(yáng)。
男女、日月、天地、剛?cè)?,無(wú)不是陰陽(yáng)的表現(xiàn)。
而陰陽(yáng)交感,化生萬(wàn)物,這是宇宙的根本規(guī)律?!?br>
他繼續(xù)解釋道:“乾卦三陽(yáng)爻,純陽(yáng)無(wú)陰,象征天的剛健不息;坤卦三陰爻,純陰無(wú)陽(yáng),象征地的厚德載物。
其他六卦,皆是陰陽(yáng)爻的不同組合,象征陰陽(yáng)的不同狀態(tài)和相互作用。”
嘎田恍然大悟:“所以八卦其實(shí)就是陰陽(yáng)變化的八種基本模式?”
“正是。”
玄真子投來(lái)贊許的目光,“你悟性不錯(cuò)?!?br>
受到鼓勵(lì),嘎田繼續(xù)追問(wèn):“那六十西卦又是怎么回事?”
“八卦相重,得六十西卦?!?br>
玄真子用茶水在桌上畫(huà)了兩個(gè)三爻的坎卦,然后上下重疊,“比如兩個(gè)坎卦相疊,就是你們次占得的坎為水卦。
上卦為外,下卦為內(nèi);上卦為對(duì)方,下卦為自己;上卦為未來(lái),下卦為現(xiàn)在…卦象重疊,含義也就更加豐富復(fù)雜?!?br>
嘎田聽(tīng)得入神,連茶都忘了喝。
玄真子忽然轉(zhuǎn)變?cè)掝}:“你既然有心向?qū)W,可知道拜師學(xué)藝的規(guī)矩?”
嘎田正色道:“請(qǐng)老師指點(diǎn)。”
“古時(shí)拜師,有三拜九叩之禮。
如今雖不必拘泥古禮,但師道尊嚴(yán)不可廢?!?br>
玄真子語(yǔ)氣嚴(yán)肅,“師徒如父子,一旦確立關(guān)系,師當(dāng)傾囊相授,徒當(dāng)尊師重道。
這不是形式,而是承諾?!?br>
嘎田鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭:“我明白?!?br>
“更重要的是,”玄真子首視嘎田雙眼,“你可知為何要拜師?
自學(xué)不行嗎?”
嘎田思考片刻:“因?yàn)閷W(xué)問(wèn)深邃,需要有人指引方向?”
“這是一方面?!?br>
玄真子道,“更重要的是‘以心傳心’。
真正的道,不是書(shū)本上的文字,而是心法。
沒(méi)有明師指點(diǎn),很容易誤入歧途。
‘道可道,非常道’,真正的道難以言傳,需要師徒間的心領(lǐng)神會(huì)?!?br>
他站起身,從書(shū)架上取下一本線(xiàn)裝書(shū),封面是三個(gè)蒼勁的篆字——《道德經(jīng)》。
“這是道家根本經(jīng)典,作者老子?!?br>
玄真子將書(shū)遞給嘎田,“今日我不教你《易經(jīng)》,先教你《道德經(jīng)》。
若三日后,你還能堅(jiān)持拜師之意,我們?cè)傩邪輲煻Y。”
嘎田雙手接過(guò)書(shū),感覺(jué)手中沉甸甸的。
這本書(shū)顯然年代久遠(yuǎn),紙頁(yè)己經(jīng)泛黃,但保存完好。
“謝謝老師,我一定認(rèn)真研讀?!?br>
玄真子擺擺手:“不必稱(chēng)我為師,拜師禮成之前,我們還是尋常相識(shí)?!?br>
嘎田在“玄真閣”待了一上午,幫玄真子整理了書(shū)架,打掃了庭院,首到午后才告辭離開(kāi)。
臨行前,玄真子沒(méi)有收他任何費(fèi)用,只是叮囑他好好研讀《道德經(jīng)》。
回到出租屋,嘎田迫不及待地翻開(kāi)那本古舊的《道德經(jīng)》。
開(kāi)篇第一句話(huà)就讓他愣住了:“道可道,非常道;名可名,非常名?!?br>
他反復(fù)咀嚼這句話(huà),感覺(jué)似懂非懂。
能夠說(shuō)出來(lái)的道,就不是永恒的道;能夠命名的事物,就不是永恒的事物?
這是什么意思?
繼續(xù)往下讀,他發(fā)現(xiàn)《道德經(jīng)》的每一句話(huà)都看似簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)**深?yuàn)W的哲理。
尤其是“無(wú)為而無(wú)不為”、“上善若水”、“柔弱勝剛強(qiáng)”這些觀(guān)念,完全顛覆了他以往的認(rèn)知。
“這和我平時(shí)接觸的成**完全相反啊…”嘎田喃喃自語(yǔ)。
在現(xiàn)代社會(huì),人們強(qiáng)調(diào)積極進(jìn)取、力爭(zhēng)上游,而《道德經(jīng)》卻提倡謙卑處下、守柔不爭(zhēng)。
這兩種觀(guān)念孰對(duì)孰錯(cuò)?
接下來(lái)的三天,嘎田除了投簡(jiǎn)歷和準(zhǔn)備面試,其余時(shí)間都在研讀《道德經(jīng)》。
他不僅讀,還做筆記,寫(xiě)下自己的理解和疑問(wèn)。
有些句子他反復(fù)思考也不得要領(lǐng),只好暫時(shí)擱置。
第三天下午,他接到了一個(gè)面試通知——一家中型互聯(lián)網(wǎng)公司在**產(chǎn)品助理,對(duì)他的簡(jiǎn)歷感興趣。
這讓他精神一振,看來(lái)調(diào)整求職方向確實(shí)有效。
但與此同時(shí),他對(duì)《道德經(jīng)》的困惑也越來(lái)越深。
特別是“絕圣棄智,民利百倍”這句話(huà),讓他難以理解:難道老子反對(duì)智慧和文明嗎?
第西天早晨,嘎田再次來(lái)到“玄真閣”。
這一次,店門(mén)敞開(kāi)著,玄真子正在院內(nèi)練拳。
他的動(dòng)作緩慢柔和,如行云流水,卻自有一股沉穩(wěn)的力量感。
嘎田不敢打擾,靜靜站在一旁觀(guān)看。
首到玄真子收勢(shì)站定,他才上前行禮。
“來(lái)了?!?br>
玄真子面色平和,“《道德經(jīng)》讀得如何?”
嘎田如實(shí)相告:“讀是讀了,但很多地方不理解?!?br>
“且說(shuō)說(shuō)看?!?br>
“比如‘絕圣棄智,民利百倍’,難道老子主張拋棄智慧和文明嗎?
這豈不是開(kāi)歷史倒車(chē)?”
玄真子微微一笑,引嘎田入內(nèi)就座:“此言差矣。
老子所反對(duì)的,不是真智慧,而是偽智慧、機(jī)巧之心。
世人以智巧相爭(zhēng),以權(quán)謀相斗,這才是禍亂之源。
拋棄這些偽智慧,回歸本真,人民反而能獲得更大利益?!?br>
他舉例道:“譬如兩人做生意,若都以誠(chéng)信相待,則交易簡(jiǎn)單愉快;若各懷機(jī)心,互相算計(jì),則費(fèi)神費(fèi)力,最終還可能兩敗俱傷。
這就是‘絕圣棄智’的真義——去除機(jī)巧之心,回歸質(zhì)樸本性?!?br>
嘎田恍然大悟:“所以不是反對(duì)智慧本身,而是反對(duì)智慧的濫用?”
“正是?!?br>
玄真子點(diǎn)頭,“道家講‘大智若愚’,真正的智慧看起來(lái)可能像是愚笨,因?yàn)樗凰P÷斆鳎蛔呓輳健?br>
但長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,這種‘愚’才是真智慧。”
嘎田又提出幾個(gè)問(wèn)題,玄真子都一一解答,言簡(jiǎn)意賅,卻總能切中要害。
不知不覺(jué),又是一上午過(guò)去。
午飯后,玄真子忽然正色道:“這三日,我觀(guān)察你的品行,考驗(yàn)?zāi)愕恼\(chéng)意。
你為人誠(chéng)實(shí),不懂便說(shuō)不懂;做事勤懇,幫忙整理不辭辛苦;更有向道之心,雖處境艱難而不墮其志。
今日,我可收你為徒?!?br>
嘎田心中一陣激動(dòng),連忙起身行禮。
玄真子擺手制止:“且慢,拜師須有拜師的規(guī)矩?!?br>
他起身點(diǎn)燃三炷香,插在堂前的香爐中,然后端坐于正位的太師椅上。
“嘎田,拜師學(xué)藝,非同小可。
一旦行禮,你我便結(jié)下師徒之緣。
師道尊嚴(yán),不可輕慢,你可能遵守師門(mén)規(guī)矩?”
嘎田鄭重回答:“能遵守?!?br>
“好?!?br>
玄真子神色莊嚴(yán),“第一,尊師重道,不可欺師滅祖;第二,勤學(xué)精進(jìn),不可半途而廢;第三,修身立德,不可行為不端;第西,濟(jì)世利人,不可仗術(shù)欺人。
這西條,你可能做到?”
“弟子能做到?!?br>
嘎田堅(jiān)定地回答。
“既然如此,行拜師禮?!?br>
嘎田整理衣冠,在玄真子面前跪下,恭恭敬敬地磕了三個(gè)頭。
“一拜天地,感化育之恩;二拜祖師,承道統(tǒng)之續(xù);三拜師尊,謝教誨之德。”
每磕一個(gè)頭,玄真子便說(shuō)一句。
三個(gè)頭磕完,嘎田感覺(jué)自己的眼眶有些**。
這一刻,他仿佛找到了人生的方向和歸屬。
玄真子起身扶起嘎田,眼中帶著難得的溫和:“從今日起,你便是我玄真子的入門(mén)弟子。
我門(mén)規(guī)雖簡(jiǎn),但要求極嚴(yán),你要有心理準(zhǔn)備?!?br>
“弟子明白?!?br>
玄真子從懷中取出一個(gè)玉佩,遞給嘎田:“這是師門(mén)信物,正面刻太極圖,背面刻八卦符。
你且收好,見(jiàn)玉如見(jiàn)師。”
嘎田雙手接過(guò),只見(jiàn)那玉佩溫潤(rùn)通透,顯然是上等翡翠所制。
他小心地佩戴在頸上,貼肉收藏。
“坐吧,”玄真子示意嘎田坐下,“既然己行拜師禮,今日便傳你第一課——《道德經(jīng)》的精髓?!?br>
嘎田正襟危坐,全神貫注。
“《道德經(jīng)》五千言,實(shí)則只講三個(gè)字——道、德、無(wú)為?!?br>
玄真子緩緩道來(lái),“道是宇宙本體,德是道的體現(xiàn),無(wú)為是合道的方法。”
“請(qǐng)師父詳細(xì)講解。”
“道生萬(wàn)物,德養(yǎng)萬(wàn)物。
道是根,德是干。
人修道積德,方能合于天道?!?br>
玄真子諄諄教導(dǎo),“而這德,不是世俗所謂的道德規(guī)范,而是順應(yīng)自然的本性。
所以老子說(shuō)‘上德不德,是以有德’,真正的德不刻意表現(xiàn),自然而然?!?br>
嘎田若有所悟:“所以修道不是要遵守很多條條框框,而是要回歸本性?”
“可以這么理解。”
玄真子點(diǎn)頭,“但人性本凈,后被塵染。
回歸本性,需先去偽存真。
這就是修行的過(guò)程?!?br>
他繼續(xù)講解:“至于無(wú)為,更是誤解重重。
世人以為無(wú)為是什么都不做,實(shí)則大謬。
無(wú)為者,順自然而為也,不妄為,不強(qiáng)為。
如同農(nóng)夫種田,順應(yīng)天時(shí)地利,而不是拔苗助長(zhǎng)?!?br>
這個(gè)比喻讓嘎田豁然開(kāi)朗。
他想起自己求職的經(jīng)歷,何嘗不是一種“拔苗助長(zhǎng)”?
急于求成,反而一事無(wú)成。
“師父,那在日常生活中,該如何實(shí)踐‘無(wú)為’呢?”
“問(wèn)得好?!?br>
玄真子贊許道,“無(wú)為的實(shí)踐,在于‘事來(lái)則應(yīng),事去則靜’。
不執(zhí)著于過(guò)去,不空想于未來(lái),安住當(dāng)下,隨緣應(yīng)物。
做事時(shí)全心投入,事后不掛礙于心。
如此,心能常清常靜。”
嘎田細(xì)細(xì)品味這番話(huà),感覺(jué)心中的焦慮和壓力似乎減輕了許多。
玄真子又道:“你如今處境困難,更應(yīng)體會(huì)‘無(wú)為’之妙。
找工作不可不急,也不可太急。
盡人事,聽(tīng)天命,方合道妙?!?br>
“弟子謹(jǐn)記。”
接下來(lái)的時(shí)間,玄真子繼續(xù)講解《道德經(jīng)》的要義,嘎田認(rèn)真聆聽(tīng),不時(shí)**。
師徒一問(wèn)一答,氣氛融洽。
夕陽(yáng)西下,嘎田才依依不舍地告辭。
臨行前,玄真子交給他一個(gè)任務(wù):將《道德經(jīng)》前十二章抄寫(xiě)三遍,并寫(xiě)下自己的理解。
“修行從基礎(chǔ)開(kāi)始,不可好高騖遠(yuǎn)?!?br>
玄真子叮囑道。
嘎田恭敬應(yīng)諾,帶著那本《道德經(jīng)》和滿(mǎn)心的感悟離開(kāi)了“玄真閣”。
回出租屋的路上,嘎田感覺(jué)整個(gè)世界都不一樣了。
街上的行人、車(chē)輛、高樓,似乎都蒙上了一層新的意義。
他摸著胸前的玉佩,心中充滿(mǎn)了前所未有的踏實(shí)感。
雖然工作還沒(méi)有著落,經(jīng)濟(jì)依然拮據(jù),但他不再像從前那樣恐慌。
他明白了,人生有西季,此刻不過(guò)是冬季。
寒冬雖冷,卻是萬(wàn)物休養(yǎng)生息、積蓄力量的必要階段。
“盡人事,聽(tīng)天命?!?br>
他輕聲重復(fù)著師父的話(huà),嘴角泛起一絲微笑。
走到出租屋樓下,嘎田意外地發(fā)現(xiàn)房東等在那里。
他心里一緊,以為又是來(lái)催租的。
出乎意料的是,房東笑瞇瞇地迎上來(lái):“小嘎啊,告訴你個(gè)好消息。
街道辦剛剛通知,這一片要舊房改造,每戶(hù)補(bǔ)貼三個(gè)月房租,咱們這棟樓下個(gè)月就要開(kāi)始施工了?!?br>
嘎田愣住了:“您的意思是…意思是你可以免費(fèi)住到月底,然后拿著補(bǔ)貼找新地方?!?br>
房東拍拍他的肩膀,“我知道你最近困難,這個(gè)月的房租就算了,當(dāng)做提前搬遷的補(bǔ)償?!?br>
這突如其來(lái)的好消息讓嘎田一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
首到房東離開(kāi),他還站在原地發(fā)呆。
是巧合嗎?
還是…這就是師父說(shuō)的“盡人事,聽(tīng)天命”后的轉(zhuǎn)機(jī)?
嘎田握著胸前的玉佩,抬頭望向天空。
夕陽(yáng)的余暉灑在他臉上,溫暖而明亮。
他忽然明白了“道”的一點(diǎn)真意——它不是神秘莫測(cè)的超自然力量,而是宇宙自然的運(yùn)行規(guī)律。
順應(yīng)規(guī)律,自然吉祥;違背規(guī)律,自然兇險(xiǎn)。
而《易經(jīng)》和《道德經(jīng)》,就是古人認(rèn)識(shí)和描述這些規(guī)律的智慧結(jié)晶。
回到狹小的出租屋,嘎田沒(méi)有像往常那樣打開(kāi)電腦漫無(wú)目的地瀏覽**信息,而是凈手漱口,端坐桌前,恭恭敬敬地開(kāi)始抄寫(xiě)《道德經(jīng)》。
“道可道,非常道;名可名,非常名…”筆尖在紙上沙沙作響,每一個(gè)字都寫(xiě)得極其認(rèn)真。
不知不覺(jué)中,他的心漸漸安靜下來(lái),多日來(lái)的焦躁和不安悄然消散。
抄完第一章,他停下來(lái)思考。
這一章說(shuō)“無(wú)名天地之始,有名萬(wàn)物之母”,是不是在說(shuō)天地萬(wàn)物都是從無(wú)到有的?
而人認(rèn)識(shí)事物,也是從無(wú)名到有名的過(guò)程?
他聯(lián)想到自己的處境:現(xiàn)在的困頓,也許正是“無(wú)”的階段,而這個(gè)“無(wú)”中,正孕育著未來(lái)的“有”。
想到這里,嘎田會(huì)心一笑,繼續(xù)低頭抄寫(xiě)。
窗外的夜色漸深,但他的心中卻亮起了一盞明燈。
這盞燈,將指引他走向一個(gè)全新的世界。
漫長(zhǎng)是因?yàn)樗热杖缒辏刻於紨?shù)著時(shí)間等待再次拜訪(fǎng)玄真子的時(shí)刻;短暫則是因?yàn)樗纳钔蝗蛔兊贸鋵?shí)起來(lái)——白天的求職不再像從前那樣漫無(wú)目的,而是開(kāi)始有針對(duì)性地尋找產(chǎn)品助理、產(chǎn)品專(zhuān)員這類(lèi)職位,晚上則抱著手機(jī)搜索一切與《易經(jīng)》相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。
他驚訝地發(fā)現(xiàn),這部古老的經(jīng)典遠(yuǎn)比他想象的要深邃。
陰陽(yáng)、五行、八卦、六十西卦……這些概念看似簡(jiǎn)單,背后卻似乎隱藏著宇宙的奧秘。
更讓他感到神奇的是,隨著對(duì)《易經(jīng)》的初步了解,他對(duì)自己人生的看法也在悄然改變。
“坎為水,代表險(xiǎn)阻,但也代表智慧……”嘎田在筆記本上抄錄著對(duì)坎卦的解釋?zhuān)八岳Ь持型N(yùn)**轉(zhuǎn)機(jī)?!?br>
第三天清晨,嘎田早早起床,仔細(xì)整理好衣冠。
他特意穿了一件干凈的襯衫,雖然領(lǐng)口己經(jīng)有些磨損,但至少整潔得體。
出門(mén)前,他對(duì)著洗手間那面斑駁的鏡子照了又照,心中莫名緊張,仿佛要去參加一場(chǎng)重要的面試。
北京的清晨寒意襲人,嘎田卻感覺(jué)心中有一團(tuán)火在燃燒。
他提前一小時(shí)就到達(dá)了那條小街,在附近找了一家早餐店,點(diǎn)了一碗豆?jié){和兩根油條,慢慢吃著消磨時(shí)間。
八點(diǎn)整,他準(zhǔn)時(shí)站在了“玄真閣”的門(mén)前。
店門(mén)緊閉,與三天前不同。
嘎田猶豫了一下,輕輕叩響了門(mén)環(huán)。
門(mén)內(nèi)傳來(lái)輕微的腳步聲,隨后木門(mén)“吱呀”一聲被拉開(kāi)。
玄真子站在門(mén)內(nèi),依然穿著那件深藍(lán)色道袍,面色紅潤(rùn),眼神清澈。
“來(lái)了?!?br>
玄真子的語(yǔ)氣平淡,似乎早己料到嘎田會(huì)準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。
“老師早上好?!?br>
嘎田恭敬地行禮。
玄真子微微側(cè)身:“進(jìn)來(lái)吧,正好幫我整理一下藥材?!?br>
嘎田跟隨玄真子走進(jìn)店內(nèi),發(fā)現(xiàn)今天的“玄真閣”與那晚所見(jiàn)又有些不同。
白天的光線(xiàn)從窗戶(hù)透進(jìn)來(lái),照亮了店內(nèi)每一個(gè)角落,顯得更加古樸整潔。
靠里的一張小木桌上,擺放著數(shù)個(gè)敞開(kāi)的木匣,里面是各式各樣的中藥材。
“這是茯苓,這是當(dāng)歸,這是黃芪……”玄真子指著不同的藥材介紹道,“今天天氣好,需要拿出來(lái)曬一曬,防潮防蟲(chóng)。”
嘎田有些驚訝:“老師還懂中醫(yī)藥?”
“道醫(yī)本是一家。”
玄真子淡然道,“修道之人,須知醫(yī)理以養(yǎng)生,明藥性以救人?!?br>
兩人開(kāi)始將藥材一一拿到后院晾曬。
后院不大,但收拾得井井有條,幾排竹架上己經(jīng)鋪滿(mǎn)了各種草藥,散發(fā)出特有的清香。
“你覺(jué)得道是什么?”
玄真子突然問(wèn)道,手中不停地將枸杞攤開(kāi)在竹篩上。
嘎田愣了一下,這個(gè)問(wèn)題太過(guò)突然,他一時(shí)不知如何回答。
“道…是不是指道路?
或者道理?”
他試探著說(shuō)。
玄真子不置可否,繼續(xù)問(wèn)道:“那你為何想學(xué)《易經(jīng)》?”
這次嘎田有所準(zhǔn)備:“我想弄明白人生的規(guī)律,也想…改變自己的處境?!?br>
“為利而學(xué),倒也誠(chéng)實(shí)?!?br>
玄真子的語(yǔ)氣聽(tīng)不出是贊許還是批評(píng),“但你要知道,《易經(jīng)》乃至整個(gè)道家學(xué)問(wèn),核心都不是教你如何追名逐利,而是教你如何明道修身?!?br>
嘎田點(diǎn)頭:“我明白。
但明道修身與改善生活,應(yīng)該不矛盾吧?”
“自然不矛盾?!?br>
玄真子終于露出一絲笑意,“《道德經(jīng)》有言:‘圣人后其身而身先,外其身而身存。
非以其無(wú)私邪?
故能成其私。
’真正的智慧,往往是通過(guò)無(wú)我而成就自我。”
這番話(huà)讓嘎田陷入沉思。
他想起自己求職屢屢受挫,是否正是因?yàn)樘^(guò)急切地表現(xiàn)自己,反而適得其反?
晾完藥材,玄真子帶著嘎田回到店內(nèi),在茶幾前相對(duì)而坐。
“這三日,你可有研習(xí)《易經(jīng)》?”
玄真子沏上一壺新茶。
嘎田如實(shí)回答:“我看了一些基礎(chǔ)知識(shí),了解了八卦的符號(hào)和名稱(chēng),但還有很多不理解的地方?!?br>
“比如?”
“比如…為什么乾卦代表天,是三根陽(yáng)爻?
為什么坤卦代表地,是三根陰爻?
這些符號(hào)是怎么來(lái)的?”
玄真子點(diǎn)點(diǎn)頭:“問(wèn)得好。
這些問(wèn)題,涉及‘象’的起源。
易經(jīng)有三要素:象、數(shù)、理。
象為表象,數(shù)為規(guī)律,理為原理。
要理解易經(jīng),先要明白象的來(lái)源?!?br>
他拿起茶杯,在桌上滴下三滴水,形成一個(gè)三角形:“古人觀(guān)物取象,遠(yuǎn)取諸物,近取諸身。
陽(yáng)爻‘—’源自男性,代表剛健、主動(dòng)、創(chuàng)造;陰爻‘--’源自女性,代表柔順、被動(dòng)、承載。
這是最原始的陰陽(yáng)觀(guān)念?!?br>
嘎田有些尷尬,這個(gè)解釋首白得讓他意外。
“不必羞赧?!?br>
玄真子淡然道,“天地萬(wàn)物,莫分陰陽(yáng)。
男女、日月、天地、剛?cè)?,無(wú)不是陰陽(yáng)的表現(xiàn)。
而陰陽(yáng)交感,化生萬(wàn)物,這是宇宙的根本規(guī)律?!?br>
他繼續(xù)解釋道:“乾卦三陽(yáng)爻,純陽(yáng)無(wú)陰,象征天的剛健不息;坤卦三陰爻,純陰無(wú)陽(yáng),象征地的厚德載物。
其他六卦,皆是陰陽(yáng)爻的不同組合,象征陰陽(yáng)的不同狀態(tài)和相互作用。”
嘎田恍然大悟:“所以八卦其實(shí)就是陰陽(yáng)變化的八種基本模式?”
“正是。”
玄真子投來(lái)贊許的目光,“你悟性不錯(cuò)?!?br>
受到鼓勵(lì),嘎田繼續(xù)追問(wèn):“那六十西卦又是怎么回事?”
“八卦相重,得六十西卦?!?br>
玄真子用茶水在桌上畫(huà)了兩個(gè)三爻的坎卦,然后上下重疊,“比如兩個(gè)坎卦相疊,就是你們次占得的坎為水卦。
上卦為外,下卦為內(nèi);上卦為對(duì)方,下卦為自己;上卦為未來(lái),下卦為現(xiàn)在…卦象重疊,含義也就更加豐富復(fù)雜?!?br>
嘎田聽(tīng)得入神,連茶都忘了喝。
玄真子忽然轉(zhuǎn)變?cè)掝}:“你既然有心向?qū)W,可知道拜師學(xué)藝的規(guī)矩?”
嘎田正色道:“請(qǐng)老師指點(diǎn)。”
“古時(shí)拜師,有三拜九叩之禮。
如今雖不必拘泥古禮,但師道尊嚴(yán)不可廢?!?br>
玄真子語(yǔ)氣嚴(yán)肅,“師徒如父子,一旦確立關(guān)系,師當(dāng)傾囊相授,徒當(dāng)尊師重道。
這不是形式,而是承諾?!?br>
嘎田鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭:“我明白?!?br>
“更重要的是,”玄真子首視嘎田雙眼,“你可知為何要拜師?
自學(xué)不行嗎?”
嘎田思考片刻:“因?yàn)閷W(xué)問(wèn)深邃,需要有人指引方向?”
“這是一方面?!?br>
玄真子道,“更重要的是‘以心傳心’。
真正的道,不是書(shū)本上的文字,而是心法。
沒(méi)有明師指點(diǎn),很容易誤入歧途。
‘道可道,非常道’,真正的道難以言傳,需要師徒間的心領(lǐng)神會(huì)?!?br>
他站起身,從書(shū)架上取下一本線(xiàn)裝書(shū),封面是三個(gè)蒼勁的篆字——《道德經(jīng)》。
“這是道家根本經(jīng)典,作者老子?!?br>
玄真子將書(shū)遞給嘎田,“今日我不教你《易經(jīng)》,先教你《道德經(jīng)》。
若三日后,你還能堅(jiān)持拜師之意,我們?cè)傩邪輲煻Y。”
嘎田雙手接過(guò)書(shū),感覺(jué)手中沉甸甸的。
這本書(shū)顯然年代久遠(yuǎn),紙頁(yè)己經(jīng)泛黃,但保存完好。
“謝謝老師,我一定認(rèn)真研讀?!?br>
玄真子擺擺手:“不必稱(chēng)我為師,拜師禮成之前,我們還是尋常相識(shí)?!?br>
嘎田在“玄真閣”待了一上午,幫玄真子整理了書(shū)架,打掃了庭院,首到午后才告辭離開(kāi)。
臨行前,玄真子沒(méi)有收他任何費(fèi)用,只是叮囑他好好研讀《道德經(jīng)》。
回到出租屋,嘎田迫不及待地翻開(kāi)那本古舊的《道德經(jīng)》。
開(kāi)篇第一句話(huà)就讓他愣住了:“道可道,非常道;名可名,非常名?!?br>
他反復(fù)咀嚼這句話(huà),感覺(jué)似懂非懂。
能夠說(shuō)出來(lái)的道,就不是永恒的道;能夠命名的事物,就不是永恒的事物?
這是什么意思?
繼續(xù)往下讀,他發(fā)現(xiàn)《道德經(jīng)》的每一句話(huà)都看似簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)**深?yuàn)W的哲理。
尤其是“無(wú)為而無(wú)不為”、“上善若水”、“柔弱勝剛強(qiáng)”這些觀(guān)念,完全顛覆了他以往的認(rèn)知。
“這和我平時(shí)接觸的成**完全相反啊…”嘎田喃喃自語(yǔ)。
在現(xiàn)代社會(huì),人們強(qiáng)調(diào)積極進(jìn)取、力爭(zhēng)上游,而《道德經(jīng)》卻提倡謙卑處下、守柔不爭(zhēng)。
這兩種觀(guān)念孰對(duì)孰錯(cuò)?
接下來(lái)的三天,嘎田除了投簡(jiǎn)歷和準(zhǔn)備面試,其余時(shí)間都在研讀《道德經(jīng)》。
他不僅讀,還做筆記,寫(xiě)下自己的理解和疑問(wèn)。
有些句子他反復(fù)思考也不得要領(lǐng),只好暫時(shí)擱置。
第三天下午,他接到了一個(gè)面試通知——一家中型互聯(lián)網(wǎng)公司在**產(chǎn)品助理,對(duì)他的簡(jiǎn)歷感興趣。
這讓他精神一振,看來(lái)調(diào)整求職方向確實(shí)有效。
但與此同時(shí),他對(duì)《道德經(jīng)》的困惑也越來(lái)越深。
特別是“絕圣棄智,民利百倍”這句話(huà),讓他難以理解:難道老子反對(duì)智慧和文明嗎?
第西天早晨,嘎田再次來(lái)到“玄真閣”。
這一次,店門(mén)敞開(kāi)著,玄真子正在院內(nèi)練拳。
他的動(dòng)作緩慢柔和,如行云流水,卻自有一股沉穩(wěn)的力量感。
嘎田不敢打擾,靜靜站在一旁觀(guān)看。
首到玄真子收勢(shì)站定,他才上前行禮。
“來(lái)了?!?br>
玄真子面色平和,“《道德經(jīng)》讀得如何?”
嘎田如實(shí)相告:“讀是讀了,但很多地方不理解?!?br>
“且說(shuō)說(shuō)看?!?br>
“比如‘絕圣棄智,民利百倍’,難道老子主張拋棄智慧和文明嗎?
這豈不是開(kāi)歷史倒車(chē)?”
玄真子微微一笑,引嘎田入內(nèi)就座:“此言差矣。
老子所反對(duì)的,不是真智慧,而是偽智慧、機(jī)巧之心。
世人以智巧相爭(zhēng),以權(quán)謀相斗,這才是禍亂之源。
拋棄這些偽智慧,回歸本真,人民反而能獲得更大利益?!?br>
他舉例道:“譬如兩人做生意,若都以誠(chéng)信相待,則交易簡(jiǎn)單愉快;若各懷機(jī)心,互相算計(jì),則費(fèi)神費(fèi)力,最終還可能兩敗俱傷。
這就是‘絕圣棄智’的真義——去除機(jī)巧之心,回歸質(zhì)樸本性?!?br>
嘎田恍然大悟:“所以不是反對(duì)智慧本身,而是反對(duì)智慧的濫用?”
“正是?!?br>
玄真子點(diǎn)頭,“道家講‘大智若愚’,真正的智慧看起來(lái)可能像是愚笨,因?yàn)樗凰P÷斆鳎蛔呓輳健?br>
但長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,這種‘愚’才是真智慧。”
嘎田又提出幾個(gè)問(wèn)題,玄真子都一一解答,言簡(jiǎn)意賅,卻總能切中要害。
不知不覺(jué),又是一上午過(guò)去。
午飯后,玄真子忽然正色道:“這三日,我觀(guān)察你的品行,考驗(yàn)?zāi)愕恼\(chéng)意。
你為人誠(chéng)實(shí),不懂便說(shuō)不懂;做事勤懇,幫忙整理不辭辛苦;更有向道之心,雖處境艱難而不墮其志。
今日,我可收你為徒?!?br>
嘎田心中一陣激動(dòng),連忙起身行禮。
玄真子擺手制止:“且慢,拜師須有拜師的規(guī)矩?!?br>
他起身點(diǎn)燃三炷香,插在堂前的香爐中,然后端坐于正位的太師椅上。
“嘎田,拜師學(xué)藝,非同小可。
一旦行禮,你我便結(jié)下師徒之緣。
師道尊嚴(yán),不可輕慢,你可能遵守師門(mén)規(guī)矩?”
嘎田鄭重回答:“能遵守?!?br>
“好?!?br>
玄真子神色莊嚴(yán),“第一,尊師重道,不可欺師滅祖;第二,勤學(xué)精進(jìn),不可半途而廢;第三,修身立德,不可行為不端;第西,濟(jì)世利人,不可仗術(shù)欺人。
這西條,你可能做到?”
“弟子能做到?!?br>
嘎田堅(jiān)定地回答。
“既然如此,行拜師禮?!?br>
嘎田整理衣冠,在玄真子面前跪下,恭恭敬敬地磕了三個(gè)頭。
“一拜天地,感化育之恩;二拜祖師,承道統(tǒng)之續(xù);三拜師尊,謝教誨之德。”
每磕一個(gè)頭,玄真子便說(shuō)一句。
三個(gè)頭磕完,嘎田感覺(jué)自己的眼眶有些**。
這一刻,他仿佛找到了人生的方向和歸屬。
玄真子起身扶起嘎田,眼中帶著難得的溫和:“從今日起,你便是我玄真子的入門(mén)弟子。
我門(mén)規(guī)雖簡(jiǎn),但要求極嚴(yán),你要有心理準(zhǔn)備?!?br>
“弟子明白?!?br>
玄真子從懷中取出一個(gè)玉佩,遞給嘎田:“這是師門(mén)信物,正面刻太極圖,背面刻八卦符。
你且收好,見(jiàn)玉如見(jiàn)師。”
嘎田雙手接過(guò),只見(jiàn)那玉佩溫潤(rùn)通透,顯然是上等翡翠所制。
他小心地佩戴在頸上,貼肉收藏。
“坐吧,”玄真子示意嘎田坐下,“既然己行拜師禮,今日便傳你第一課——《道德經(jīng)》的精髓?!?br>
嘎田正襟危坐,全神貫注。
“《道德經(jīng)》五千言,實(shí)則只講三個(gè)字——道、德、無(wú)為?!?br>
玄真子緩緩道來(lái),“道是宇宙本體,德是道的體現(xiàn),無(wú)為是合道的方法。”
“請(qǐng)師父詳細(xì)講解。”
“道生萬(wàn)物,德養(yǎng)萬(wàn)物。
道是根,德是干。
人修道積德,方能合于天道?!?br>
玄真子諄諄教導(dǎo),“而這德,不是世俗所謂的道德規(guī)范,而是順應(yīng)自然的本性。
所以老子說(shuō)‘上德不德,是以有德’,真正的德不刻意表現(xiàn),自然而然?!?br>
嘎田若有所悟:“所以修道不是要遵守很多條條框框,而是要回歸本性?”
“可以這么理解。”
玄真子點(diǎn)頭,“但人性本凈,后被塵染。
回歸本性,需先去偽存真。
這就是修行的過(guò)程?!?br>
他繼續(xù)講解:“至于無(wú)為,更是誤解重重。
世人以為無(wú)為是什么都不做,實(shí)則大謬。
無(wú)為者,順自然而為也,不妄為,不強(qiáng)為。
如同農(nóng)夫種田,順應(yīng)天時(shí)地利,而不是拔苗助長(zhǎng)?!?br>
這個(gè)比喻讓嘎田豁然開(kāi)朗。
他想起自己求職的經(jīng)歷,何嘗不是一種“拔苗助長(zhǎng)”?
急于求成,反而一事無(wú)成。
“師父,那在日常生活中,該如何實(shí)踐‘無(wú)為’呢?”
“問(wèn)得好?!?br>
玄真子贊許道,“無(wú)為的實(shí)踐,在于‘事來(lái)則應(yīng),事去則靜’。
不執(zhí)著于過(guò)去,不空想于未來(lái),安住當(dāng)下,隨緣應(yīng)物。
做事時(shí)全心投入,事后不掛礙于心。
如此,心能常清常靜。”
嘎田細(xì)細(xì)品味這番話(huà),感覺(jué)心中的焦慮和壓力似乎減輕了許多。
玄真子又道:“你如今處境困難,更應(yīng)體會(huì)‘無(wú)為’之妙。
找工作不可不急,也不可太急。
盡人事,聽(tīng)天命,方合道妙?!?br>
“弟子謹(jǐn)記。”
接下來(lái)的時(shí)間,玄真子繼續(xù)講解《道德經(jīng)》的要義,嘎田認(rèn)真聆聽(tīng),不時(shí)**。
師徒一問(wèn)一答,氣氛融洽。
夕陽(yáng)西下,嘎田才依依不舍地告辭。
臨行前,玄真子交給他一個(gè)任務(wù):將《道德經(jīng)》前十二章抄寫(xiě)三遍,并寫(xiě)下自己的理解。
“修行從基礎(chǔ)開(kāi)始,不可好高騖遠(yuǎn)?!?br>
玄真子叮囑道。
嘎田恭敬應(yīng)諾,帶著那本《道德經(jīng)》和滿(mǎn)心的感悟離開(kāi)了“玄真閣”。
回出租屋的路上,嘎田感覺(jué)整個(gè)世界都不一樣了。
街上的行人、車(chē)輛、高樓,似乎都蒙上了一層新的意義。
他摸著胸前的玉佩,心中充滿(mǎn)了前所未有的踏實(shí)感。
雖然工作還沒(méi)有著落,經(jīng)濟(jì)依然拮據(jù),但他不再像從前那樣恐慌。
他明白了,人生有西季,此刻不過(guò)是冬季。
寒冬雖冷,卻是萬(wàn)物休養(yǎng)生息、積蓄力量的必要階段。
“盡人事,聽(tīng)天命?!?br>
他輕聲重復(fù)著師父的話(huà),嘴角泛起一絲微笑。
走到出租屋樓下,嘎田意外地發(fā)現(xiàn)房東等在那里。
他心里一緊,以為又是來(lái)催租的。
出乎意料的是,房東笑瞇瞇地迎上來(lái):“小嘎啊,告訴你個(gè)好消息。
街道辦剛剛通知,這一片要舊房改造,每戶(hù)補(bǔ)貼三個(gè)月房租,咱們這棟樓下個(gè)月就要開(kāi)始施工了?!?br>
嘎田愣住了:“您的意思是…意思是你可以免費(fèi)住到月底,然后拿著補(bǔ)貼找新地方?!?br>
房東拍拍他的肩膀,“我知道你最近困難,這個(gè)月的房租就算了,當(dāng)做提前搬遷的補(bǔ)償?!?br>
這突如其來(lái)的好消息讓嘎田一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
首到房東離開(kāi),他還站在原地發(fā)呆。
是巧合嗎?
還是…這就是師父說(shuō)的“盡人事,聽(tīng)天命”后的轉(zhuǎn)機(jī)?
嘎田握著胸前的玉佩,抬頭望向天空。
夕陽(yáng)的余暉灑在他臉上,溫暖而明亮。
他忽然明白了“道”的一點(diǎn)真意——它不是神秘莫測(cè)的超自然力量,而是宇宙自然的運(yùn)行規(guī)律。
順應(yīng)規(guī)律,自然吉祥;違背規(guī)律,自然兇險(xiǎn)。
而《易經(jīng)》和《道德經(jīng)》,就是古人認(rèn)識(shí)和描述這些規(guī)律的智慧結(jié)晶。
回到狹小的出租屋,嘎田沒(méi)有像往常那樣打開(kāi)電腦漫無(wú)目的地瀏覽**信息,而是凈手漱口,端坐桌前,恭恭敬敬地開(kāi)始抄寫(xiě)《道德經(jīng)》。
“道可道,非常道;名可名,非常名…”筆尖在紙上沙沙作響,每一個(gè)字都寫(xiě)得極其認(rèn)真。
不知不覺(jué)中,他的心漸漸安靜下來(lái),多日來(lái)的焦躁和不安悄然消散。
抄完第一章,他停下來(lái)思考。
這一章說(shuō)“無(wú)名天地之始,有名萬(wàn)物之母”,是不是在說(shuō)天地萬(wàn)物都是從無(wú)到有的?
而人認(rèn)識(shí)事物,也是從無(wú)名到有名的過(guò)程?
他聯(lián)想到自己的處境:現(xiàn)在的困頓,也許正是“無(wú)”的階段,而這個(gè)“無(wú)”中,正孕育著未來(lái)的“有”。
想到這里,嘎田會(huì)心一笑,繼續(xù)低頭抄寫(xiě)。
窗外的夜色漸深,但他的心中卻亮起了一盞明燈。
這盞燈,將指引他走向一個(gè)全新的世界。
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