、教室氛圍熱絡(luò)得如同煮沸的開(kāi)水時(shí)，一位戴著細(xì)邊眼鏡、氣質(zhì)知性的女老師夾著教案走了進(jìn)來(lái)。，一眼便看到了坐在前排、眼覆黑綢的林七夜，于是快步上前，溫聲詢問(wèn)了幾句關(guān)于座位是否合適、是否需要特殊照顧等事宜。，她轉(zhuǎn)身面向全班，簡(jiǎn)單介紹了這位新同學(xué)，便扶了扶眼鏡，正式開(kāi)始了今天的授課。，抬手理了理有些凌亂的八字劉海，從書(shū)包里抽出嶄新的歷史課本，動(dòng)作間帶著幾分不易察覺(jué)的僵硬——畢竟，這是她“失寵”后第一天獨(dú)自上學(xué)。“大家把書(shū)本翻到九十一頁(yè)，”老師的聲音在安靜的教室里響起，“今天我們來(lái)講講近代大夏的歷史與困境……以及，那場(chǎng)改變了整個(gè)世界的‘大迷霧’?！?，老師今天刻意省略了往常的集體朗讀環(huán)節(jié)，直接切入正題，用沉穩(wěn)而清晰的語(yǔ)調(diào)開(kāi)始了講解：“在一百年前，地球上還擁有著兩百多個(gè)**，星羅棋布于七大洲四大洋之上。那時(shí)的世界，雖然科技遠(yuǎn)不如現(xiàn)在發(fā)達(dá)，但各國(guó)風(fēng)俗文化異彩紛呈，人們依然能夠乘坐遠(yuǎn)洋船只跨越重洋，去往不同的國(guó)度，親身感受異域文化的碰撞與交融……然而，這一切的繁華與喧囂，都在三月九日那一天戛然而止。一種來(lái)源不明、成分未知的神秘大霧，突然憑空出現(xiàn)在南極洲，隨后以超越人類理解的速度向全球瘋狂蔓延。短短24小時(shí)之內(nèi)，這恐怖的迷霧便吞噬了地球上接近98%的陸地與海洋面積?！?br>“人類引以為傲的摩天大樓，地球上亙古存在的原始森林，深不見(jiàn)底的**大?！磺械囊磺?，都被這死寂的灰白色迷霧徹底覆蓋。無(wú)數(shù)的**與文明在頃刻間淪陷，從此音訊全無(wú)，仿佛從未存在過(guò)一般?！?br>
“然而，就在這匪夷所思的迷霧即將侵入大夏國(guó)土的那一瞬間……它停下了。”

“沒(méi)有人知道原因，沒(méi)有任何科學(xué)理論能夠解釋。但它就是這么古怪地、毫無(wú)征兆地停在了大夏的邊境線上，仿佛有一道無(wú)形的屏障，死死守住了這最后的凈土。”

“百年間，無(wú)數(shù)的理論與猜想被提出。有人說(shuō)，這種迷霧其實(shí)是一種擁有智慧的恐怖生物，在吞食了98%的地球‘養(yǎng)分’后，正好‘吃飽了’，所以停在了大夏附近；有人說(shuō)，是因?yàn)榇笙乃幍牡乩砦恢么嬖谥撤N特殊的磁場(chǎng)或能量，阻礙了霧氣的蔓延；還有更玄乎的說(shuō)法，認(rèn)為這是我大夏五千年文明積攢下的厚重底蘊(yùn)在冥冥之中發(fā)揮作用，是先祖的英靈在庇護(hù)這方神圣國(guó)土……”

“但無(wú)論原因?yàn)楹?，一個(gè)殘酷的事實(shí)擺在眼前：這種迷霧的成分完全超出了人類的認(rèn)知范疇。無(wú)論是光線、聲波、無(wú)線電信號(hào)，還是其他任何已知的探測(cè)手段，都無(wú)法穿透這層迷霧哪怕一毫米。沒(méi)有人知道，在那片死寂的迷霧背后，那些在一百年前就被吞沒(méi)的**與城市，是否還有任何生命跡象存在?！?br>
“據(jù)專家推測(cè)，他們?cè)诿造F中生還的概率極低，近乎為零。因?yàn)闊o(wú)論是吸入肺中，還是僅僅接觸到皮膚表面，這種迷霧都擁有著絕對(duì)的致死性！”

“在過(guò)去的百年之中，我國(guó)曾無(wú)數(shù)次組織裝備最精良、成員最精銳的探測(cè)隊(duì)，試圖深入迷霧尋找真相，哪怕只是一絲一毫的線索……但結(jié)果，卻沒(méi)有一個(gè)人能夠活著回來(lái)。”

“五十年前，我國(guó)第一枚人造衛(wèi)星發(fā)射成功。當(dāng)它從太空中傳回地球的影像時(shí)，所有看到照片的人都陷入了沉默與絕望——整個(gè)地球，除了大夏這一小塊區(qū)域，已經(jīng)徹底變成了一片死寂的灰白色?！?br>
“如今的大夏，就像是這顆星球上唯一的孤島。而我們……或許，就是這顆星球上最后的生還者。”

“因此，迷霧降臨的那一天，也就是每年的3月9日，被正式命名為‘生還日’，以紀(jì)念這奇跡般的幸存，也警醒世人不忘那懸于頭頂?shù)倪_(dá)摩克利斯之劍?！?br>
一天的課程在沉重的歷史敘述中悄然流逝。

月明星稀，夜色漸深。

晚自習(xí)下課的鈴聲終于響起，驅(qū)散了教室里積攢了一整天的疲憊與壓抑。

三三兩兩的學(xué)生從教室走出，說(shuō)笑聲在走廊里重新響起，在經(jīng)歷了一天的課業(yè)煎熬之后，這或許就是他們一天中最放松愜意的時(shí)光。

沒(méi)有繁重的作業(yè)，沒(méi)有老師的管束，身邊聚著三兩好友，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，回家洗個(gè)熱水澡，便能舒舒服服地鉆進(jìn)被窩，豈不妙哉？

而在這零零散散的人群之中，一個(gè)足足有十幾人組成的大隊(duì)伍橫空“殺”出，顯得格外扎眼。

他們簇?fù)碇虚g那位眼覆黑綢的少年，步伐整齊而又穩(wěn)健地朝著校外走去，聲勢(shì)浩大，仿佛一支小型護(hù)衛(wèi)隊(duì)。

裴娜背著書(shū)包，獨(dú)自一人默默走在他們身后不遠(yuǎn)處。

她看著前方那被眾人熱情環(huán)繞、悉心照顧的林七夜，又想起自已如今形單影只的處境，那雙總是盛滿驕縱的桃花眼里，此刻竟不由自主地泛起了一絲難以察覺(jué)的……羨慕。

裴娜迅速斂去眼底那抹不合時(shí)宜的羨慕，重新掛上那副拒人于千里之外的高傲神情。

她加快腳步，目不斜視地從那喧鬧的人群旁經(jīng)過(guò)，只在擦肩而過(guò)的瞬間，用眼角的余光淡淡瞥了一眼被眾人簇?fù)碓谥行牡牧制咭梗S即發(fā)出一聲輕蔑的嗤笑，朱唇輕啟，吐出兩個(gè)冰冷的字眼：

“**?！?br>
這突如其來(lái)的侮辱讓原本熱鬧的氛圍瞬間降至冰點(diǎn)。

林七夜腳步微頓，臉上雖被黑綢遮住，但那微微偏頭的動(dòng)作還是泄露了他一瞬間的錯(cuò)愕。

“裴娜！你嘴巴放干凈點(diǎn)！”**蔣倩瞬間炸了毛，一個(gè)箭步擋在林七夜身前，怒視著裴娜，“林七夜同學(xué)怎么招惹你了？你憑什么這么說(shuō)話！”

裴娜停下腳步，側(cè)過(guò)身，雙手抱臂，下巴微揚(yáng)，臉上掛著毫不掩飾的譏諷：“怎么？我說(shuō)錯(cuò)了？他不是**是什么？難不成那條黑帶子是戴著裝酷的？”

“你！”蔣倩氣得滿臉通紅，正要繼續(xù)理論，卻被一只修長(zhǎng)的手輕輕按住了肩膀。

“算了，**?！绷制咭沟穆曇羝届o得出奇，聽(tīng)不出絲毫怒意，仿佛剛才被**的不是自已一般。

他微微搖頭，制止了蔣倩的沖動(dòng)。

見(jiàn)林七夜這般“息事寧人”，裴娜眼中的輕蔑更甚，她上下打量了一眼被女生護(hù)在身后的林七夜，又嗤笑一聲，語(yǔ)氣愈發(fā)刻?。?br>
“呵，只靠女生出面的懦夫。”

說(shuō)完，她不再理會(huì)身后蔣倩更加激烈的怒罵和眾人憤憤不平的目光，傲然轉(zhuǎn)身，頭也不回地獨(dú)自走進(jìn)了沉沉的夜色之中。