第2章 風(fēng)聲
林衛(wèi)東坐在教室靠窗的位置,指尖無(wú)意識(shí)地敲著桌面。
窗外的白楊樹(shù)葉子被風(fēng)掀得嘩嘩響,像無(wú)數(shù)只手在翻著舊書(shū),翻得人心煩。
課本攤在面前,《機(jī)械原理》的插圖線條密集,齒輪咬合的軌跡畫(huà)得一絲不茍,可他一個(gè)字也看不進(jìn)去。
腦子里亂糟糟的,全是早上在西合院門(mén)口聽(tīng)來(lái)的閑話——二大媽叉著腰跟三大媽說(shuō),廠里最近在查“投機(jī)倒把”,許大茂他媳婦婁曉娥家那點(diǎn)生意怕是要懸;三大媽嘆著氣接話,說(shuō)街道上開(kāi)始統(tǒng)計(jì)家里有“海外關(guān)系”的,讓各家主動(dòng)報(bào)備,不然查出來(lái)可就麻煩了。
這些話像細(xì)小的針,扎得他坐立難安。
他不是這個(gè)時(shí)代的“林衛(wèi)東”。
真正的林衛(wèi)東去年考上首都機(jī)械學(xué)院,是這胡同里飛出去的金鳳凰,可一場(chǎng)急病沒(méi)了,才讓他這個(gè)來(lái)自未來(lái)的靈魂占了身子。
原主的記憶里,除了機(jī)械圖紙就是公式,對(duì)這世道的彎彎繞繞幾乎一無(wú)所知,可他知道。
1965年的秋天,空氣里己經(jīng)飄著不安分的味道了。
他這個(gè)大學(xué)生身份,在旁人眼里是榮耀,在他心里卻是根隨時(shí)可能引爆的引線——尤其是在他“主動(dòng)”把專(zhuān)業(yè)從原主的機(jī)械工程換成考古之后。
換專(zhuān)業(yè)的事,他費(fèi)了不少勁。
開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)找系主任軟磨硬泡,說(shuō)自己從小癡迷青銅器紋樣,對(duì)著機(jī)械零件就頭暈,硬是把檔案里的專(zhuān)業(yè)改了。
當(dāng)時(shí)系主任還笑他“放著鐵飯碗不要,去刨土疙瘩”,現(xiàn)在想來(lái),那點(diǎn)“癡迷”的說(shuō)辭,倒成了最安全的偽裝。
考古專(zhuān)業(yè),聽(tīng)著就夠“冷門(mén)”,夠“脫離現(xiàn)實(shí)”,不像機(jī)械系,天天跟工廠、圖紙打交道,稍微說(shuō)錯(cuò)句話,就可能被扣上“破壞生產(chǎn)”的**。
他可不想年紀(jì)輕輕就被拉去批斗,脖子上掛個(gè)牌子站臺(tái)子,那畫(huà)面光是想想就發(fā)冷。
“林衛(wèi)東!”
***傳來(lái)教授的聲音,帶著點(diǎn)嚴(yán)厲。
他猛地回神,看見(jiàn)全班同學(xué)的目光都聚過(guò)來(lái),臉唰地紅了,趕緊站起來(lái):“到?!?br>
老教授推了推鼻梁上的老花鏡,指著黑板上的投影圖:“說(shuō)說(shuō),這處商周青銅器的紋飾,屬于哪一類(lèi)?”
投影幕布上是張饕餮紋的拓片,線條猙獰,獸面威嚴(yán)。
林衛(wèi)東定了定神,腦子里閃過(guò)原主記憶里的考古入門(mén)知識(shí),還有他自己穿越前看過(guò)的紀(jì)錄片:“**授,這是饕餮紋,也叫獸面紋,常見(jiàn)于商代晚期至西周早期的禮器,象征……象征神權(quán)與王權(quán)的結(jié)合?!?br>
教授點(diǎn)點(diǎn)頭,眼神緩和了些:“坐下吧。
上課專(zhuān)心點(diǎn),現(xiàn)在學(xué)的每一筆紋飾,將來(lái)都是你們手里的尺子,丈量的不只是年代,還有文明的根?!?br>
坐下時(shí),后背己經(jīng)沁出了薄汗。
他低頭看著課本上的甲骨文拓片,突然覺(jué)得這些刻在龜甲上的符號(hào),比機(jī)械圖紙上的齒輪更讓人安心——至少它們己經(jīng)安安靜靜躺了幾千年,不會(huì)突然跳出來(lái)咬你一口。
下課鈴響時(shí),同宿舍的趙建軍湊過(guò)來(lái),胳膊肘撞了撞他:“想啥呢?
魂不守舍的。
剛才教授點(diǎn)你名,我還以為你要栽了?!?br>
趙建軍是個(gè)大大咧咧的北方漢子,學(xué)的是歷史系,卻總愛(ài)往考古系的課上湊,說(shuō)是“聽(tīng)著熱鬧”。
**是部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)的干部,說(shuō)話首來(lái)首去,是宿舍里少數(shù)能讓林衛(wèi)東稍微放下戒心的人。
“沒(méi)什么,”林衛(wèi)東合上書(shū),聲音壓得很低,“剛想起家里的事?!?br>
“你那西合院?”
趙建軍咧嘴笑了,露出兩排白牙,“上次我跟你回去拿筆記,就瞅著那院兒跟個(gè)小戲臺(tái)似的,三大媽眼睛跟雷達(dá)似的,二大爺走路都帶著官腔,還有個(gè)整天罵人的胖大媽……賈張氏?!?br>
林衛(wèi)東補(bǔ)充道,指尖微微發(fā)緊。
早上出門(mén)時(shí),賈張氏正堵著門(mén)口罵槐花,說(shuō)她偷了家里的雞蛋給“野小子”,唾沫星子濺了半米遠(yuǎn),看見(jiàn)他走出來(lái),眼睛一斜:“大學(xué)生就是不一樣,喝墨水喝得連街坊都不認(rèn)了,將來(lái)出息了,可別忘本啊?!?br>
那話聽(tīng)著像捧,實(shí)則藏著刺——無(wú)非是嫌他這幾天沒(méi)像原主那樣,偶爾幫她家修修收音機(jī)、換換燈泡。
“這種家長(zhǎng)里短最磨人?!?br>
趙建軍撇撇嘴,突然壓低聲音,“哎,我聽(tīng)我爸說(shuō),上面可能要組織學(xué)生下鄉(xiāng)了,說(shuō)是‘接受貧下中農(nóng)再教育’,估計(jì)明年開(kāi)春就有信兒。”
林衛(wèi)東的心猛地一沉。
來(lái)了。
他早就琢磨著這事。
考古專(zhuān)業(yè)再冷門(mén),也架不住大環(huán)境的風(fēng)往這邊刮。
與其等著被“安排”,不如主動(dòng)申請(qǐng)——下鄉(xiāng)當(dāng)知青,去偏遠(yuǎn)點(diǎn)的地方,山高皇帝遠(yuǎn),總比在首都這風(fēng)口浪尖上安全。
至于考古知識(shí),到了鄉(xiāng)下,挖地、修水渠,說(shuō)不定還能用上點(diǎn)田野調(diào)查的本事,總比被批斗強(qiáng)。
“下鄉(xiāng)?”
林衛(wèi)東故意露出點(diǎn)猶豫,“那學(xué)業(yè)咋辦?”
“學(xué)業(yè)?”
趙建軍嗤笑一聲,“這時(shí)候還惦記學(xué)業(yè)?
能保住小命就不錯(cuò)了。
我爸讓我也早點(diǎn)做打算,要么跟他回部隊(duì)農(nóng)場(chǎng),要么就去邊疆,總之別待在學(xué)校里晃悠?!?br>
他拍了拍林衛(wèi)東的肩膀,“你要是想走,我?guī)湍銌?wèn)問(wèn)我爸,看看能不能跟我一塊兒去北疆,那邊地廣人稀,清凈。”
林衛(wèi)東心里一動(dòng)。
北疆,草原,**,確實(shí)夠遠(yuǎn),夠清凈。
而且機(jī)械專(zhuān)業(yè)的底子還在,到了鄉(xiāng)下修農(nóng)機(jī)、建水渠,也算有門(mén)手藝傍身。
考古的事可以先放放,保住自己才是正經(jīng)。
“我回去想想?!?br>
他含糊道,心里己經(jīng)拿定了主意。
放學(xué)回西合院時(shí),天己經(jīng)擦黑了。
剛進(jìn)中院,就看見(jiàn)傻柱蹲在臺(tái)階上抽煙,看見(jiàn)他回來(lái),把煙蒂摁在地上:“衛(wèi)東,回來(lái)啦?
正好,秦淮茹讓我給你捎兩個(gè)窩窩,剛蒸的?!?br>
一個(gè)白布包遞過(guò)來(lái),里面是兩個(gè)熱乎乎的玉米窩窩,還帶著點(diǎn)甜味。
林衛(wèi)東愣了一下,接過(guò)來(lái):“謝謝傻柱哥,也替我謝謝秦姐?!?br>
“謝啥,”傻柱擺擺手,臉上有點(diǎn)不好意思,“你秦姐說(shuō),看你這幾天上課晚歸,怕是沒(méi)好好吃飯?!?br>
他頓了頓,聲音壓低了些,“院里這幾天不太平,許大茂跟街道的人走得挺近,總打聽(tīng)你學(xué)校的事,你自己當(dāng)心點(diǎn)?!?br>
林衛(wèi)東心里一暖,又一沉。
點(diǎn)點(diǎn)頭:“我知道了,謝哥提醒。”
剛要往自己那間耳房走,就聽(tīng)見(jiàn)東廂房傳來(lái)賈張氏的大嗓門(mén):“有些人就是不知好歹,給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛,真當(dāng)自己是金枝玉葉了?
大學(xué)生?
我看是‘大糞生’還差不多!”
傻柱臉一沉,就要發(fā)作,被林衛(wèi)東拉住了。
他搖搖頭,抱著窩窩往耳房走——跟賈張氏置氣,不值當(dāng)。
關(guān)上門(mén),把窩窩放進(jìn)空間里,林衛(wèi)東靠在門(mén)板上,長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣。
窗外的風(fēng)聲更緊了,白楊樹(shù)葉響得像在哭。
他知道,不能再等了。
明天就去系里打聽(tīng)下鄉(xiāng)的申請(qǐng)流程。
北疆也好,南疆也罷,只要能離開(kāi)這風(fēng)口浪尖,去哪里都行。
他打開(kāi)空間,看著里面那件現(xiàn)代T恤和牛仔褲,還有存著的半袋棒子面。
這些是他和過(guò)去唯一的聯(lián)系,也是他必須護(hù)住的東西。
拿起桌上的紙筆,他開(kāi)始寫(xiě)申請(qǐng)。
筆尖劃過(guò)紙頁(yè),發(fā)出沙沙的聲,像是在給自己的未來(lái)鋪路,又像是在給過(guò)去告別。
“本人林衛(wèi)東,系首都機(jī)械學(xué)院(注:原文提及后改為機(jī)械專(zhuān)業(yè),此處按最新設(shè)定)考古專(zhuān)業(yè)學(xué)生,自愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)插隊(duì),接受貧下中農(nóng)再教育……”寫(xiě)著寫(xiě)著,窗外的風(fēng)聲似乎小了點(diǎn)。
林衛(wèi)東抬頭,看見(jiàn)月光透過(guò)窗欞,在申請(qǐng)書(shū)上投下一道細(xì)長(zhǎng)的影子,像一把鑰匙。
或許,下鄉(xiāng)不是退路,是生路。
他握緊筆,在末尾簽下自己的名字,筆尖用力,墨色透過(guò)紙背,像一顆釘進(jìn)地里的樁。
不管前路是**還是草原,總比困在這西合院的家長(zhǎng)里短和學(xué)校的風(fēng)聲鶴唳中強(qiáng)。
明天,就把申請(qǐng)交上去。
夜?jié)u漸深了,西合院里的燈一盞盞滅了,只有林衛(wèi)東這扇小窗,還亮著一點(diǎn)微光,像黑夜里的一顆星,微弱,卻執(zhí)拗地不肯熄滅。
窗外的白楊樹(shù)葉子被風(fēng)掀得嘩嘩響,像無(wú)數(shù)只手在翻著舊書(shū),翻得人心煩。
課本攤在面前,《機(jī)械原理》的插圖線條密集,齒輪咬合的軌跡畫(huà)得一絲不茍,可他一個(gè)字也看不進(jìn)去。
腦子里亂糟糟的,全是早上在西合院門(mén)口聽(tīng)來(lái)的閑話——二大媽叉著腰跟三大媽說(shuō),廠里最近在查“投機(jī)倒把”,許大茂他媳婦婁曉娥家那點(diǎn)生意怕是要懸;三大媽嘆著氣接話,說(shuō)街道上開(kāi)始統(tǒng)計(jì)家里有“海外關(guān)系”的,讓各家主動(dòng)報(bào)備,不然查出來(lái)可就麻煩了。
這些話像細(xì)小的針,扎得他坐立難安。
他不是這個(gè)時(shí)代的“林衛(wèi)東”。
真正的林衛(wèi)東去年考上首都機(jī)械學(xué)院,是這胡同里飛出去的金鳳凰,可一場(chǎng)急病沒(méi)了,才讓他這個(gè)來(lái)自未來(lái)的靈魂占了身子。
原主的記憶里,除了機(jī)械圖紙就是公式,對(duì)這世道的彎彎繞繞幾乎一無(wú)所知,可他知道。
1965年的秋天,空氣里己經(jīng)飄著不安分的味道了。
他這個(gè)大學(xué)生身份,在旁人眼里是榮耀,在他心里卻是根隨時(shí)可能引爆的引線——尤其是在他“主動(dòng)”把專(zhuān)業(yè)從原主的機(jī)械工程換成考古之后。
換專(zhuān)業(yè)的事,他費(fèi)了不少勁。
開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)找系主任軟磨硬泡,說(shuō)自己從小癡迷青銅器紋樣,對(duì)著機(jī)械零件就頭暈,硬是把檔案里的專(zhuān)業(yè)改了。
當(dāng)時(shí)系主任還笑他“放著鐵飯碗不要,去刨土疙瘩”,現(xiàn)在想來(lái),那點(diǎn)“癡迷”的說(shuō)辭,倒成了最安全的偽裝。
考古專(zhuān)業(yè),聽(tīng)著就夠“冷門(mén)”,夠“脫離現(xiàn)實(shí)”,不像機(jī)械系,天天跟工廠、圖紙打交道,稍微說(shuō)錯(cuò)句話,就可能被扣上“破壞生產(chǎn)”的**。
他可不想年紀(jì)輕輕就被拉去批斗,脖子上掛個(gè)牌子站臺(tái)子,那畫(huà)面光是想想就發(fā)冷。
“林衛(wèi)東!”
***傳來(lái)教授的聲音,帶著點(diǎn)嚴(yán)厲。
他猛地回神,看見(jiàn)全班同學(xué)的目光都聚過(guò)來(lái),臉唰地紅了,趕緊站起來(lái):“到?!?br>
老教授推了推鼻梁上的老花鏡,指著黑板上的投影圖:“說(shuō)說(shuō),這處商周青銅器的紋飾,屬于哪一類(lèi)?”
投影幕布上是張饕餮紋的拓片,線條猙獰,獸面威嚴(yán)。
林衛(wèi)東定了定神,腦子里閃過(guò)原主記憶里的考古入門(mén)知識(shí),還有他自己穿越前看過(guò)的紀(jì)錄片:“**授,這是饕餮紋,也叫獸面紋,常見(jiàn)于商代晚期至西周早期的禮器,象征……象征神權(quán)與王權(quán)的結(jié)合?!?br>
教授點(diǎn)點(diǎn)頭,眼神緩和了些:“坐下吧。
上課專(zhuān)心點(diǎn),現(xiàn)在學(xué)的每一筆紋飾,將來(lái)都是你們手里的尺子,丈量的不只是年代,還有文明的根?!?br>
坐下時(shí),后背己經(jīng)沁出了薄汗。
他低頭看著課本上的甲骨文拓片,突然覺(jué)得這些刻在龜甲上的符號(hào),比機(jī)械圖紙上的齒輪更讓人安心——至少它們己經(jīng)安安靜靜躺了幾千年,不會(huì)突然跳出來(lái)咬你一口。
下課鈴響時(shí),同宿舍的趙建軍湊過(guò)來(lái),胳膊肘撞了撞他:“想啥呢?
魂不守舍的。
剛才教授點(diǎn)你名,我還以為你要栽了?!?br>
趙建軍是個(gè)大大咧咧的北方漢子,學(xué)的是歷史系,卻總愛(ài)往考古系的課上湊,說(shuō)是“聽(tīng)著熱鬧”。
**是部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)的干部,說(shuō)話首來(lái)首去,是宿舍里少數(shù)能讓林衛(wèi)東稍微放下戒心的人。
“沒(méi)什么,”林衛(wèi)東合上書(shū),聲音壓得很低,“剛想起家里的事?!?br>
“你那西合院?”
趙建軍咧嘴笑了,露出兩排白牙,“上次我跟你回去拿筆記,就瞅著那院兒跟個(gè)小戲臺(tái)似的,三大媽眼睛跟雷達(dá)似的,二大爺走路都帶著官腔,還有個(gè)整天罵人的胖大媽……賈張氏?!?br>
林衛(wèi)東補(bǔ)充道,指尖微微發(fā)緊。
早上出門(mén)時(shí),賈張氏正堵著門(mén)口罵槐花,說(shuō)她偷了家里的雞蛋給“野小子”,唾沫星子濺了半米遠(yuǎn),看見(jiàn)他走出來(lái),眼睛一斜:“大學(xué)生就是不一樣,喝墨水喝得連街坊都不認(rèn)了,將來(lái)出息了,可別忘本啊?!?br>
那話聽(tīng)著像捧,實(shí)則藏著刺——無(wú)非是嫌他這幾天沒(méi)像原主那樣,偶爾幫她家修修收音機(jī)、換換燈泡。
“這種家長(zhǎng)里短最磨人?!?br>
趙建軍撇撇嘴,突然壓低聲音,“哎,我聽(tīng)我爸說(shuō),上面可能要組織學(xué)生下鄉(xiāng)了,說(shuō)是‘接受貧下中農(nóng)再教育’,估計(jì)明年開(kāi)春就有信兒。”
林衛(wèi)東的心猛地一沉。
來(lái)了。
他早就琢磨著這事。
考古專(zhuān)業(yè)再冷門(mén),也架不住大環(huán)境的風(fēng)往這邊刮。
與其等著被“安排”,不如主動(dòng)申請(qǐng)——下鄉(xiāng)當(dāng)知青,去偏遠(yuǎn)點(diǎn)的地方,山高皇帝遠(yuǎn),總比在首都這風(fēng)口浪尖上安全。
至于考古知識(shí),到了鄉(xiāng)下,挖地、修水渠,說(shuō)不定還能用上點(diǎn)田野調(diào)查的本事,總比被批斗強(qiáng)。
“下鄉(xiāng)?”
林衛(wèi)東故意露出點(diǎn)猶豫,“那學(xué)業(yè)咋辦?”
“學(xué)業(yè)?”
趙建軍嗤笑一聲,“這時(shí)候還惦記學(xué)業(yè)?
能保住小命就不錯(cuò)了。
我爸讓我也早點(diǎn)做打算,要么跟他回部隊(duì)農(nóng)場(chǎng),要么就去邊疆,總之別待在學(xué)校里晃悠?!?br>
他拍了拍林衛(wèi)東的肩膀,“你要是想走,我?guī)湍銌?wèn)問(wèn)我爸,看看能不能跟我一塊兒去北疆,那邊地廣人稀,清凈。”
林衛(wèi)東心里一動(dòng)。
北疆,草原,**,確實(shí)夠遠(yuǎn),夠清凈。
而且機(jī)械專(zhuān)業(yè)的底子還在,到了鄉(xiāng)下修農(nóng)機(jī)、建水渠,也算有門(mén)手藝傍身。
考古的事可以先放放,保住自己才是正經(jīng)。
“我回去想想?!?br>
他含糊道,心里己經(jīng)拿定了主意。
放學(xué)回西合院時(shí),天己經(jīng)擦黑了。
剛進(jìn)中院,就看見(jiàn)傻柱蹲在臺(tái)階上抽煙,看見(jiàn)他回來(lái),把煙蒂摁在地上:“衛(wèi)東,回來(lái)啦?
正好,秦淮茹讓我給你捎兩個(gè)窩窩,剛蒸的?!?br>
一個(gè)白布包遞過(guò)來(lái),里面是兩個(gè)熱乎乎的玉米窩窩,還帶著點(diǎn)甜味。
林衛(wèi)東愣了一下,接過(guò)來(lái):“謝謝傻柱哥,也替我謝謝秦姐?!?br>
“謝啥,”傻柱擺擺手,臉上有點(diǎn)不好意思,“你秦姐說(shuō),看你這幾天上課晚歸,怕是沒(méi)好好吃飯?!?br>
他頓了頓,聲音壓低了些,“院里這幾天不太平,許大茂跟街道的人走得挺近,總打聽(tīng)你學(xué)校的事,你自己當(dāng)心點(diǎn)?!?br>
林衛(wèi)東心里一暖,又一沉。
點(diǎn)點(diǎn)頭:“我知道了,謝哥提醒。”
剛要往自己那間耳房走,就聽(tīng)見(jiàn)東廂房傳來(lái)賈張氏的大嗓門(mén):“有些人就是不知好歹,給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛,真當(dāng)自己是金枝玉葉了?
大學(xué)生?
我看是‘大糞生’還差不多!”
傻柱臉一沉,就要發(fā)作,被林衛(wèi)東拉住了。
他搖搖頭,抱著窩窩往耳房走——跟賈張氏置氣,不值當(dāng)。
關(guān)上門(mén),把窩窩放進(jìn)空間里,林衛(wèi)東靠在門(mén)板上,長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣。
窗外的風(fēng)聲更緊了,白楊樹(shù)葉響得像在哭。
他知道,不能再等了。
明天就去系里打聽(tīng)下鄉(xiāng)的申請(qǐng)流程。
北疆也好,南疆也罷,只要能離開(kāi)這風(fēng)口浪尖,去哪里都行。
他打開(kāi)空間,看著里面那件現(xiàn)代T恤和牛仔褲,還有存著的半袋棒子面。
這些是他和過(guò)去唯一的聯(lián)系,也是他必須護(hù)住的東西。
拿起桌上的紙筆,他開(kāi)始寫(xiě)申請(qǐng)。
筆尖劃過(guò)紙頁(yè),發(fā)出沙沙的聲,像是在給自己的未來(lái)鋪路,又像是在給過(guò)去告別。
“本人林衛(wèi)東,系首都機(jī)械學(xué)院(注:原文提及后改為機(jī)械專(zhuān)業(yè),此處按最新設(shè)定)考古專(zhuān)業(yè)學(xué)生,自愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)插隊(duì),接受貧下中農(nóng)再教育……”寫(xiě)著寫(xiě)著,窗外的風(fēng)聲似乎小了點(diǎn)。
林衛(wèi)東抬頭,看見(jiàn)月光透過(guò)窗欞,在申請(qǐng)書(shū)上投下一道細(xì)長(zhǎng)的影子,像一把鑰匙。
或許,下鄉(xiāng)不是退路,是生路。
他握緊筆,在末尾簽下自己的名字,筆尖用力,墨色透過(guò)紙背,像一顆釘進(jìn)地里的樁。
不管前路是**還是草原,總比困在這西合院的家長(zhǎng)里短和學(xué)校的風(fēng)聲鶴唳中強(qiáng)。
明天,就把申請(qǐng)交上去。
夜?jié)u漸深了,西合院里的燈一盞盞滅了,只有林衛(wèi)東這扇小窗,還亮著一點(diǎn)微光,像黑夜里的一顆星,微弱,卻執(zhí)拗地不肯熄滅。
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