“小沈啊，這事你處理得確實(shí)欠妥?！?br>“家長就是想讓孩子多學(xué)點(diǎn)東西，你就順手帶帶，怎么了？”
“別讓家長投訴，更別攪黃了園里和王總的鋼琴換新項(xiàng)目，影響***口碑。”
我指了指桌上放著的***的崗位職責(zé)文件。
“園長，你看清楚，晚托老師的崗位職責(zé)里，只有安全管護(hù)，沒有義務(wù)給孩子上一對(duì)一鋼琴課，這個(gè)要求，我不可能答應(yīng)?！?br>孫園長的臉?biāo)查g拉了下來：“人是要變通的，瑤瑤媽媽對(duì)我們園來說，很重要?！?br>“那你自己選吧，選我還是選她，隨你?！蔽液苡矚狻?br>趙美蘭給***的福利，為什么要讓我一個(gè)拿幾千塊工資的老師去償還。
孫院長撇嘴，沒再說話，揮揮手讓我出去了。
我以為這件事就這樣結(jié)束了。
卻沒想到趙美蘭開始搞陰的。
教唆孩子死死纏著我，非要我教她彈琴。
王夢瑤被寵得驕縱蠻橫。
胖乎乎的身子往鋼琴凳上一坐，就拍著琴鍵大喊大叫。
“你給我彈琴！我媽給錢了！”
“你不教我，我就把這破琴砸了！”
不教她，她就撒潑打滾。
搶別的小朋友的琴譜，撕成碎片往天上撒；把音樂角的兒歌畫揉成球，扔得滿地都是；甚至把別的小朋友推在地上，搶人家的零食。
攪得整個(gè)晚托班雞犬不寧。
別的家長來接孩子，看到孩子哭，都敢怒不敢言，誰都知道趙美蘭不好惹。
每天放學(xué)，她都故意超時(shí)一個(gè)小時(shí)以上才來接女兒。
別的孩子五點(diǎn)半都接走了，她經(jīng)常七點(diǎn)多才露面，超時(shí)一個(gè)小時(shí)以上是常事。
當(dāng)班級(jí)里只剩王夢瑤一個(gè)人。
她又往鋼琴上爬，拿著馬克筆，往琴鍵上亂涂亂畫。
我立刻走過去，把她抱下來，拿走了她手里的馬克筆。
語氣嚴(yán)肅地說了她兩句。
“王夢瑤，鋼琴不能亂畫，這是不對(duì)的?！?br>“**媽教過你，不能隨便破壞東西嗎？”
我話音剛落。
王夢瑤突然身子一扭，直接躺在了地上。
兩條腿亂蹬，扯開嗓子嚎啕大哭。
一邊哭，一邊尖叫。
“老師**了！沈老師打我！她掐我胳膊！”
我直接愣在了原地。
我連她的胳膊都沒碰一下。
更離譜的是，她哭著哭著，居然偷偷在自己胳