點(diǎn)滴相處，悄然靠近------------------------------------------，林默當(dāng)著全班的面，流暢解出了連年級(jí)第一都卡殼的導(dǎo)數(shù)壓軸題后，高三（3）班的風(fēng)向，悄然發(fā)生了改變。，是班里公認(rèn)的“吊車(chē)尾”，上課要么走神睡覺(jué)，要么低頭盯著課本發(fā)呆，**常年在及格線邊緣徘徊，是老師口中“再努努力就能跟上”的反面例子，也是不少同學(xué)私下里嘲諷的對(duì)象，就連分組做實(shí)驗(yàn)，都沒(méi)人愿意和他一組?？涩F(xiàn)在，一切都不一樣了。，老師拋出的難題，班里鴉雀無(wú)聲時(shí)，林默總能從容不迫地站起來(lái)，條理清晰地說(shuō)出解題思路，連老師都忍不住頻頻點(diǎn)頭；課后收上去的作業(yè)，他的卷面永遠(yuǎn)工整干凈，步驟完整，連之前總找他麻煩的數(shù)學(xué)老師，都在課上公開(kāi)表?yè)P(yáng)了他好幾次。班里的同學(xué)看他的眼神，再也不是全然的漠視與嘲諷，多了幾分難以置信的好奇，還有藏不住的打量。有人私下里議論他是不是之前一直在裝學(xué)渣，也有人猜他是不是請(qǐng)了天價(jià)家教突然開(kāi)了竅，可議論歸議論，依舊沒(méi)人愿意主動(dòng)靠近他。畢竟長(zhǎng)久以來(lái)的印象太難扭轉(zhuǎn)，更何況林默現(xiàn)在一門(mén)心思全撲在學(xué)習(xí)上，除了必要的交流，幾乎不怎么和同學(xué)說(shuō)話，周身的氣場(chǎng)和他那位高冷的同桌，莫名有了幾分相似。。他心里清楚，自己的改變，全靠綁定的學(xué)霸系統(tǒng)，可系統(tǒng)給的知識(shí)，終究要內(nèi)化成自己的才算數(shù)。于是他每天雷打不動(dòng)地早早到教室早讀，上課全神貫注地跟著老師的思路走，下課就埋在錯(cuò)題本里梳理知識(shí)點(diǎn)，晚上回家還要刷一套卷子才肯休息。系統(tǒng)賦予的超強(qiáng)記憶力和理解能力，加上他實(shí)打?qū)嵉呐?，讓他的成?jī)像坐了火箭一樣穩(wěn)步提升，連之前最頭疼的英語(yǔ)和物理，都漸漸摸到了門(mén)道。，依舊像一杯溫吞的白開(kāi)水，平淡得沒(méi)有波瀾。大多時(shí)候，兩人都是并排坐在座位上，各自安靜地看書(shū)刷題，一整天都說(shuō)不上幾句話。蘇清然對(duì)外始終維持著那副生人勿近的高冷姿態(tài)，班里不少男生鼓起勇氣遞的情書(shū)，她看都不看就退了回去；女生們湊過(guò)來(lái)想和她聊八卦、約著去食堂，她也要么淡淡點(diǎn)頭應(yīng)付，要么直接搖頭拒絕，時(shí)間久了，大家也都知道了這位省重點(diǎn)轉(zhuǎn)來(lái)的美女學(xué)霸的性子，不敢再隨意打擾。，她的態(tài)度，總有一些旁人察覺(jué)不到的細(xì)微不同。她會(huì)在林默上課低頭記筆記時(shí)，悄悄把擋著光的窗簾往自己這邊拉一點(diǎn)；會(huì)在林默不小心把筆碰掉在地上時(shí)，不動(dòng)聲色地彎腰幫他撿起來(lái)，放在他的桌角；甚至?xí)诶蠋煵贾贸V的拓展題時(shí)，把自己寫(xiě)滿解題思路的草稿紙，往兩人桌子中間推一點(diǎn)，方便林默能看到。這些細(xì)微的善意，像春日里悄悄冒頭的嫩芽，藏在無(wú)人注意的角落里，只有他們兩個(gè)人知道。。那天英語(yǔ)老師布置了背誦任務(wù)，要抽查單元里的高頻短語(yǔ)，林默對(duì)著那幾個(gè)長(zhǎng)得極其相似、用法卻天差地別的短語(yǔ)犯了難。*reak down、*reak up、*reak in、*reak off……他皺著眉頭，嘴里反復(fù)念叨著短語(yǔ)和釋義，可越背越亂，幾個(gè)短語(yǔ)的意思在腦子里攪成了一團(tuán)漿糊，越急越記不住，忍不住煩躁地抓了抓頭發(fā)，連聲音都帶上了點(diǎn)挫敗的鼻音。，一張疊得整整齊齊的淡藍(lán)色便簽紙，忽然從旁邊輕輕推了過(guò)來(lái)，指尖擦過(guò)他的課本邊緣，帶起一陣極淡的梔子花香。，疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看向身旁的蘇清然。她依舊端坐著，目光落在自己的英語(yǔ)課本上，側(cè)臉線條干凈利落，長(zhǎng)而密的睫毛垂著，神情平靜得仿佛剛才遞紙條的人根本不是她。林默壓著心里的詫異，低頭展開(kāi)了那張便簽紙，上面是娟秀工整的字跡，一筆一劃都格外清爽，把他剛才反復(fù)念叨的那幾個(gè)易混淆短語(yǔ)，按用法場(chǎng)景分了類，清清楚楚地寫(xiě)了每個(gè)短語(yǔ)的區(qū)別、固定搭配和**?？嫉睦?，條理清晰，一目了然，連易錯(cuò)點(diǎn)都用紅筆輕輕標(biāo)了出來(lái)。便簽紙上還帶著淡淡的梔子花香，和蘇清然身上的味道一模一樣，干凈又溫柔?！爸x謝你，清然。”林默壓著心里翻涌的暖意，側(cè)過(guò)頭，放輕了聲音對(duì)著她道謝，連稱呼都不自覺(jué)地親近了幾分。，晨光落在她的眼睫上，投出淺淺的陰影，她的語(yǔ)氣依舊清淡，卻比平時(shí)少了幾分拒人千里的疏離：“這些短語(yǔ)是每年期中期末的高頻考點(diǎn)，按場(chǎng)景分類記，比死記硬背不容易混，**不容易丟分?！彼D了頓，又補(bǔ)充了一句，“你剛才背的順序太亂了，越背越容易記混?！?，一直都在聽(tīng)著他背書(shū)。林默的心里像是被什么東西輕輕撞了一下，軟乎乎的，他連忙點(diǎn)頭，把便簽紙小心翼翼地夾在課本里，按著她梳理的邏輯記了幾遍，果然很快就把這幾個(gè)難纏的短語(yǔ)記得牢牢的。，廣播里的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái)，班里的同學(xué)鬧哄哄地收拾著東西，成群結(jié)隊(duì)地往樓下操場(chǎng)走。有女生過(guò)來(lái)喊蘇清然一起下去，她卻搖了搖頭，聲音帶著點(diǎn)不易察覺(jué)的虛弱，說(shuō)自己身體不舒服，已經(jīng)和老師請(qǐng)過(guò)假了。林默收拾錯(cuò)題本的動(dòng)作頓了一下，抬眼就看到她臉色比平時(shí)蒼白了不少，連嘴唇都沒(méi)了血色，正微微蹙著眉，把手放在了小腹上。，喧鬧的教室瞬間安靜下來(lái)，只剩下他們兩個(gè)人。林默猶豫了好一會(huì)兒，還是放下了手里的筆，輕聲開(kāi)口問(wèn)道：“你是不是身體不舒服？很?chē)?yán)重嗎？”，對(duì)著他微微頷首，額角滲出了一點(diǎn)細(xì)密的冷汗，平時(shí)總是挺得筆直的脊背，此刻也微微彎了一點(diǎn)，聲音比平時(shí)輕了很多：“有點(diǎn)肚子疼，緩一緩就好。”
林默忽然想起，自己的書(shū)包側(cè)袋里，一直放著媽媽早上塞給他的暖寶寶。媽媽總怕他冬天坐在教室里腿冷，每天都會(huì)給他塞兩個(gè)獨(dú)立包裝的暖寶寶，他平時(shí)都用不上，一直放在書(shū)包里沒(méi)動(dòng)過(guò)。他連忙拉開(kāi)書(shū)包拉鏈，手忙腳亂地翻找起來(lái)，生怕找不到，指尖都帶著點(diǎn)急出來(lái)的薄汗，終于在側(cè)袋的角落里摸到了那兩個(gè)暖寶寶，連忙拆了一個(gè)，遞到了蘇清然面前。
“我這里有暖寶寶，隔著衣服貼在肚子上，會(huì)好受很多。”他的聲音帶著點(diǎn)不易察覺(jué)的緊張，“這個(gè)溫度剛好，不會(huì)燙到皮膚的，我媽給我買(mǎi)的，很安全?！?br>蘇清然看著他遞過(guò)來(lái)的暖寶寶，愣了好一會(huì)兒，清冷的眸子里閃過(guò)一絲清晰的動(dòng)容，還有一點(diǎn)藏不住的詫異。她長(zhǎng)這么大，很少會(huì)接受別人的好意，更別說(shuō)這樣細(xì)致又妥帖的關(guān)心。她頓了頓，還是伸出手，接過(guò)了那個(gè)暖寶寶，指尖不小心碰到了林默的手指，兩個(gè)人都愣了一下，又飛快地收回了手。
“謝謝你，林默?！彼p聲說(shuō)道，聲音比平時(shí)軟了很多。
說(shuō)完這句話，她看著林默，嘴角忽然微微上揚(yáng)，露出了一個(gè)淺淺的笑意。那笑意極淡，卻像初春的暖陽(yáng)破開(kāi)了冰封的河面，冰雪消融，瞬間點(diǎn)亮了她整張清冷的臉。她的眼尾微微彎起，原本覆著薄冰的眸子，此刻像盛了細(xì)碎的星光，亮得驚人，連蒼白的臉色都多了幾分血色。這是林默認(rèn)識(shí)她這么久以來(lái)，第一次看到她主動(dòng)對(duì)自己笑，一時(shí)間竟看呆了，心跳像漏了一拍，隨即瘋狂地加速跳動(dòng)起來(lái)，咚咚地撞著胸腔。他連忙收回目光，假裝低頭整理桌上的錯(cuò)題本，可耳根卻不受控制地悄悄紅了，連手里的筆都拿反了都沒(méi)察覺(jué)。
這些細(xì)碎又溫暖的點(diǎn)滴相處，如同一顆顆投入靜水的小石子，在兩人原本平淡無(wú)波的校園生活里，漾開(kāi)了一圈又一圈溫柔的漣漪。高冷疏離的蘇清然，在林默面前，漸漸卸下了堅(jiān)硬的外殼，露出了內(nèi)里柔軟的一面；而原本只想著靠系統(tǒng)逆襲的林默，也對(duì)這個(gè)外冷內(nèi)熱的同桌，愈發(fā)在意，心底的悸動(dòng)，像藤蔓一樣，悄悄蔓延開(kāi)來(lái)。