想起來都覺得很好笑的事——我跑去書店，買了一本最基礎(chǔ)的五十音圖。
封面粉粉的，像小學(xué)生啟蒙教材。我翻開第一頁的時(shí)候，連那些假名都看不懂，覺得自己簡(jiǎn)直瘋了?？晌疫€是把書帶回家，一筆一畫地開始記。
一開始真的只是想，也許以后有一天，我可以和他說一句：“這部動(dòng)漫我也看過?！?br>哪怕只是這樣一句，都?jí)蛄恕?br>我會(huì)在晚自習(xí)回家后，趴在書桌前一遍遍寫“あ、い、う、え、お”，也會(huì)在洗澡的時(shí)候?qū)χF氣騰騰的鏡子背“五十音”。有時(shí)候背到一半自己都覺得荒唐——哪有人暗戀一個(gè)男生，暗戀到連語言都開始學(xué)的。
可奇怪的是，學(xué)著學(xué)著，我居然真的有點(diǎn)喜歡上了。
我開始看動(dòng)漫，開始聽日語歌，甚至開始覺得那些原本聽起來陌生的發(fā)音，慢慢變得順耳又有趣。
喜歡一個(gè)人，有時(shí)候真的像一扇門。
你本來只是想透過他，去靠近一點(diǎn)什么。可后來你會(huì)發(fā)現(xiàn)，門后面不是他本人，而是一個(gè)比你原來世界更大、更豐富的地方。
高二下學(xué)期，學(xué)校辦校園文化節(jié)，動(dòng)漫社臨時(shí)缺人，我鬼使神差地報(bào)了名。
說不緊張是假的。
因?yàn)槲抑?，江敘很有可能?huì)去。
那天下午活動(dòng)教室里特別熱鬧，墻上貼著動(dòng)漫海報(bào)，窗邊擺著模型，桌子上散著馬克筆和卡紙。我剛進(jìn)去的時(shí)候，正好看見江敘站在黑板前寫活動(dòng)流程。
他聽見門響，回頭看我，先是愣了一下，然后笑了。
“許綿？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，心跳一下就快了。
“我來幫忙?！?br>“那太好了?！彼f，“正好缺人?！?br>那天下午我一直在忙，幫著搬桌子，登記名字，貼海報(bào)，發(fā)入場(chǎng)券。中途有人提議在門口寫一點(diǎn)日語歡迎詞，社長(zhǎng)正發(fā)愁誰會(huì)，江敘忽然就偏頭看向我。
“你會(huì)一點(diǎn)，對(duì)吧？”
我整個(gè)人都懵了。
“你怎么知道？”
“上次在圖書館看見你在背五十音圖?！彼f。
我臉一下紅透了。
原來他看見過。
原來那些我以為只是一個(gè)人默默做的事，不是完全沒有人知道。
那一刻我心里那種開心，真的很難形容。不是因?yàn)樗⒁獾搅宋?，而是因?yàn)槲液鋈挥X得，那些很安靜很笨拙的努力，終于在