會(huì)飛的夢(mèng)------------------------------------------，他似乎很享受這種空天自由的感覺。但是他也老是在想為什么會(huì)這樣，白天的時(shí)候他好像沒有這么渴望具備飛翔的能力。，在他小的時(shí)候，因?yàn)榧彝ピ?，他被送到外婆家寄養(yǎng)。因?yàn)檎{(diào)皮，惹的自己總被欺負(fù)。，總是會(huì)找個(gè)沒人的稻場(chǎng)（農(nóng)村用來軋稻子或堆稻子的平整空地）自顧自地模仿鳥兒展開雙臂、自顧自地邊跑邊鼓動(dòng)。，他似乎很容易察覺到空氣中氛圍的異常。每當(dāng)與小伙伴氛圍尷尬時(shí)，他總會(huì)傻呵呵的揮動(dòng)“翅膀”繞著朋友飛一圈。，他總是不明白人與人之間的界限。惹人討厭之后就開始了自我懷疑。久而久之，也不知道什么時(shí)候起，就已經(jīng)演變成了討好型人格，而這個(gè)狀態(tài)一直伴隨他到中年。，長大后避免不了就要向外去尋求補(bǔ)償，渴望獲得他人的珍視和愛護(hù)。也就是這樣，他總感覺自己深陷泥潭，認(rèn)為如果能找到那個(gè)“對(duì)的人”，那他的人生就可以變得幸福。，他知道自己也需要變得優(yōu)秀，這樣才可以吸引到可能的緣分。，他從小學(xué)開始就發(fā)奮學(xué)習(xí)，認(rèn)為成績(jī)優(yōu)異就是吸引力的王牌。但當(dāng)真的緣分靠近的時(shí)候，他又知道自己不行，于是開始逃避或渴望100%的陪伴。但這只會(huì)引發(fā)青少年時(shí)期那脆弱的情感的崩潰，于是，他患上了邊緣性人格障礙。，他無法按照主觀意愿去行動(dòng)，潛意識(shí)便在他感受到壓力和焦慮的時(shí)候選擇讓他做夢(mèng)，一個(gè)會(huì)飛的夢(mèng)。，他終于在青年時(shí)期感受到了心理障礙。他去作了心理評(píng)估，評(píng)估的結(jié)果讓人沮喪，也讓他像發(fā)了瘋似的去查詢病因和治療方案。他不相信心理治療，他認(rèn)為心理和情緒都是來源于人，只要自己引導(dǎo)和暗示自己，那么自己就一定不會(huì)有問題。
但真的是這樣嗎？
并沒有！
靖川打小就開始經(jīng)常幻想，比如，上學(xué)的清晨，看著地平線初升的那一輪紅日，雙眼直勾勾的盯著，他發(fā)現(xiàn)太陽竟然在轉(zhuǎn)圈圈，上面還有蚊香狀的紋路。他開始聯(lián)想起小學(xué)課文《夸父追日》的場(chǎng)景，無意識(shí)地邁開了步子向著東邊的學(xué)校跑去。
柒
后來，他的外婆因?yàn)樽约旱膶O子出生，可能沒辦法再帶著他了。就這樣，他終于獲得了母親的照料。母親教他在家要勤快，早上雞鳴就要起床，起床就要把堂屋和前后巷子都掃干凈。按她的話說，這叫“家門清凈”。因?yàn)槭鞘罴伲罴僖舱寝r(nóng)忙的季節(jié)。母親在家?guī)Ш⒆?，自然也變成了農(nóng)村老家的一個(gè)勞動(dòng)力，天沒亮就下地干活，那么靖川也就被安排要在她回來之前淘好米煮好飯。
也是在那一年的暑假，靖川和村子里的幾個(gè)小朋友一起嬉戲，不料意外打斷了村東前屋姨婆家的桑樹苗。就這，姨婆從村頭罵到村尾，還找到家里來討個(gè)說法。因?yàn)楹鸵唐攀怯H戚，母親看著圍在門口的鄉(xiāng)親，隨手就從屋旁的柴火上擰下一根枝條，拉起他的手猛抽。一邊抽還一邊說：“知道錯(cuò)了沒？下次還敢不敢了？”靖川也很倔強(qiáng)，愣是不開口，任憑枝條抽在手上、身上。他總覺得都是鄰居，而且還是親戚，為啥要打這么狠。
也就是在***這種嚴(yán)厲的教導(dǎo)下，他總是幻想能有神明能夠在暗中來進(jìn)行幫助。（可能也和那個(gè)年代《西游記》的播出有關(guān)，對(duì)那個(gè)年代的小孩子身心也影響廣泛）
這天，他在洗澡的時(shí)候，手握脖子上掛著的觀音，跪在浴盆里，期望觀音菩薩可以在暗中多多保護(hù)他，他是很善良的人。
捌
再后來，他學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，總感覺自己懷才不遇。甚至總有一種天命所歸的直覺，好像自己將來會(huì)成為什么了不得的人似的。
是的！他十分堅(jiān)定這一點(diǎn)。他渴望一飛沖天，渴望有所建樹。他不甘于平庸，不甘于命運(yùn)的妥協(xié)。
但在他二十九歲這年，失業(yè)的影響，滾動(dòng)地債務(wù)，都逼得他不得不再次開啟幻想，雖然我們都知道這只是一種逃避。