，清晨的薄霧還未完全散盡，明啟中學(xué)的教學(xué)樓便被朗朗的讀書聲輕輕裹住。香樟葉上凝著的露珠順著葉脈緩緩滑落，滴在窗沿，暈開一小片**的涼意。，指尖輕輕拂過(guò)嶄新的課本，指尖劃過(guò)印刷工整的字跡，心底的局促比昨日淡了許多。她推開半扇窗，讓帶著草木清香的風(fēng)灌進(jìn)教室，吹散了室內(nèi)殘留的沉寂。，徐嘉羽的座位還空著。，在早讀鈴響起前一分鐘，被人輕輕拉開了椅子。，留著齊耳的短發(fā)，戴著一副細(xì)框眼鏡，笑起來(lái)時(shí)眼角會(huì)彎成小小的月牙，身上帶著一種書卷氣。她將書包放在桌框，看見林晚，率先輕聲打了招呼：“你好，你就是昨天才來(lái)報(bào)到的林晚吧？我叫溫予，是你的同桌?！?，像溪水淌過(guò)石板，沒(méi)有絲毫的距離感。林晚立刻抬起頭，回以一個(gè)淺淺的笑：“你好，溫予。我昨天聽曉曉說(shuō)你發(fā)燒遲來(lái)了，現(xiàn)在身體好點(diǎn)了嗎？”溫予一邊整理著桌面，一邊自然地和她搭話，語(yǔ)氣里滿是善意，“要是有落下的筆記，我都可以借給你抄，我們班的老師講課都很快的?！?，原本懸著的心徹底放了下來(lái)。她輕輕點(diǎn)頭，聲音軟乎乎的：“已經(jīng)好啦，謝謝你?！?br>兩個(gè)女孩坐在一起，沒(méi)有過(guò)多喧鬧的話語(yǔ)，卻有著恰到好處的舒適。溫予會(huì)細(xì)心地將老師提前發(fā)的講義推到她面前，在她翻找課本時(shí)悄悄指認(rèn)位置，細(xì)微的溫柔藏在每一個(gè)小動(dòng)作里。

早讀課過(guò)半，后排傳來(lái)極輕的落座聲。林晚的指尖微微一頓，不用回頭，也知道是徐嘉羽來(lái)了。

他依舊是那身干凈的藍(lán)白校服，書包隨意地掛在椅背上，坐下時(shí)沒(méi)有發(fā)出多余的聲響，拿出課本的動(dòng)作利落又安靜。晨讀的陽(yáng)光落在他的發(fā)頂，鍍上一層淺金色的絨毛，將他周身淡淡的疏離，柔化了幾分。

林晚收斂心神，跟著課本輕輕朗讀，鼻尖縈繞著前排蘇曉曉身上淡淡的橘子味，身旁是溫予翻書的聲響，身后則是徐嘉羽平穩(wěn)的呼吸聲，三種氣息交織在一起，拼湊出高中生活最尋常的模樣。

第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，語(yǔ)速飛快的數(shù)學(xué)老師在黑板上寫下密密麻麻的公式，粉筆與黑板摩擦的聲響清脆利落。林晚握著筆努力跟上節(jié)奏，可許久沒(méi)有上課的生疏感還是讓她有些手忙腳亂，筆記本上的字跡歪歪扭扭，關(guān)鍵的公式更是漏記了好幾處。

她皺著眉，盯著空白的筆記角落，指尖無(wú)意識(shí)地摩挲著筆桿，心底泛起一絲小小的慌亂。

就在她低頭翻找課本，想要補(bǔ)上遺漏內(nèi)容時(shí)，身后忽然傳來(lái)一聲極輕的紙張翻動(dòng)聲。

緊接著，一張折得整整齊齊的便簽紙，落在了她的課本上。

林晚一愣，下意識(shí)地回頭。

徐嘉羽依舊垂著眼，目光落在自已的課本上，神情平淡得仿佛剛才遞紙條的人不是他。陽(yáng)光落在他纖長(zhǎng)的睫毛上，投下淺淺的陰影，側(cè)臉的線條清雋又柔和。

林晚飛快地轉(zhuǎn)回身，小心翼翼地展開那張便簽。

上面是干凈利落的字跡，一筆一劃都工整清晰，正是她剛才漏記的數(shù)學(xué)公式，甚至還在易錯(cuò)的地方用小小的符號(hào)標(biāo)注了重點(diǎn)，沒(méi)有多余的話語(yǔ)，卻足夠清晰明了。

指尖觸碰到微涼的紙張，林晚的臉頰悄悄泛起一層薄紅，心底像被一顆小小的糖果輕輕砸中，泛起甜甜的暖意。她握著筆，認(rèn)真地將便簽上的內(nèi)容謄抄在筆記本上，筆尖劃過(guò)紙張的速度，都變得輕快了許多。

她不知道，在她低頭抄寫時(shí)，后排的少年曾微微抬眼，目光輕輕掃過(guò)她垂落的發(fā)頂，又很快收回，重新落回課本之上，眼底掠過(guò)一絲極淡的、不易察覺(jué)的溫柔。

下課鈴聲一響，蘇曉曉立刻轉(zhuǎn)過(guò)身，一把拉住林晚的手，活力滿滿：“晚晚！快，我?guī)闳ス湫@！順便去小賣部買好吃的！”

溫予推了推眼鏡，笑著起身：“我也一起吧，正好可以帶你們?nèi)D書館看看，那里的靠窗位置超適合看書?！?br>
林晚被蘇曉曉牽著，跟在溫予身后走出教室。走廊里人來(lái)人往，少年少女的笑聲此起彼伏，陽(yáng)光穿過(guò)走廊的玻璃窗，在地面鋪成一片明亮的光帶。

蘇曉曉像個(gè)小導(dǎo)游，嘰嘰喳喳地給她介紹著每一棟樓的用途：“這是實(shí)驗(yàn)樓，我們下周要去上化學(xué)實(shí)驗(yàn)課哦！那邊是操場(chǎng)，傍晚的時(shí)候超多人在跑步的！”

溫予則在一旁補(bǔ)充著細(xì)節(jié)，告訴她哪個(gè)衛(wèi)生間人最少，哪個(gè)走廊的風(fēng)景最好，哪里的飲水機(jī)水溫最合適。

三人走過(guò)香樟掩映的小道，路過(guò)開滿小雛菊的花壇，風(fēng)卷著落葉輕輕飄過(guò)腳邊，林晚聽著身邊兩個(gè)女孩的歡聲笑語(yǔ)，緊繃了許久的肩膀徹底放松下來(lái)。

她抬頭望向湛藍(lán)的天空，云朵軟軟地飄著，香樟的綠意鋪天蓋地，一切都溫柔得不像話。

等回到教室時(shí)，上課鈴剛好響起。林晚坐回座位，目光不經(jīng)意間掃過(guò)桌角，那張寫著公式的便簽紙，被她輕輕夾進(jìn)了課本的扉頁(yè)。

身后，徐嘉羽依舊安靜地坐著，低頭寫著習(xí)題，筆尖劃過(guò)紙張的聲音，平穩(wěn)又安心。

林晚輕輕彎起嘴角，將窗戶又推開了一些。

風(fēng)再次吹進(jìn)教室，拂過(guò)課桌，拂過(guò)書頁(yè)，也拂過(guò)她心底最柔軟的角落。

原來(lái)新的校園生活，并沒(méi)有想象中那么孤單。

有溫柔的同桌，熱情的朋友，還有那個(gè)沉默卻細(xì)心的少年，像藏在風(fēng)里的小溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)，填滿了她青澀的青春時(shí)光。