在我的內(nèi)心深處，還是想將金表贖回來。
轉眼到了開學的日子，我收拾了簡單的行李來到夢寐以求的校園。
可現(xiàn)實給了我致命的一擊。
6 舉報信至入學受阻
“同學，你是江寧嗎？”
老師的聲音沒有絲毫溫度，手里拿著一份文件，眼神復雜地看著我。
“你暫時不能**入學手續(xù)，學校收到了關于你的舉報，需要重新考量你的入學資格，請你跟我去教務處一趟?！?br>我渾身一僵，手里的行李箱差點掉在地上。
“老師，您說什么？舉報？我沒有做任何違規(guī)的事，為什么不能入學？”
老師沒有過多解釋，只是擺了擺手，示意我跟上。
教務處，幾位領導申請嚴肅。
桌子上放著一疊照片和一份舉報信。
我剛站定，一位領導就拿起桌上的照片，扔在我面前。
“你自己看看，這就是你假期做的事？
“身為高考狀元，做出這種品德不端的事，你對得起你的成績，對得起學校對你的認可嗎？”
我彎腰，撿起桌上的照片，指尖因為用力而微微顫抖。
當看清照片上的內(nèi)容時，我渾身冰冷，如遭雷擊。
照片上的人，是我。
可照片的角度極其刁鉆，拍的是我去給富二代學生補習，坐他家長派來的豪車去小區(qū)門口的畫面。
照片里，我被刻意拍成了依偎在車主身邊的模樣，看起來格外曖昧。
更讓我崩潰的是，照片下面附著的舉報信，落款竟然是我的爸媽。
信里字字惡毒，顛倒黑白，造謠我為了錢，不惜出賣自己，靠著不正當關系獲取家教機會。
還說我心思不純，品德敗壞，根本不配進入清北大學，請求學校取消我的入學資格。
“不，不是這樣的?！蔽颐偷靥痤^，聲音沙啞。
“老師，校領導，你們聽我解釋，這是造謠，是惡意**?！?br>“我假期確實在做家教，這是我給學生補習時，學生家長派來接我的車，我只是坐個順風車，根本沒有他們說的那些不堪的事。
“這是我爸媽故意拍的，他們就是不想讓我入學，就是想毀了我?！?br>說完這些，我因為站立不穩(wěn)，癱倒在地。
一位校領導起身扶起我，可語氣依然嚴厲。
“我們理解你的心情，也知道舉報可能存在不