，周雨桐已經(jīng)開(kāi)始了她的每日科普時(shí)間?！吧驖O，你聽(tīng)好了，”她掰著手指頭，一臉嚴(yán)肅，“關(guān)于顧嶼安的核心信息，我只說(shuō)一遍。”，有氣無(wú)力：“你說(shuō)。第一，成績(jī)。”周雨桐豎起一根手指，“常年年級(jí)前五，偶爾前三，從沒(méi)掉出過(guò)前十。理綜尤其**，物理經(jīng)常滿分。哦。第二，長(zhǎng)相?！彼Q起第二根手指，“全校公認(rèn)的校草級(jí)別，高一剛?cè)雽W(xué)就有學(xué)姐組團(tuán)圍觀。但此人極其高冷，對(duì)誰(shuí)都是一個(gè)表情，女生給他遞情書(shū)，他說(shuō)‘謝謝’然后當(dāng)面扔進(jìn)垃圾桶?！保骸罢娴娜永埃靠鋸埵址??！敝苡晖[擺手，“但確實(shí)從不收，據(jù)說(shuō)三年沒(méi)收過(guò)一封。后來(lái)就沒(méi)人敢送了?！?br>“第三呢？”

“第三，”周雨桐壓低聲音，“他家據(jù)說(shuō)很有錢(qián)，老爸是建筑設(shè)計(jì)師，常年***。老媽是鋼琴家，到處演出。但他從來(lái)不住校，每天走路上下學(xué)，從家到學(xué)校二十分鐘，風(fēng)雨無(wú)阻。”

沈漁想起開(kāi)學(xué)那天看到他的樣子：“走路也挺好，鍛煉身體?！?br>
“重點(diǎn)不是走路！”周雨桐恨鐵不成鋼，“重點(diǎn)是他這么有錢(qián)還這么低調(diào)，這么帥還這么努力，這么高冷還……反正就是稀有品種，懂嗎？”

“懂?！鄙驖O敷衍地點(diǎn)頭。

周雨桐盯著她看了兩秒，突然瞇起眼睛：“不對(duì)，你不對(duì)勁?！?br>
“哪里不對(duì)勁？”

“平時(shí)我跟你說(shuō)八卦，你至少會(huì)‘嗯’兩聲。今天你怎么一直在發(fā)呆？”周雨桐湊近，“說(shuō)，是不是在想什么？”

沈漁確實(shí)在想事情。

但她想的不是周雨桐以為的那些。

她在想昨天看到的那道疤。

不知道為什么，從昨晚開(kāi)始，那道疤就一直在她腦子里晃。她想了一晚上，也沒(méi)想起來(lái)到底在哪兒見(jiàn)過(guò)。

“沒(méi)什么?！彼f(shuō)，“可能就是沒(méi)睡好。”

周雨桐一臉不信，正準(zhǔn)備繼續(xù)追問(wèn)，早自習(xí)鈴響了。

陳老師走進(jìn)教室，身后還跟著一個(gè)人。

全班瞬間安靜。

顧嶼安站在講臺(tái)邊，手里拿著一張卡，目光掃過(guò)教室。

“沈漁，”陳老師開(kāi)口，“你的學(xué)生卡，昨天掉在校門(mén)口了。這位同學(xué)撿到送過(guò)來(lái)?！?br>
沈漁愣住了。

周雨桐的胳膊肘猛地捅過(guò)來(lái)，差點(diǎn)把她捅下椅子。

“起來(lái)??！”周雨桐壓低聲音喊。

沈漁如夢(mèng)初醒，站起來(lái)，走到講臺(tái)前。

顧嶼安把學(xué)生卡遞給她。

近距離看，他的五官比照片里更立體。眉眼深邃，鼻梁高挺，薄唇微微抿著，表情確實(shí)如周雨桐所說(shuō)——沒(méi)什么表情。

“謝謝。”沈漁接過(guò)卡。

“不客氣?！?br>
顧嶼安轉(zhuǎn)身就走。

從頭到尾，目光在她臉上停留不超過(guò)兩秒。

沈漁回到座位，周雨桐一把搶過(guò)學(xué)生卡：“我的天！顧嶼安親自送過(guò)來(lái)的！你知道這是什么級(jí)別的待遇嗎？”

“什么級(jí)別？”

“史無(wú)前例級(jí)別！”周雨桐壓低聲音尖叫，“我跟你打賭，全校能讓顧嶼安親自送東西的，不超過(guò)三個(gè)人！”

沈漁沒(méi)說(shuō)話。

她低頭看著手里的學(xué)生卡，腦子里卻在想另一件事。

剛才顧嶼安遞卡給她的時(shí)候，她看清了他左手手腕。

那道疤，比她想象的要長(zhǎng)一些，從手腕內(nèi)側(cè)斜斜劃過(guò)，雖然已經(jīng)愈合多年，但痕跡依然清晰。

她一定在那兒見(jiàn)過(guò)。

可到底在哪兒呢？

第一節(jié)課下課后。

沈漁去洗手間，回來(lái)的時(shí)候在走廊上被人叫住。

“沈漁同學(xué)?！?br>
她回過(guò)頭。

林聲站在她身后，手里拿著一個(gè)筆記本。

“剛才數(shù)學(xué)課你筆記記漏了一頁(yè)，”他把筆記本遞過(guò)來(lái)，“我抄了一份，你可以看看?！?br>
沈漁愣了一下，接過(guò)筆記本：“謝謝?！?br>
“不客氣?！绷致曃⑽⒁恍Γ巴乐g互相幫助應(yīng)該的。”

他說(shuō)完就走了，步子不緊不慢，背影清瘦修長(zhǎng)。

沈漁回到座位，翻開(kāi)筆記本。

林聲的字跡工整清秀，每一道題的步驟都寫(xiě)得清清楚楚。她確實(shí)漏記了一頁(yè)，他補(bǔ)充的部分正好是她沒(méi)記上的。

“喲，”周雨桐湊過(guò)來(lái)，“林學(xué)霸給你抄筆記？”

“嗯，說(shuō)我漏了一頁(yè)?！?br>
“漏一頁(yè)他都發(fā)現(xiàn)了？”周雨桐挑眉，“沈漁，你對(duì)林聲的關(guān)注度是不是太低了？”

“什么意思？”

“意思就是，”周雨桐壓低聲音，“第三排靠窗那個(gè)位置，視野最好的地方，可以看到全班。誰(shuí)記筆記漏了一頁(yè)，他能不知道？”

沈漁沒(méi)聽(tīng)懂：“你到底想說(shuō)什么？”

周雨桐意味深長(zhǎng)地看了她一眼，沒(méi)再說(shuō)話。

但沈漁總覺(jué)得，她那眼神里藏著點(diǎn)什么。

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中午食堂。

沈漁和周雨桐打好飯，找了個(gè)角落的位置坐下。

剛吃兩口，周雨桐突然用筷子指了指斜前方：“快看快看，顧嶼安和蔣翼來(lái)了。”

沈漁抬起頭。

顧嶼安端著餐盤(pán)，正往這邊走。他今天穿了一件淺灰色衛(wèi)衣，領(lǐng)口露出一截白色T恤邊，整個(gè)人干凈清爽。

他走到離沈漁他們兩排遠(yuǎn)的一張桌子前，坐下來(lái)。

蔣翼跟在他后面，一邊走一邊念叨：“你說(shuō)你走那么快干嘛，等等我能死啊……”

顧嶼安沒(méi)理他，低頭開(kāi)始吃飯。

沈漁收回目光，繼續(xù)吃自已的。

但不知道為什么，她總覺(jué)得有道視線落在自已身上。

她抬起頭，四處看了看。

周?chē)际浅燥埖耐瑢W(xué)，沒(méi)人看她。

是她多心了嗎？

吃到一半，周雨桐突然說(shuō)：“我去加個(gè)湯，你等我一下。”

她剛走，一個(gè)人就端著餐盤(pán)走過(guò)來(lái)，在周雨桐的位置上坐下。

沈漁抬起頭，愣住了。

是蔣翼。

“嘿，”蔣翼沖她笑了笑，“你是沈漁吧？高二（2）班的？”

“……是?！?br>
“我叫蔣翼，顧嶼安同桌?！笔Y翼自來(lái)熟地開(kāi)始聊，“聽(tīng)說(shuō)昨天你的學(xué)生卡掉了？我們家安安撿到的？”

“嗯，早上送過(guò)來(lái)了?！?br>
“他親自送的？”蔣翼眼睛亮了，“行啊，我們家安安居然會(huì)親自送東西，稀罕事。”

沈漁不知道該怎么接話，只好笑了笑。

蔣翼還想說(shuō)什么，顧嶼安的聲音從后面?zhèn)鱽?lái)：

“蔣翼，你的飯要涼了?！?br>
蔣翼回頭看了一眼，又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，沖沈漁擠擠眼：“行，我先回去了。下次聊啊?！?br>
他端著餐盤(pán)走了。

沈漁順著他的背影看過(guò)去，正好對(duì)上顧嶼安的視線。

他看了她一眼，然后移開(kāi)目光，繼續(xù)吃飯。

那一眼很短，短到幾乎可以忽略不計(jì)。

但沈漁卻覺(jué)得，那一眼里，好像藏著點(diǎn)什么。

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晚上，宿舍。

沈漁躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著。

她拿起手機(jī)，打開(kāi)相冊(cè)，翻到昨天拍的那張紅榜照片。

放大，再放大。

顧嶼安手腕上那道疤，清晰地呈現(xiàn)在屏幕上。

她盯著那道疤看了很久。

突然，一個(gè)畫(huà)面閃過(guò)腦海。

六歲那年，海邊。

她拼命把一個(gè)男孩拖上岸，他的手緊緊抓著她的手腕。她被礁石劃了一下，但沒(méi)顧上看。后來(lái)那個(gè)男孩被大人抱走了，她低頭看了看自已的手腕，只有一道淺淺的紅印，沒(méi)破皮。

但那個(gè)男孩的手腕，被礁石劃破了。

鮮血順著他的手腕流下來(lái)，滴在沙灘上。

她記得很清楚，那道傷口的位置——

就在左手手腕內(nèi)側(cè)。

沈漁的手機(jī)差點(diǎn)掉下來(lái)。

她坐起來(lái)，心跳快得像要從胸腔里蹦出來(lái)。

不會(huì)吧？

顧嶼安就是當(dāng)年那個(gè)小男孩？

她深吸一口氣，告訴自已別多想。

十一年了，怎么可能那么巧？那道疤的位置也許只是巧合，也許是他后來(lái)受的傷，不一定就是海邊那次。

可是——

她想起他手腕上那道疤的長(zhǎng)度和位置，和她記憶里的一模一樣。

如果真的是他，那他……

還記得她嗎？

沈漁盯著天花板，一夜無(wú)眠。