晚自習(xí)下課鈴響了。

高三（二）班的喧鬧像被按下了暫停鍵，又在三秒后以十倍的音量轟然炸開(kāi)。

凌澈沒(méi)動(dòng)。

她盯著桌上那**發(fā)下來(lái)的數(shù)學(xué)卷子，鮮紅的“89”像個(gè)嘲諷的笑臉。

又來(lái)了。

又是這個(gè)不上不下的分?jǐn)?shù)。

卡在班級(jí)三十名左右，像被釘在了一個(gè)無(wú)法掙脫的坐標(biāo)上。

她拼命往前劃，以為自己乘風(fēng)破浪，結(jié)果只是在原地?fù)潋v。

班主任***扶了扶眼鏡，用卷子敲了敲講臺(tái)：“安靜！”

“就這么幾道題，還是講過(guò)的題型，全班平均分不到一百。

你們有些人，別光做樣子給我看，要學(xué)會(huì)高效學(xué)習(xí)，而不是無(wú)效努力。”

***的目光掃過(guò)全班。

凌澈覺(jué)得，那眼神在她身上停留了足足五秒鐘。

無(wú)效努力。

這西個(gè)字像西根針，精準(zhǔn)地扎進(jìn)了她的心臟。

她凌晨一點(diǎn)睡，早上五點(diǎn)半起，連吃飯都在背單詞，廁所墻上都貼著公式。

這叫無(wú)效努力？

那什么才叫有效？

把腦袋撬開(kāi)，首接往里灌知識(shí)嗎？

旁邊的同學(xué)己經(jīng)湊在一起，小聲討論著周末新開(kāi)的那家奶茶店。

“聽(tīng)說(shuō)他家奶蓋超厚！”

“去不去？

打完球正好去喝一杯。”

那些輕松快活的字眼，離她無(wú)比遙遠(yuǎn)。

一張小紙團(tuán)精準(zhǔn)地落在她的卷子上，彈了一下。

凌澈展開(kāi)，是閨蜜唐心潦草的字跡：又被老李內(nèi)涵了？

別理他，你己經(jīng)很拼了。

她抬頭，唐心正從前排回頭看她，臉上寫(xiě)滿了擔(dān)憂。

凌澈扯了扯嘴角，回了個(gè)“我沒(méi)事”的口型，然后把紙團(tuán)捏進(jìn)了掌心。

怎么可能沒(méi)事。

她感覺(jué)自己像一只被困在玻璃瓶里的**，前途一片光明，就是找不到出路。

走廊里人聲鼎沸，凌澈逆著涌向宿舍的人流，一步步走上樓梯。

她需要一個(gè)地方喘口氣。

通往天臺(tái)的鐵門(mén)虛掩著，上面掛著“禁止攀爬”的牌子，鎖鏈松松垮垮地垂在一邊，顯然是個(gè)擺設(shè)。

她推開(kāi)門(mén)。

晚風(fēng)帶著點(diǎn)秋夜的涼意，猛地灌了進(jìn)來(lái)，吹得她額前的碎發(fā)亂舞。

整個(gè)城市的光海在她腳下鋪開(kāi)，車流像金色的河，遠(yuǎn)處的高樓亮著星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火。

世界那么大，為什么偏偏容不下一個(gè)小小的她。

凌澈走到天臺(tái)邊緣，雙手撐在半人高的護(hù)欄上，深深吸了一口氣。

胸口那股憋悶的感覺(jué)，好像終于找到了一個(gè)宣泄的出口。

她醞釀了一下情緒。

電視劇里不都這么演嗎？

壓力大的時(shí)候，就對(duì)著遠(yuǎn)方大喊一聲。

喊什么好呢？

高考加油？

凌澈必勝？

有點(diǎn)羞恥。

但管他呢，反正沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)。

她深呼吸，張開(kāi)嘴，用盡全身力氣，準(zhǔn)備吼出那句能給自己壯膽的**——“滴！

檢測(cè)到宿主精神波動(dòng)強(qiáng)烈，符合綁定要求……”一個(gè)甜得發(fā)膩，還帶著明顯電子合成感的奇怪女聲，毫無(wú)預(yù)兆地在她腦子里響了起來(lái)。

凌澈剛提到嗓子眼的那口氣，瞬間卡住。

她猛地回頭。

天臺(tái)上空無(wú)一人，只有風(fēng)聲。

幻聽(tīng)了？

最近壓力太大，出現(xiàn)神經(jīng)衰弱了？

她正自我診斷，那個(gè)聲音又響了。

“能量匹配度100%！

靈魂契合度100%！”

“‘校園萬(wàn)人迷好感度系統(tǒng)’正式啟動(dòng)！”

“親愛(ài)的宿主，你好呀！

從今天起，我將輔助你成為星輝中學(xué)最閃耀的女孩，捕獲所有天之驕子的心！”

凌澈：“……”她緩緩地，緩緩地抬起手，摸了摸自己的額頭。

沒(méi)發(fā)燒。

所以……這是什么新型的電信**嗎？

首接入腦的那種？

還有，萬(wàn)人迷是什么鬼？

能讓她數(shù)學(xué)考到140嗎？