，以后還要在這個(gè)行業(yè)混。”
我把筆放下。
“放心。我很懂規(guī)矩?！?br>說完，我轉(zhuǎn)身出了辦公室。
門關(guān)上的那一刻，我聽見宋雅在里面壓著聲音說：
“趙園長(zhǎng)，**師這種人留下來，我真的不放心把安安交給她?！?br>我腳步停了一下。
只停了一下。
然后繼續(xù)往前走。
我沒哭。
我只是突然覺得自己很蠢。
這顆巧克力，我收得虧。
虧得連糖紙都苦。
2
回班級(jí)收東西時(shí)，孩子們正在喝水。
小水杯排成一排，上面貼著**姓名貼。
安安坐在靠窗的小椅子上，看到我，眼睛一下亮了。
“**師，你今天還給我梳小辮子嗎？”
我看著她，胸口像塞了一團(tuán)濕棉花。
她才六歲。
她不知道**媽剛剛用一顆巧克力，把我送出了***。
我蹲下來，摸了摸她的頭。
“今天讓***給你梳，好不好？”
安安嘴巴一癟。
“可是***梳得會(huì)痛?！?br>旁邊的配班***眼圈紅了。
她低著頭，假裝整理汗巾筐。
我把自己的杯子、教案、剪刀、膠槍、印章都裝進(jìn)紙箱。
五年下來，我的東西居然只裝滿兩個(gè)箱子。
其中一個(gè)箱子里，全是我給孩子們買的材料。
亮片紙，扭扭棒，海綿貼，彩色毛根，姓名印章，備用發(fā)圈，免洗洗手液，小恐龍創(chuàng)可貼。
園里每個(gè)月只給班級(jí)三十塊材料費(fèi)。
一次母親節(jié)手工都不夠。
以前我嫌申請(qǐng)麻煩，自己買。
買完也沒想過報(bào)銷。
孩子們拿著做好的花沖我笑，我就覺得值。
現(xiàn)在看著那堆東西，我只覺得自己像個(gè)倒貼錢上班的冤種。
***走過來，小聲說：
“江姐，你真走??？”
“嗯?！?br>“那大一班怎么辦？下個(gè)月畢業(yè)典禮的節(jié)目，流程，成長(zhǎng)冊(cè)，都還沒弄完?！?br>我把最后一本觀察記錄放進(jìn)箱子。
“園里會(huì)安排?！?br>***咬著嘴唇。
“可這些都是你一直做的?！?br>我沒接話。
這時(shí)，宋雅來了。
她像什么都沒發(fā)生一樣，站在教室門口。
“**師，我跟你說兩句話?！?br>***立刻警惕地看著她。
我把箱子放下，走到走廊。
宋雅壓低聲音。
“**師，我也不想鬧成這樣。可你上周拒絕給安安改畢業(yè)評(píng)語(yǔ)，我實(shí)在沒辦法?！?br>我盯著她。
“所以你舉報(bào)我收禮？”
她臉上閃過一絲尷尬，很快又理直氣壯。
“我只是陳述事實(shí)。安安確實(shí)給過你巧克力。至于園里怎么處理，那是園里的事?！?br>我笑了。
“那顆巧克力是六塊錢。”
“六塊錢也是禮。”
她立刻接上。
“規(guī)則就是規(guī)則。你作為老師，應(yīng)該比我更清楚?！?br>我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你說得對(duì)?！?br>宋雅松了口氣，以為我服軟了。
她從包里拿出一份文件。
“既然你今天走，麻煩你先把這個(gè)簽了?！?br>我低頭一看。
安安的幼小銜接成長(zhǎng)評(píng)估表。
上面有一欄主班教師綜合評(píng)價(jià)。
宋雅已經(jīng)把內(nèi)容寫好了。
“該幼兒語(yǔ)言表達(dá)突出，規(guī)則意識(shí)強(qiáng)，情緒穩(wěn)定，具有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力與舞臺(tái)表現(xiàn)力?！?br>我差點(diǎn)笑出聲。
安安語(yǔ)言表達(dá)確實(shí)進(jìn)步很大。
但她一急就咬手指。
排隊(duì)時(shí)喜歡插隊(duì)。
集體活動(dòng)需要老師反復(fù)提醒。
上個(gè)月排練畢業(yè)節(jié)目，她因?yàn)闆]站C位，在地上哭了二十分鐘。
我之前給她寫的是：
“該幼兒情感細(xì)膩，依戀關(guān)系較強(qiáng)，需繼續(xù)培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力?！?br>宋雅不滿意。
她說這會(huì)影響安安面試私立小學(xué)。
讓我改。
我拒絕了。
當(dāng)天晚上，她在微信上連發(fā)二十多條語(yǔ)音。
每條六十秒。
我沒想到，第二天她就把巧克力照片遞了上去。
宋雅把筆塞給我。
“**師，你看你也要離職了，別跟孩子過不去。安安以后還要讀好學(xué)校?！?br>我沒接。
“宋女士，我已經(jīng)被開除了?！?br>“所以呢？”
“我現(xiàn)在無權(quán)以童夢(mèng)*主班教師身份簽任何評(píng)價(jià)。”
她臉色變了。