年幼的晚星陷入了巨大的恐慌和迷茫里。她分不清好人壞人，分不清長輩的關(guān)愛和刻意的冒犯，只知道每一次被觸碰、被調(diào)侃，都像被沾滿污泥的手死死攥住，窒息又絕望。
她想告訴爺爺奶奶，可話到了嘴邊，又硬生生咽了回去。鄉(xiāng)下封建保守，這類難以啟齒的事一旦說出口，不會有人為她主持公道，只會被人指指點點，說她不自重，說她胡亂造謠，最后難堪、被議論一輩子的，只有她自己。
她沒有可以傾訴的朋友，沒有可以依靠的父母，身邊最親近的爺爺奶奶遲鈍又懵懂，永遠(yuǎn)猜不到沉默乖巧的孫女，正承受著怎樣地獄般的折磨。
那些骯臟的觸碰、惡意的調(diào)侃、旁人的霸凌、孤立的冷眼，像一張密不透風(fēng)的黑網(wǎng)，從四面八方將她緊緊裹住，勒得她喘不過氣。日復(fù)一日，年復(fù)一年，創(chuàng)傷在心底層層堆積，慢慢滋生出陰暗、孤僻、不信任世人的藤蔓。
她的心境一點點變得扭曲灰暗，不再對生活抱有任何期許，不再相信世間有純粹的善意。眼底褪去了孩童該有的澄澈光亮，只剩下化不開的陰郁、冷漠和防備。她把自己徹底封閉起來，不愛說話，不愛笑，整日沉默地坐在院子角落，望著遠(yuǎn)處連綿的群山，眼神空洞，像一具沒有靈魂的軀殼。
熬到初中，她徹底撐不下去了。
校園里的排擠從未停止，心底的舊傷時時翻涌，每走進(jìn)教室，每面對人群，都讓她感到窒息。她厭惡熱鬧，厭惡人群，厭惡那些打量、嘲諷、鄙夷的目光。她再也沒有心力去讀書，去應(yīng)付學(xué)業(yè)，應(yīng)付人情冷暖。
沒有掙扎，沒有猶豫，林晚星毅然選擇了輟學(xué)。
走出校門的那天，她沒有絲毫留戀，只有一種解脫般的麻木。別人的青春是書本、操場、同窗情誼，而她的青春，從一開始就只?；臎觥Ⅲa臟、傷痛與無盡的孤寂。
第二章 學(xué)徒之路，再遇侵?jǐn)_
輟學(xué)后的日子，更是日復(fù)一日的沉寂。
她每日待在家里，幫爺爺奶奶做些力所能及的農(nóng)活，喂豬、掃地、做飯，其余時間就一個人待著，不串門，不交際，不和村里任何同齡人來往。她像一株長在陰暗墻角的野草，無人澆灌，無人呵護(hù)，獨自在風(fēng)雨里艱難生長，