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第二天我中暑了。
頭暈，惡心，渾身發(fā)燙。
媽媽摸了摸我的額頭，說“多喝點(diǎn)水”。
然后出門，回來的時(shí)候手里拿著個(gè)冰淇淋，遞給妹妹。
“姐姐怎么了？”妹妹問。
“沒事，她身體好，扛一扛就過去了?！?br>鄰居阿姨看不下去，說“孩子燒成這樣得去看看”。
媽媽笑了笑，說“沒事，她馬上就好了”。
后來是鄰居阿姨偷偷塞給我兩片退燒藥。
燒退了。
媽媽說：“你看，我就說扛得過去。”
我沒接話。
那天去學(xué)校，媽媽在校門口叮囑我：“照顧好妹妹，她身體弱。”
我“嗯”了一聲，背著書包往里走。
妹妹在我旁邊蹦蹦跳跳，臉蛋紅撲撲的，比我這個(gè)剛退燒的人精神多了。
“陸長官？”
方遠(yuǎn)的聲音把我拉回來。
“審核會議要開始了，人都到齊了?！?br>“哦，好。”
我合上文件夾，站起來。
手指碰到簡歷上那張照片，頓了一下。
陸昭晴。
十八年了。
會議室里坐滿了人。
陸昭晴最后一個(gè)進(jìn)來。
君裝筆挺，站姿標(biāo)準(zhǔn)，眼神清澈，很是熟悉。
她和媽媽長得比我更像。
我記得我之前看過一篇非官方的基因研究報(bào)告，說是第一胎的孩子都是殘次品，第二胎的孩子會集合父母的優(yōu)良基因。
的確，我妹妹比我漂亮，比我嘴甜，比我討媽媽喜歡。
她在匯報(bào)席站定，朝我們敬了個(gè)禮，動作干凈利落。
“各位評委老師好，我是陸昭晴，畢業(yè)于國防科技大學(xué)信息工程專業(yè)，今天我匯報(bào)的題目是《**救援中的最優(yōu)決策模型》。”
聲音清脆，不卑不亢。
我坐在評委席最中間，看著她。
她真的變了。小時(shí)候那個(gè)愛哭的小丫頭，現(xiàn)在站在臺上，渾身上下都是君人的硬氣。
PPT打開，第一頁是摘要。
陸昭晴開始匯報(bào)，邏輯清晰，數(shù)據(jù)詳實(shí)，每一個(gè)論點(diǎn)都有支撐。
語速不快不慢，中途有人**，她對答如流。
方遠(yuǎn)在旁邊不停地點(diǎn)頭，小聲跟我說：“我就說吧，這塊料?！?br>我沒回應(yīng)。
她講到“最優(yōu)決策”那一部分的時(shí)候，我打斷了她。
“陸昭晴同志，我想問一個(gè)問題?！?br>“您請說?！?br>我盯著她，聲音很平靜：
“如果你的決策會導(dǎo)致一個(gè)人犧牲，你還會選最優(yōu)解嗎？”
會議室安靜了一瞬。
陸昭晴愣了下，很快恢復(fù)如常：“君事決策中，犧牲在所難免。我會選擇損失最小的方案?！?br>“如果那個(gè)人是你的親人呢？”
我的聲音不大，但每個(gè)字都很重。
她沉默了幾秒。
“君人以服從命令為天職，個(gè)人感情不能影響決策?！?br>說完，她看著我，眼神里有困惑，好像在奇怪我為什么這么問。
我垂下眼睛，沒再說話。
腦子里卻炸開了。
**那年我八歲。
石板壓下來的時(shí)候，我和妹妹被壓在同一個(gè)地方。
她在右邊，我在左邊。
石板太大，救援的人說只能救一個(gè)，撬一邊，另一邊就保不住。
妹妹被鋼筋貫穿了胸腔，而我還有余力用石頭敲擊地面。
在場的人都知道她比我更難活成。
所有人都勸她救我。