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我動(dòng)作停了一下。
"你是新生，不懂也正常。"她低著頭看自己的指甲油，語氣很隨意，"跟老師保持距離，對(duì)你、對(duì)大家都好。"
說完，她拎著空杯子，踩著高跟鞋走了。
趙欣然跟在后面，經(jīng)過我身邊的時(shí)候斜了我一眼。
工作室里只剩下我一個(gè)人，面前鋪著一張毀了的圖紙。
我咬了咬牙，把圖紙卷起來扔進(jìn)了垃圾桶。
重畫。
那晚我在工作室待到凌晨兩點(diǎn)，從頭到尾重新畫了一張圖。
手酸得抬不起來，可我不想讓任何人覺得我好欺負(fù)。
陳念念的消息發(fā)了好幾條。
"怎么還不回宿舍？"
"你是不是又出事了？"
我沒回她，打開臺(tái)燈，繼續(xù)畫。
畫到最后一筆的時(shí)候，窗外的天已經(jīng)翻了一層魚肚白。
我看著重新完成的圖紙，比第一版好了不少。
也許是賭著一口氣畫出來的，反而比從前大膽了。
可我一點(diǎn)都高興不起來。
**章
交作業(yè)那天，我沒什么精神。
在工作室熬了一整夜，第二天又有顧行舟的課，我灌了兩杯速溶咖啡勉強(qiáng)撐著眼皮。
上課的時(shí)候，顧行舟讓大家把圖紙攤在桌上，他會(huì)逐個(gè)點(diǎn)評(píng)。
我把重畫的那份鋪開，坐在最后排等著。
他從第一排開始走，一張一張看過去，給每個(gè)人簡短的反饋。
走到第三排的時(shí)候，他在宋詩婉桌前停了兩秒。
"整體完成度不錯(cuò)，但空間層次感可以再加強(qiáng)。"
宋詩婉笑著點(diǎn)頭："謝謝顧老師，我回去改。"
他繼續(xù)往后走。
到最后一排，到我桌前。
他低頭看了看我的圖紙，沒有馬上說話。
我緊張得手指不自覺地在腿上抓了一下。
"這張圖跟你之前交的練習(xí)風(fēng)格不太一樣。"
我愣了一下。
"構(gòu)圖比之前放得開了，線條取舍很果斷，細(xì)節(jié)處理也扎實(shí)。"他的手指點(diǎn)了一下圖紙上的一處結(jié)構(gòu)線，"這個(gè)區(qū)域的空間延伸做得很巧妙。"
我沒想到他會(huì)這么說。
他直起身，看了我一眼。
"比你第一版好。"
全班都轉(zhuǎn)過頭來看我。
我臉又開始發(fā)燙，不過這次不全是因?yàn)閬G人，還有別的什么說不清的東西。
"等一下。"他皺了一下眉，"你這張不是之前那張紙吧？重畫的？"
我沒答話。