暗戰(zhàn)------------------------------------------。，是那種半夢(mèng)半醒的狀態(tài)，腦子里像放電影一樣反復(fù)閃過(guò)那兩條短信——陌生的號(hào)碼，模糊的身份，似有若無(wú)的警告?！芭笥?。敵人”更讓人不安。敵人至少站在明處，而“朋友”藏在暗處，你不知道他什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)，也不知道他到底想要什么。，沈逸飛索性不睡了，翻身起來(lái)洗漱。，看著遠(yuǎn)處的江面上一輪紅日慢慢升起，晨霧在水面上氤氳開(kāi)來(lái)，像一層薄紗。江城的早晨有一種慢悠悠的安寧，跟帝都的急促完全不同。，對(duì)這個(gè)城市的感覺(jué)說(shuō)不上好壞。那里有他的家，有他的父母，有他的童年——直到十二歲那年，父母離婚，一切崩塌。。，他學(xué)會(huì)了隱藏。，而是因?yàn)樾枰．?dāng)一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己的家庭破碎成兩半，而兩半都在拼命爭(zhēng)奪他的關(guān)注和愧疚時(shí)，他唯一能做的就是讓自己變得“普通”。。太差勁也會(huì)。只有平庸，才能換來(lái)安寧。?！耙蒿w，吃早飯了?！弊娓傅穆曇魪膹N房傳出來(lái)。，桌上擺著白粥、咸鴨蛋、腌黃瓜和一碟花生米。很簡(jiǎn)單，很家常，但每一樣都是祖父早起親手做的。，沈國(guó)良坐在對(duì)面，一邊剝咸鴨蛋一邊掃了他一眼。
“昨晚沒(méi)睡好？”
“有點(diǎn)?！?br>沈國(guó)良把剝好的咸鴨蛋放到沈逸飛碗里，然后又拿起一個(gè)給自己剝。
“有心事？”老人問(wèn)，語(yǔ)氣平淡得像在問(wèn)今天天氣怎么樣。
沈逸飛咬了一口鴨蛋，咸香的味道在嘴里化開(kāi)。他想了想，還是搖了搖頭：“沒(méi)有，可能換了床不太習(xí)慣。”
沈國(guó)良看了他一眼，沒(méi)有再問(wèn)。
祖孫之間的默契在于——有些話不一定要說(shuō)出來(lái)，但彼此都懂。
到學(xué)校的時(shí)候，沈逸飛發(fā)現(xiàn)校門(mén)口比平時(shí)熱鬧了許多。
幾個(gè)女生站成一排，手里拿著手機(jī)，目光齊刷刷地盯著校門(mén)方向。他騎車經(jīng)過(guò)的時(shí)候，那群女生忽然騷動(dòng)起來(lái)。
“來(lái)了來(lái)了！”
“就是他！三班那個(gè)新來(lái)的！”
“天哪比照片還好看……”
沈逸飛面不改色地騎進(jìn)校門(mén)，身后傳來(lái)咔嚓咔嚓拍照的聲音。
他鎖好車，往教學(xué)樓走。路過(guò)公告欄的時(shí)候，他看到上面貼了一張新的通知——月考時(shí)間表和各科**范圍。
他停下來(lái)看了一眼，心里默默計(jì)算。
語(yǔ)文，120分，能考到105左右。數(shù)學(xué)，150分，目標(biāo)138。英語(yǔ)，120分，目標(biāo)105。物理，110分，目標(biāo)95。化學(xué)，100分，目標(biāo)85。生物，100分，目標(biāo)85。
總分會(huì)落在610分左右，年級(jí)排名大概在15到20名之間。
這個(gè)位置足夠安全。不會(huì)被老師找談話，也不會(huì)被當(dāng)成重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。
他拿出手機(jī)，打開(kāi)備忘錄，把這些數(shù)字記下來(lái)。
這是他每學(xué)期開(kāi)學(xué)都要做的事——制定一份精準(zhǔn)的“成績(jī)預(yù)算表”，把每一科、每一道題的得分都算到極致。
不是炫耀，不是矯情。
這是一種控制感。
當(dāng)生活里的一切都失控的時(shí)候，至少要有一件事情，是完全在自己掌控之中的。
第一節(jié)是化學(xué)課。
化學(xué)老師姓劉，四十出頭，戴著一副金絲眼鏡，說(shuō)話帶著濃重的江城口音。他是一個(gè)很較真的人，板書(shū)必須橫平豎直，實(shí)驗(yàn)報(bào)告必須格式工整，誰(shuí)要是寫(xiě)錯(cuò)了化學(xué)方程式，他能念叨一整節(jié)課。
“昨天布置的課后作業(yè)，我改完了?！眲⒗蠋煱岩豁匙鳂I(yè)本放在***，推了推眼鏡，“總的來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)，大部分同學(xué)都認(rèn)真做了。但是——”
他拉長(zhǎng)了聲音，目光在教室里掃了一圈，最后落在后排某個(gè)位置。
“——有個(gè)別同學(xué)，答案是對(duì)的，過(guò)程寫(xiě)得亂七八糟。你是嫌你腦子轉(zhuǎn)得太快，還是嫌我看得太慢？”
全班的目光順著劉老師的視線看過(guò)去，落在沈逸飛身上。
沈逸飛面無(wú)表情地坐著，看著劉老師。
“沈逸飛?！眲⒗蠋熌闷鹱钌厦嬉槐咀鳂I(yè)本，念出了他的名字。
“到?！鄙蛞蒿w站起來(lái)。
劉老師把作業(yè)本翻開(kāi)，亮給全班看：“第五題，一道離子方程式的配平。你做對(duì)了，答案全對(duì)。但是你看看你的過(guò)程——省略了三個(gè)步驟，跳過(guò)了電子轉(zhuǎn)移的分析，直接寫(xiě)出的最終結(jié)果。中間那三步呢？被你吃了嗎？”
沈逸飛平靜地說(shuō)：“我覺(jué)得那三步是顯而易見(jiàn)的，所以沒(méi)寫(xiě)?！?br>教室里安靜了一瞬，然后響起低低的笑聲。
劉老師臉色一沉：“你覺(jué)得？你覺(jué)得顯而易見(jiàn)的，我看不出來(lái)？”
“不是這個(gè)意思?！?br>“那你是什么意思？”劉老師把作業(yè)本往***一拍，“江城一中的規(guī)矩，解題必須步驟完整，缺一不可。你是新轉(zhuǎn)來(lái)的，我不跟你計(jì)較。但從今天開(kāi)始，所有作業(yè)、所有**，步驟必須寫(xiě)全，一步都不能少。聽(tīng)明白了嗎？”
“聽(tīng)明白了?！鄙蛞蒿w說(shuō)，語(yǔ)氣沒(méi)有任何情緒波動(dòng)。
他坐下來(lái)的時(shí)候，旁邊的蘇苒苒小聲說(shuō)：“劉老師就是這樣的，特別較真，你別往心里去?！?br>沈逸飛沒(méi)說(shuō)話，但他腦子里已經(jīng)開(kāi)始了新的計(jì)算——以后的化學(xué)作業(yè)，要把那些“顯而易見(jiàn)”的步驟也寫(xiě)出來(lái)，把完整的過(guò)程用冗長(zhǎng)的形式呈現(xiàn)。
多花一點(diǎn)時(shí)間，多寫(xiě)幾行字。
換來(lái)的是不起眼、不突出、不被關(guān)注。
這筆買賣，劃算。
下課鈴響，沈逸飛去飲水機(jī)接水。
回來(lái)的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己的課桌上多了一盒牛奶。不是超市里賣的那種普通牛奶，而是進(jìn)口的全脂奶，包裝上印著一串看不懂的外文。
便利貼上寫(xiě)著一行字：“多喝牛奶長(zhǎng)身體。——秦”
沈逸飛拿起那盒牛奶看了看，然后放到了一邊。
蘇苒苒湊過(guò)來(lái)：“秦……不會(huì)是那個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的秦墨染吧？”
“不知道?！?br>“真的是她？她為什么給你送牛奶?。克J(rèn)識(shí)你？”
沈逸飛沒(méi)回答。
這時(shí)候，教室門(mén)口傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音：“沈逸飛——出來(lái)一下！”
全班的目光齊刷刷看向門(mén)口。
蘇小小站在教室門(mén)口，穿著校服但把袖子卷到了手肘，露出一截纖細(xì)的手腕。她今天的頭發(fā)編了兩條辮子，搭在肩膀兩側(cè)，臉上畫(huà)了淡淡的妝——這在高中生里算是很大膽的舉動(dòng)了。
沈逸飛沒(méi)有動(dòng)：“什么事？”
“你出來(lái)嘛，我有話跟你說(shuō)。”蘇小小沖他招手，笑容燦爛得像向陽(yáng)花。
“就在這里說(shuō)?！?br>蘇小小撇了撇嘴，邁步走進(jìn)了三班的教室，完全沒(méi)有被拒絕的尷尬。她走到沈逸飛座位旁邊，看了一眼蘇苒苒，蘇苒苒立刻識(shí)趣地縮了縮身子讓開(kāi)位置。
“聽(tīng)說(shuō)你周五要參加月考？”蘇小小雙手撐在沈逸飛的課桌上，微微彎腰，湊近了看他。
“是?！?br>“我也要參加?！碧K小小眨眨眼，“我告訴你哦，我成績(jī)很好的，特別是英語(yǔ)。要不我們打個(gè)賭？比比誰(shuí)英語(yǔ)考得高？”
“不比?！?br>“為什么？”
“沒(méi)意思。”
蘇小小笑了，露出兩顆小虎牙：“你是怕輸給我嗎？”
沈逸飛終于抬起頭看了她一眼。
蘇小小的眼睛里全是光，亮晶晶的，像是篤定自己一定會(huì)贏。這種自信不是裝的，是真的覺(jué)得自己不錯(cuò)。
沈逸飛忽然有點(diǎn)不忍心打擊她。
“不比?！彼f(shuō)，“跟人打賭會(huì)分心?！?br>蘇小小歪著頭看了他幾秒，然后直起身，拍了拍手：“那好吧，反正我已經(jīng)跟你說(shuō)話了，目標(biāo)達(dá)成。周五考完見(jiàn)！”
說(shuō)完她轉(zhuǎn)身就走了，腳步輕快得像只兔子。
蘇苒苒看著她走出教室，長(zhǎng)出一口氣：“天哪，蘇小小也太大膽了吧，直接沖到我們班來(lái)……”
沈逸飛沒(méi)說(shuō)話，低下頭繼續(xù)看書(shū)。
但蘇苒苒注意到一件事——沈逸飛的嘴角動(dòng)了一下，幅度極小，但她看到了。
那是笑。
中午吃飯的時(shí)候，沈逸飛沒(méi)有去食堂，而是去了教學(xué)樓后面的一片小花園。
那里有一棵老槐樹(shù)，樹(shù)冠很大，投下一**陰涼。樹(shù)下有一張石桌和幾個(gè)石凳，但因?yàn)槲恢闷?，很少有學(xué)生來(lái)這里。
沈逸飛喜歡這里。安靜，沒(méi)人打擾。
他從書(shū)包里拿出一個(gè)保溫袋，里面是祖父給他準(zhǔn)備的午餐——米飯、紅燒排骨、清炒時(shí)蔬。
他剛要打開(kāi)飯盒，一個(gè)人影從樹(shù)后面走了出來(lái)。
秦墨染手里拿著一本書(shū)，看起來(lái)像是早就坐在這里了。
兩個(gè)人對(duì)視了一眼。
“你也來(lái)這里吃飯？”秦墨染問(wèn)。
“嗯?！鄙蛞蒿w坐下，開(kāi)始吃飯。
秦墨染也在石凳上坐下來(lái)，翻開(kāi)了手里的書(shū)。沈逸飛瞥了一眼封皮——英文原版的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》，曼昆的。
他沒(méi)說(shuō)話，繼續(xù)吃飯。
秦墨染也沒(méi)說(shuō)話，繼續(xù)看書(shū)。
兩個(gè)人在老槐樹(shù)的陰影下，一個(gè)吃飯，一個(gè)看書(shū)，誰(shuí)也不理誰(shuí)，但誰(shuí)也不走。
這種沉默持續(xù)了大約十分鐘。
秦墨染先開(kāi)口了。
“你不好奇我為什么來(lái)江城嗎？”她合上書(shū)，側(cè)頭看著沈逸飛。
“不好奇?！?br>“你不好奇我為什么來(lái)這所學(xué)校？”
“不好奇?！?br>“你不好奇我為什么要送你牛奶？”
沈逸飛放下筷子，認(rèn)真地看著她：“因?yàn)槟阆胱屛页缘煤靡稽c(diǎn)。”
秦墨染愣了一下，顯然沒(méi)料到這個(gè)回答。
“不是?！彼f(shuō)，“因?yàn)槲野肿屛医咏??！?br>沈逸飛點(diǎn)點(diǎn)頭：“猜到了?！?br>“你不生氣？”
“為什么要生氣？”沈逸飛說(shuō)，“**讓你接近我，你就接近我，你是個(gè)聽(tīng)話的女兒。我沒(méi)理由跟一個(gè)聽(tīng)話的女兒生氣?！?br>秦墨染瞇了瞇眼：“你不覺(jué)得這樣很不真誠(chéng)嗎？”
沈逸飛歪頭看著她：“那你現(xiàn)在跟我說(shuō)的這些話，是**讓你說(shuō)的，還是你自己想說(shuō)的？”
秦墨染又愣了一下。
這個(gè)男生，總是在她以為掌控了對(duì)話節(jié)奏的時(shí)候，輕輕松松地把主動(dòng)權(quán)奪回去。
“我自己想說(shuō)的?！彼f(shuō)。
“那不就完了?！鄙蛞蒿w低下頭繼續(xù)吃飯，“你接近我的理由是別人給的，但你跟我說(shuō)話的方式是你自己的。我不關(guān)心你為什么來(lái)，我只關(guān)心你來(lái)了之后干了什么?！?br>秦墨染沉默了。
她看著沈逸飛吃飯的樣子——不緊不慢，每一口都嚼得很仔細(xì)，吃到排骨的時(shí)候會(huì)先把骨頭上的肉剔干凈，然后再夾下一塊。
她見(jiàn)過(guò)很多富家子弟。有囂張跋扈的，有故作低調(diào)的，有裝模作樣的，有自命不凡的。
但沈逸飛不像任何一種。
他不是在裝低調(diào)——他是真的不在意。
這種不在意讓秦墨染感到了一種前所未有的挫敗感。
“你是真的不喜歡我。”她說(shuō)，語(yǔ)氣里沒(méi)有委屈，只有陳述。
沈逸飛把最后一塊排骨吃完，用紙巾擦了擦嘴，然后說(shuō)了一句讓秦墨染徹底無(wú)語(yǔ)的話。
“我沒(méi)有不喜歡你。我也沒(méi)有喜歡你。我剛剛認(rèn)識(shí)你，我什么感覺(jué)都還沒(méi)有。”
他站起來(lái)，把餐盒裝回保溫袋。
“下次來(lái)這棵樹(shù)下看書(shū)，不用跟我打招呼。這樹(shù)又不是我的?！?br>然后他走了，留下秦墨染一個(gè)人坐在老槐樹(shù)下，手里捏著那本《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》，表情復(fù)雜。
下午第二節(jié)課，語(yǔ)文課。
語(yǔ)文老師姓周，四十多歲，是個(gè)很有文藝氣息的中年女人。她喜歡穿素色的長(zhǎng)裙，說(shuō)話慢條斯理，講到精彩處會(huì)閉上眼睛，像是在品味文字的韻味。
“同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了李白的《將進(jìn)酒》。今天我們來(lái)做一個(gè)隨堂小練習(xí)——仿寫(xiě)一首現(xiàn)代詩(shī)，主題是‘時(shí)間’。不需要太長(zhǎng)，四到八行就行?！?br>教室里響起一片嘀咕聲。高中生的語(yǔ)文課最怕的就是寫(xiě)詩(shī)——明明心里有感觸，但就是寫(xiě)不出來(lái)。
周老師微笑著說(shuō)：“不要緊張，寫(xiě)得不好不扣分，寫(xiě)得好有加分。我給你們十分鐘時(shí)間?！?br>沈逸飛拿起筆，幾乎沒(méi)有思考，直接寫(xiě)下了一首詩(shī)。
他寫(xiě)完之后又看了一遍，把最后兩句稍微改了一下，然后就把本子合上了。
蘇苒苒湊過(guò)來(lái)想看，沈逸飛把本子挪開(kāi)了。
“讓我看看嘛。”蘇苒苒撒嬌。
“交上去之后你就能看到了。”
蘇苒苒撇撇嘴，繼續(xù)埋頭寫(xiě)她的詩(shī)。她寫(xiě)得磕磕絆絆，**寫(xiě)寫(xiě)了刪，十分鐘過(guò)去了才憋出四行。
周老師讓各排最后一個(gè)同學(xué)把本子收上來(lái)，說(shuō)課后會(huì)批改，下節(jié)課講評(píng)。
沈逸飛交上本子的時(shí)候，注意到前排的林淺淺也交了。她的本子比其他人的厚一些，封面上貼著一張淡藍(lán)色的便利貼，手繪了一朵小花。
他把目光收回來(lái)，沒(méi)有多看。
晚自習(xí)的時(shí)候，一件出乎意料的事發(fā)生了。
沈逸飛接到母親的電話。
蘇婉清一般不打電話，有事都是發(fā)消息。但這次她直接打了電話過(guò)來(lái)，說(shuō)明事情比較急。
沈逸飛拿著手機(jī)走出教室，到走廊盡頭接了這通電話。
“逸飛?！碧K婉清的聲音從那頭傳來(lái)，清晰而有力，帶著職業(yè)女性特有的干練。
“媽?！?br>“我下周三回國(guó)，已經(jīng)訂好機(jī)票了。到江城之后我去學(xué)?？茨??！?br>沈逸飛皺了皺眉：“不用這么麻煩，你忙的話就別——”
“不麻煩?！碧K婉清打斷了他，“我有事要跟你當(dāng)面說(shuō)。關(guān)于你下學(xué)期的安排。”
“什么安排？”
電話那頭沉默了兩秒。
“我跟**商量過(guò)了，”蘇婉清說(shuō)，“下學(xué)期讓你轉(zhuǎn)到上海來(lái)讀書(shū)。學(xué)校我已經(jīng)看好了，是國(guó)際學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量比江城好很多?！?br>空氣在這一刻凝滯了。
沈逸飛握著手機(jī)的手微微收緊。
“為什么要轉(zhuǎn)？”他的聲音很平靜，但握著手機(jī)的指節(jié)泛白。
“**也同意了。他那邊的工作重心在往上海轉(zhuǎn)移，以后大部分時(shí)間會(huì)在上海。你轉(zhuǎn)到這邊來(lái)，我們照顧你比較方便?！?br>“我不需要照顧。”沈逸飛說(shuō)，“我一個(gè)人在江城挺好的。”
“逸飛——”
“媽，先這樣吧?！鄙蛞蒿w說(shuō)，“快上課了?！?br>“下周三我到學(xué)校找你，我們見(jiàn)面再談。”
“嗯。”
沈逸飛掛斷電話，站在走廊盡頭，一動(dòng)不動(dòng)。
走廊里很安靜，只有遠(yuǎn)處教室里傳來(lái)隱約的讀書(shū)聲。頭頂?shù)娜展鉄舭l(fā)出嗡嗡的低響，幾只飛蟲(chóng)在燈管周圍盤(pán)旋。
他閉了閉眼睛。
上海。
又是新的城市，新的學(xué)校，新的開(kāi)始。
然后呢？
高考完，再換一座城市？
他厭倦了。
厭倦了無(wú)止境的遷徙，厭倦了每一次剛剛適應(yīng)就要離開(kāi)，厭倦了被兩個(gè)大人像棋子一樣擺來(lái)擺去。
他睜開(kāi)眼睛，走**室。
路過(guò)林淺淺座位的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)林淺淺在看他。
只是短暫的一瞥，目光里帶著一絲不易察覺(jué)的探究。
沈逸飛沒(méi)理她，坐回自己的座位上，翻開(kāi)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，開(kāi)始做題。
他做得很慢，很認(rèn)真。
每一道題的步驟都寫(xiě)得很完整，連最基礎(chǔ)的化簡(jiǎn)過(guò)程都寫(xiě)得清清楚楚。
他要把那些“顯而易見(jiàn)”的東西，全都寫(xiě)出來(lái)。
因?yàn)樗幌氡蛔⒁獾健?br>今晚這個(gè)電話提醒了他——他最大的危險(xiǎn)不是考了第一名，而是被父母“發(fā)現(xiàn)”他有能力適應(yīng)更好的環(huán)境。
如果他們覺(jué)得他很優(yōu)秀，就會(huì)把他送到更好的學(xué)校。
如果他表現(xiàn)得很普通，他們就會(huì)覺(jué)得“在江城也行”。
這是他從十二歲就學(xué)會(huì)的第二件事。
第一件是隱藏實(shí)力。
第二件事別讓父母覺(jué)得你值得培養(yǎng)。
晚自習(xí)結(jié)束，沈逸飛推著自行車出校門(mén)。
校門(mén)口的路燈下，一個(gè)人影靠在一輛黑色轎車上，手里夾著一支煙，煙頭的紅光在夜色中明明滅滅。
沈逸飛認(rèn)出了那個(gè)人。
是他父親沈天澤的司機(jī)，張師傅。
張師傅四十多歲，穿著黑色夾克，身材魁梧，看起來(lái)不像司機(jī)更像保鏢。他看到沈逸飛出來(lái)，掐滅了煙，迎上來(lái)。
“少爺，沈總讓我來(lái)看看你。”張師傅說(shuō)，聲音低沉。
“看什么？”
“就是看看你好不好?！睆垘煾悼戳艘谎凵蛞蒿w，又看了一眼他那輛舊自行車，“沈總說(shuō)下周要跟你通電話，有事情商量?！?br>沈逸飛點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我知道了?！?br>張師傅猶豫了一下，從口袋里掏出一個(gè)信封，遞給沈逸飛。
“沈總讓你收著。說(shuō)是一個(gè)人用，別虧待自己。”
沈逸飛接過(guò)信封，捏了捏厚度，大概有一萬(wàn)塊。
他收下了。
不是因?yàn)樾枰?，而是因?yàn)榫芙^會(huì)讓父親覺(jué)得他有情緒，有情緒就會(huì)被進(jìn)一步關(guān)注。
“替我謝謝我爸?！?br>張師傅點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身上了車。
沈逸飛把信封塞進(jìn)書(shū)包，騎上車走了。
他沒(méi)有回頭看那輛黑色轎車。
但在經(jīng)過(guò)第一個(gè)十字路口的時(shí)候，他從后視鏡里看到——那輛車還停在原地，車燈亮著，像是在目送他離開(kāi)。
沈逸飛加快了速度，拐進(jìn)了一條小巷。
巷子里沒(méi)有路燈，只有遠(yuǎn)處零星燈火。他的自行車車輪碾過(guò)坑洼的水泥路面，發(fā)出咯噔咯噔的聲響。
拐了兩個(gè)彎之后，他確定已經(jīng)離開(kāi)了張師傅的視線范圍，才慢下來(lái)。
他在巷子中間停下來(lái)，一只腳撐著地面，拿出手機(jī)看了一眼。
那條陌生號(hào)碼的短信又來(lái)了。
這次只有四個(gè)字：
“小心司機(jī)。”
沈逸飛的手指停在屏幕上方，懸了很長(zhǎng)時(shí)間。
然后他刪掉短信，把手機(jī)揣回兜里，繼續(xù)騎車回家。
夜風(fēng)吹過(guò)他的臉，涼颼颼的。
他不知道該信誰(shuí)。
父親。母親。祖父。秦墨染。那個(gè)神秘的“朋友”。
每個(gè)人都有自己的立場(chǎng)，每個(gè)人都想把他推向某個(gè)方向。
而他自己呢？
他只想像現(xiàn)在這樣——當(dāng)一個(gè)普通的高中生，騎著祖父的舊自行車，吃祖父做的飯，在學(xué)校的槐樹(shù)下一個(gè)人吃午餐。
僅此而已。
但他隱隱感覺(jué)到，這種日子，不會(huì)太久了。
第三章完·待續(xù)