口沒(méi)有電話(huà)報(bào)備。”
她用筆尖點(diǎn)了點(diǎn)索引頁(yè)。
“今天早上，宋主任先給我打電話(huà)，說(shuō)這個(gè)異常由護(hù)理組自行整改，不要擴(kuò)大?！?br>我問(wèn)：“他說(shuō)劉芮？”
周敏的手停住。
“他說(shuō)‘那個(gè)家里長(zhǎng)期用止痛藥的護(hù)士’。”
玻璃隔著我們。
我還是聽(tīng)見(jiàn)自己呼吸重了一點(diǎn)。
這個(gè)說(shuō)法比名字更惡毒。
名字是點(diǎn)人。
病痛是造動(dòng)機(jī)。
我說(shuō)：“這句話(huà)你愿意在質(zhì)控會(huì)上說(shuō)嗎？”
周敏沒(méi)有立刻答。
她把文件夾重新合上，指腹按著封皮。
“韓護(hù)士長(zhǎng)，我不是你們科的人。藥房和臨床鬧起來(lái)，最后也會(huì)說(shuō)我們管理不嚴(yán)。”
“所以更要先按流程?！?br>我把封袋里的排班表往玻璃前推了一點(diǎn)。
“如果今天劉芮被寫(xiě)成偷藥，明天你們藥房就是‘配合隱瞞’?！?br>周敏沉默了幾秒。
窗口外，有病區(qū)護(hù)士來(lái)領(lǐng)常規(guī)備用物資。
她把話(huà)咽回去，先按日常流程核對(duì)、簽收、蓋章。
我站在旁邊，看她每一項(xiàng)都要雙人復(fù)核。
藥房的慢，不是拖沓。
慢是為了讓一張紙上的名字能被追回來(lái)。
等窗口重新空下來(lái)，周敏才開(kāi)口。
“我可以說(shuō)系統(tǒng)提示和編號(hào)歸屬。具體藥品名稱(chēng)不能在普通質(zhì)控會(huì)上展開(kāi)?！?br>“夠了。”
“還不夠。”
她從抽屜里拿出一張空白申請(qǐng)單。
“你要封存取藥記錄，必須寫(xiě)明三方在場(chǎng)。藥房、護(hù)理、質(zhì)控，缺一個(gè)都不行。”
我接過(guò)申請(qǐng)單。
她又補(bǔ)了一句。
“別寫(xiě)‘偷藥’。寫(xiě)‘藥房異常事件’。”
我看著那幾個(gè)空格，忽然覺(jué)得這張紙比扣分單重。
扣分單急著找人背。
申請(qǐng)單逼每個(gè)人把手放回流程里。
我在申請(qǐng)理由里寫(xiě)下：劉芮異常時(shí)段無(wú)排班記錄，個(gè)人定性存在重大偏差，申請(qǐng)封存藥房門(mén)禁及取藥索引。
寫(xiě)到最后一格，我停了停。
周敏問(wèn)：“怎么？”
“我要加一項(xiàng)。”
我補(bǔ)上：同步封存主任辦公室終端登錄時(shí)段。
周敏看見(jiàn)那行字，抬眼。
“你知道這會(huì)牽到宋主任本人。”
“我知道?！?br>“你的推薦表也知道？”
我把筆蓋合上。
“它應(yīng)該比我早知道?！?br>小鄧看見(jiàn)我的動(dòng)作，低聲說(shuō)：“韓老師，這樣會(huì)不會(huì)把主任得罪死？”
“已經(jīng)