了，大家也就習(xí)慣了。
習(xí)慣不了也得習(xí)慣。
總不能一宿一宿地踹他。
張強(qiáng)旁邊那張床上，上下鋪?zhàn)≈顐ズ蛣⒀蟆?br>李偉瘦高個(gè)，戴黑框眼鏡，文質(zhì)彬彬的。
不愛(ài)說(shuō)話，整天抱著本《解剖學(xué)》在那兒啃。
是宿舍里唯一一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的人。
跟其他人格格不入。
劉洋則完全不同。
這人是整個(gè)宿舍的顏值擔(dān)當(dāng)。
長(zhǎng)得白凈，濃眉大眼。
往那一站跟電影明星似的。
性格外向，嘴皮子利索。
沒(méi)幾天就跟隔壁宿舍的人混熟了。
消息靈通得很，學(xué)校里什么風(fēng)吹草動(dòng)他都知道。
誰(shuí)跟誰(shuí)談戀愛(ài)了，哪個(gè)老師家里出事了。
問(wèn)他，準(zhǔn)能給你說(shuō)出個(gè)一二三四來(lái)。
再往里那六個(gè)人，陳默接觸沒(méi)那么多。
但也都不陌生。
畢竟十二個(gè)人擠在一間屋子里。
想不熟都難。
每天早上一睜眼，腳臭味汗味泡面味混在一起。
能把人熏一個(gè)跟頭。
晚上熄燈后，此起彼伏的呼嚕聲磨牙聲夢(mèng)話聲。
混在一起跟交響樂(lè)似的。
這就是107宿舍的日常。
也是陳默被扔進(jìn)的這個(gè)***的全部。
第一年的日子，過(guò)得格外漫長(zhǎng)。
長(zhǎng)到陳默覺(jué)得自己這輩子都熬不出頭。
上課聽不懂那些拗口的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)。
什么“肱二頭肌腓腸肌胸鎖乳突肌”。
光名字就繞得人舌頭打結(jié)。
看著課本上的解剖圖就反胃。
那些紅紅藍(lán)藍(lán)的血管神經(jīng)。
畫得越詳細(xì)，他越覺(jué)得惡心。
別人在認(rèn)真記筆記的時(shí)候。
他在本子上畫學(xué)習(xí)機(jī)的鍵盤。
一個(gè)鍵一個(gè)鍵地畫，畫完了再畫主板電路圖。
畫完了擦掉，擦掉再畫。
一節(jié)課能畫三遍。
晚上躺在宿舍床上，翻來(lái)覆去睡不著。
一閉眼就是父親拽著他下公交車的背影。
那條青筋暴起的胳膊。
那聲不由分說(shuō)的“學(xué)醫(yī)”。
還有自己那句喊出來(lái)卻沒(méi)有用的“我不去”。
這些東西像一根刺，扎在他心里。
拔不出來(lái)，也咽不下去。
沒(méi)過(guò)多久，他就患上了嚴(yán)重的神經(jīng)衰弱。
白天嗜睡，精神萎靡。
上課的時(shí)候腦子總是一片空白。
老師叫半天名字他都沒(méi)反應(yīng)。
晚上卻怎么也睡不著。
瞪著眼看著天花板。
聽著一屋子的呼嚕聲磨牙聲。
從十點(diǎn)熬