幾分鐘嗎？"
我看了他一眼。
上課劃手機(jī)的那個(gè)位置是他，說(shuō)"基礎(chǔ)問(wèn)題不浪費(fèi)時(shí)間"的也是他。
"問(wèn)吧。"
他掏出手機(jī)翻了半天，找出一道題，問(wèn)得不著邊際。
不像是真來(lái)請(qǐng)教的，倒像在找話題。
聊了十分鐘，他忽然站起來(lái)。
"對(duì)了，您的充電器能借我用一下嗎？我手機(jī)快沒(méi)電了。"
"桌上那個(gè)，你拿去。"
我低頭繼續(xù)改報(bào)告。
他繞到桌邊拿充電器，動(dòng)作不快。
我余光看見(jiàn)他的視線在我的電腦屏幕上停留了幾秒。
屏幕上打開的是一份論文的修訂版，標(biāo)頭有幾條批注。
那是我一個(gè)學(xué)生從北京發(fā)來(lái)的協(xié)作稿，批注里稱呼我"陸老師，這版框架您看看，我按您說(shuō)的方向改的"。
他拿了充電器，笑著道謝，走了。
我沒(méi)多想。
第二天晚上，我剛從圖書館出來(lái)。
天已經(jīng)黑了，路燈在甬道兩側(cè)拉出長(zhǎng)影。
吳海從行政樓后面的岔路走出來(lái)，正好堵在我面前。
他不像昨天那樣笑了。
一改之前的恭敬，臉上的表情換了一種。
我見(jiàn)過(guò)這種表情。
拿到了**的人，都是這個(gè)樣子。
"陸教授，借一步說(shuō)話？"
我看著他，示意他講。
他湊近一步，壓低聲音。
"陸教授，您那篇去年發(fā)在核心期刊上的論文，好像不是您寫的吧？"
"我昨天在您電腦上看到了那個(gè)學(xué)生發(fā)的稿子，批注、框架、數(shù)據(jù)，全是他弄的。"
"您只是掛了個(gè)通訊作者的名字吧？"
他說(shuō)完頓了頓，打量我的反應(yīng)。
我沒(méi)說(shuō)話。
他的得意更濃了。
"學(xué)術(shù)造假可不是小事，輕了通報(bào)批評(píng)，重了撤銷職稱、全行業(yè)通報(bào)。"
"陸教授，您也不想讓全校知道這件事吧？"
3
吳海的"秘密武器"還在發(fā)酵，另一個(gè)麻煩先來(lái)了。
第二天中午，我在食堂碰見(jiàn)程亦舟。
他端著盤子猶豫了一下，走到我對(duì)面坐下。
"陸教授，有件事我不確定該不該跟您說(shuō)。"
"說(shuō)吧。"
他壓低聲音。
"吳海的女朋友錢露在年級(jí)群里說(shuō)，您之前評(píng)的那個(gè)課題報(bào)告不公平。"
"她說(shuō)您給吳海的評(píng)分太低，給另一個(gè)同學(xué)打太高。"
"還說(shuō)……"
他頓了一下。
"說(shuō)什么？"
"說(shuō)您在課上故意難為吳