窗外的景色越來(lái)越荒涼。

司機(jī)瞥了一眼導(dǎo)航，又看看窗外，嘀咕了一句：

“這條路我沒(méi)走過(guò)啊?！?br>
林嬌的跟班立刻接話(huà)：

“師傅，這是新修的快速通道，能省三十多分鐘呢?！?br>
司機(jī)皺了皺眉：

“我開(kāi)了十幾年送考車(chē)，從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這條路?！?br>
另一個(gè)男生笑著說(shuō)：

“師傅，您那都是老黃歷了，現(xiàn)在新路多了去了，您也不可能條條都知道吧?！?br>
司機(jī)沒(méi)再問(wèn)，他又看了眼導(dǎo)航，繼續(xù)開(kāi)了下去。

時(shí)間一分一秒的流逝，班主任王老師看了眼窗外，皺起眉。

他走到司機(jī)旁邊，低聲問(wèn)：“張哥，這走的對(duì)嗎，感覺(jué)不像去考場(chǎng)的路啊。”

司機(jī)還沒(méi)答話(huà)，林嬌就搶著說(shuō)：

“王老師，就是這么走的，這是條新路，我特意查了好幾遍，您放心?！?br>
說(shuō)著，她把手機(jī)上的導(dǎo)航展示給王老師看。

王老師是高度近視，他的眼鏡昨天被林嬌“整蠱”壞了，還沒(méi)來(lái)得及配新的。

他瞇著眼湊近，手機(jī)上顯示的目的地是“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”，導(dǎo)航的路線(xiàn)好像也沒(méi)問(wèn)題。

但他心里隱隱不安：“可是……”

他還沒(méi)說(shuō)完，幾個(gè)同學(xué)就打斷了：

“王老師您坐著吧，林嬌可是**，辦事靠譜，您就放心吧?！?br>
“就是，王老師，您別緊張。”

“老師，您年紀(jì)大了，路線(xiàn)記不清楚也有可能。”

王老師看了看窗外，又看了看一車(chē)學(xué)生，想說(shuō)點(diǎn)什么，但最后還是沉默的坐了回去。

林嬌看到王老師坐下，像一只斗勝了的公雞，她轉(zhuǎn)頭看向我，忽然笑了。

“沈梔，你怎么不說(shuō)話(huà)？平時(shí)不是最?lèi)?ài)挑刺嗎？”

她提高音量，讓全車(chē)都能聽(tīng)見(jiàn)，“是不是也覺(jué)得玩的很開(kāi)心？”

幾個(gè)女生笑起來(lái)。

有人起哄：

“林姐，她是書(shū)**，哪懂我們聰明人的玩法？她只會(huì)掃興才對(duì)?！?br>
我低著頭，沒(méi)接話(huà)。

手機(jī)震動(dòng)了一下，是林嬌的消息：

“表現(xiàn)不錯(cuò)，你最好記住，別給我惹事。

你要是敢破壞，**結(jié)束有你好看的。”

我沒(méi)回她。

后排一個(gè)戴眼鏡的女生低頭搗鼓了一會(huì)兒手機(jī)，臉色變了。

她小聲的對(duì)鄰座說(shuō)：

“導(dǎo)航顯示現(xiàn)在到考場(chǎng)要兩個(gè)小時(shí)，可是還有不到兩小時(shí)就要開(kāi)考了?！?br>
鄰座看上去毫不在意，他擺了擺手：

“你擔(dān)心什么，導(dǎo)航說(shuō)兩個(gè)小時(shí)，司機(jī)開(kāi)快點(diǎn)不就行了。

聽(tīng)著開(kāi)考鈴聲進(jìn)考場(chǎng)，你不覺(jué)得這樣更刺激？”

女生還想說(shuō)些什么，鄰座不耐煩了：

“你煩不煩，怎么跟書(shū)**沈梔一樣，天天擔(dān)心這擔(dān)心那，有什么好擔(dān)心的，到時(shí)候我們到考場(chǎng)，他們還能不讓我們考？”

女生張了張嘴，把手機(jī)收起來(lái)，沒(méi)再說(shuō)話(huà)。

我聽(tīng)到了他們的爭(zhēng)論，但是沒(méi)回頭。

如果現(xiàn)在趕回去，說(shuō)不定還能趕上。

但可惜，他們現(xiàn)在不會(huì)回去的。

他們以為自己是世界的中心，所有人都要讓著他們，連高考這樣的大事也敢“整蠱”，那就等著吃他們自己種下的苦果吧。

這輩子，我絕不會(huì)再幫他們了。

林嬌應(yīng)該也聽(tīng)到了他們的談話(huà)，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，朝后排看了一眼，目光在我身上停了一秒。

她沒(méi)說(shuō)什么，轉(zhuǎn)回去了。

陳嶼看著我，惡狠狠的瞪了我一眼。

車(chē)?yán)餁夥臻_(kāi)始變得微妙。

有人小聲議論，有人看窗外，有人低頭查手機(jī)。

我知道，這只是開(kāi)始。