云清道士手記
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云清,云清
主角
fanqie
來源
金牌作家“清真帶魚”的懸疑推理,《云清道士手記》作品已完結(jié),主人公:云清云清,兩人之間的情感糾葛編寫的非常精彩:在讀書之前,我們先聊清楚三件事------------------------------------------!我是云清,一名終南山道士。,特別是和玄學有關(guān)的。,我也詳細看了幾本比較出名的作品,怎么說呢?,歪曲,我心里很不是滋味!,也是一個實踐者,我想站出來,把正確的,真實的東西告訴大家!希望大家對玄學這門知識有一個正確的認知和認識,也希望通過這個方式盡可能的告訴更多人,讓大家看到真相。 ,也...
精彩試讀
師叔的考驗------------------------------------------,我過了幾天清閑日子。,然后曬草藥、打掃院子、幫師叔做飯。山里的日子慢,一晃就是小半個月。,我跟師叔在院子里吃飯。師叔做的素面,澆頭是山上的野菌子,香得很。,師叔放下筷子?!?a href="/tag/yunqing1.html" style="color: #1e9fff;">云清,明天你去一趟鎮(zhèn)上。鎮(zhèn)上?”我嗦了口面,“買東西?不是?!睅熓迥妹聿亮瞬潦?,“鎮(zhèn)上那個老街坊張嬸,你還記得不?”,有點印象。張嬸是師叔的老香客,逢年過節(jié)都來道觀上香,每次來都帶一兜子自己做的芝麻餅,甜得齁嗓子?!皬垕鹪趺戳耍克罱龅近c事。”師叔說,“你明天去給她看看??词裁??看相?!薄?,六爻我學過,八字我也學過。但看相……師父教是教了,我從沒在真人臉上實踐過。對著書上的圖看是一回事,對著活人的臉看是另一回事?!皫熓澹乙粋€人去?”
“怎么,怕了?”師叔端起碗,吹了口熱氣,“你幫周總看**的時候,不是挺能耐的嗎?!?br>“那是**,這是看相?!?br>“都是師父教的,有什么區(qū)別。”
我還想說什么,師叔已經(jīng)放下了碗。
“張嬸在鎮(zhèn)上開了個雜貨鋪,你去了就知道。明天一早去,別讓人等?!?br>第二天一早,我背了布包下了山。
張嬸的雜貨鋪在鎮(zhèn)子西頭,門臉不大,賣些油鹽醬醋、針頭線腦。我到的時候,她正蹲在門口擇菜。
“張嬸。”
她抬起頭,愣了一下,然后臉上笑開了花:“哎呀,這不是云清嘛!趕緊快來坐下喝點茶水!”
她拉著我進了鋪子,又是倒水又是拿點心,還是那個芝麻餅。
“張嬸,您別忙了。”我接過水杯,“師叔讓我來看看您?!?br>“你師叔是個好人?!睆垕鹪谖覍γ孀拢瑖@了口氣,“我這事……其實也沒什么大事,就是心里堵得慌?!?br>“您說說?!?br>張嬸猶豫了一下,開始講。
她有個兒子,在省城念大學,今年大三。孩子成績一直不錯,但最近半年,每次打電話回來都支支吾吾的,問什么也不說。張嬸心里不踏實,想去看他,兒子又說不用。
“我就怕他在外面出什么事?!睆垕?*手,“云清啊,你幫嬸子看看,這孩子到底怎么了?”
我心里有點打鼓。
看相,是通過面相的格局來判斷一個人的運勢和性格。但張嬸問的是她兒子的事,當事人不在眼前。這要用的就不是看相了,是梅花易數(shù)——通過當下的信息來起卦推斷。但師叔說了是讓我來“看相”的,大概是想考考我的基本功底。
“張嬸,您別急?!蔽曳畔卤?,“我先看看您的面相。從您的面相上,有些信息能反映兒女的情況。”
這是真的。面相十二宮里有一宮叫“子女宮”,位于兩個眼袋的位置,也叫“淚堂”。子女宮飽滿紅潤,說明子女平安順利;如果發(fā)暗、凹陷或者有雜紋,可能子女近期狀態(tài)不太好。
我仔細看了看張嬸的臉。
她年紀五十出頭,臉上的皺紋不少,但整體氣色還行。問題出在兩個眼袋上——左眼袋下方有一道細紋,顏色偏暗。
“張嬸,我問您幾個問題。”
“你問你問。”
“您兒子最近是不是在交朋友方面出了點問題?”
張嬸愣了一下:“交朋友?你是說……談戀愛?”
“不一定。也可能是跟同學、室友之間的關(guān)系出了狀況。”
張嬸一拍大腿:“對對對!我想起來了!他上學期跟我說過,跟宿舍一個同學鬧了矛盾,換宿舍了。我當時沒當回事,覺得年輕人嘛,鬧兩天就好了?!?br>她往前湊了湊:“云清,你咋知道的?”
“您臉上看出來的?!蔽抑噶酥杆难鄞恢?,“這里是子女宮。您左眼下方有道暗色的紋,對應的就是子女近期的狀態(tài)。顏色發(fā)暗,說明孩子最近心態(tài)不太好,有心事。但紋理不深,長度也短,說明不是什么大事,是個短期的問題,能過去。”
張嬸眼睛一下就亮了:“真的?能過去?”
“能?!蔽艺f,“但您也得做點什么。您兒子不跟您說實話,是因為怕您擔心。您越是追問,他越是不說。”
“那我咋辦?”
“您給他發(fā)個信息,別問他在學校怎么了。就說家里芝麻餅做好了,問他什么時候回來吃。讓他知道——家里有人在等他,就行了?!?br>張嬸愣了好一會兒。
“就這么簡單?”
“就這么簡單?!?br>她忽然笑了,眼角的皺紋都舒展開了。
“你這個小道士——”她指著我說,“跟你師父一樣,說話玄乎乎的,但是有用?!?br>那天下午,張嬸留我吃了頓飯,臨走還往我布包里塞了八個芝麻餅。
“回去給你師叔帶幾個?!彼驹陔s貨鋪門口,“跟他說,下月初一我去上香?!?br>給張嬸看完相回到道觀的時候,天已經(jīng)快黑了。
師叔坐在院子里喝茶,看見我回來,也沒問結(jié)果,只說了句:“廚房有飯?!?br>我把芝麻餅放桌上,在他對面坐下來。
“張嬸那邊,看了?”
“看了?!蔽业沽吮?,“她兒子的面相顯示在子女宮,有點暗紋,應該是跟同學的關(guān)系問題。問題不大,能過去。”
師叔端起茶杯,吹了吹,沒說話。
“師叔,您讓我去看相,是不是在考我?”
他放下杯子,看了我一眼。
“你幫周總看**,是你學了十幾年的東西,拿手?!睅熓逭f,“但下山之后,來找你的人不會只問**。有人要看相,有人要算命,有人要擇日子。你師父教了你一整套東西,你不能只會一樣?!?br>他頓了頓,又說:“而且,你今天自己也發(fā)現(xiàn)了——”
“發(fā)現(xiàn)了什么?”
“你看張嬸的面相,發(fā)現(xiàn)她兒子的信息在子女宮上。張嬸一問三不知,但你說到她兒子跟人鬧矛盾,她立馬想起來了?!睅熓蹇粗遥斑@說明什么?”
我想了想:“說明……面相這個東西,確實能反映人的狀況?!?br>“對,但不全對?!睅熓宸畔虏璞?,“面相能給你一個方向,但這個方向準不準,得靠你自己的判斷和你跟她的溝通。書上寫的口訣是死的,但人是活的。你師父教你的那些東西,都是工具。工具好不好用,看人?!?br>我沉默了一會兒。
“師叔,我明白了?!?br>“真明白了?”
“真明白了?!?br>師叔點點頭,站起來往屋里走。走到門口,又回頭說了一句:
“你師父教你的東西,你算沒白學。不過,真正的考驗還沒來。”
我想問什么考驗,他已經(jīng)進屋了。
院子里的太陽能燈亮起來,昏黃黃的。我低頭看了看石桌上的茶杯,拿起來一飲而盡。涼了。
那天晚上,我在筆記本上又寫了一段話:
師父教的東西,不該爛在山上。**也好,看相也好,卦也好,都是古人留給我們的工具。但工具再好,也得有人用。用得好,能幫人看到出路。用得不好,還不如不用。
我合上筆記本,封面上那四個字在燈光下模模糊糊的——《云游手記》。
那時候我想,這本手記大概會越來越厚。
但我沒想到,它會厚得這么快。
也沒想到,真正的考驗,來得這么快。
三天后,一個雨夜。
有人敲響了道觀的門。
云清小貼士·第二期:面相十二宮——子女宮
《**相法》原文記載:“男女宮者,位居兩眼下,名曰淚堂。三陽平滿,兒孫福祿榮昌;隱約臥蠶,子息還須清貴。”
用大白話說就是:子女宮在兩個眼睛下方,也就是眼袋的位置。如果這個地方飽滿、紅潤、有光澤,說明子女運勢不錯。如果發(fā)暗、凹陷、有雜紋,可能子女近期有狀況。
放到現(xiàn)代來看,其實也有道理。一個人長期為子女操心、睡不好覺,眼袋自然就會發(fā)黑、發(fā)暗。面相不是什么神秘的東西,它是人的狀態(tài)在臉上的反映。眼睛下面的狀態(tài),很大程度上和一個人的內(nèi)分泌、睡眠質(zhì)量有關(guān)。
看面相不是算命,是在觀察一個綜合狀態(tài)。工具是死的,用工具的人得是活的。
“怎么,怕了?”師叔端起碗,吹了口熱氣,“你幫周總看**的時候,不是挺能耐的嗎?!?br>“那是**,這是看相?!?br>“都是師父教的,有什么區(qū)別。”
我還想說什么,師叔已經(jīng)放下了碗。
“張嬸在鎮(zhèn)上開了個雜貨鋪,你去了就知道。明天一早去,別讓人等?!?br>第二天一早,我背了布包下了山。
張嬸的雜貨鋪在鎮(zhèn)子西頭,門臉不大,賣些油鹽醬醋、針頭線腦。我到的時候,她正蹲在門口擇菜。
“張嬸。”
她抬起頭,愣了一下,然后臉上笑開了花:“哎呀,這不是云清嘛!趕緊快來坐下喝點茶水!”
她拉著我進了鋪子,又是倒水又是拿點心,還是那個芝麻餅。
“張嬸,您別忙了。”我接過水杯,“師叔讓我來看看您?!?br>“你師叔是個好人?!睆垕鹪谖覍γ孀拢瑖@了口氣,“我這事……其實也沒什么大事,就是心里堵得慌?!?br>“您說說?!?br>張嬸猶豫了一下,開始講。
她有個兒子,在省城念大學,今年大三。孩子成績一直不錯,但最近半年,每次打電話回來都支支吾吾的,問什么也不說。張嬸心里不踏實,想去看他,兒子又說不用。
“我就怕他在外面出什么事?!睆垕?*手,“云清啊,你幫嬸子看看,這孩子到底怎么了?”
我心里有點打鼓。
看相,是通過面相的格局來判斷一個人的運勢和性格。但張嬸問的是她兒子的事,當事人不在眼前。這要用的就不是看相了,是梅花易數(shù)——通過當下的信息來起卦推斷。但師叔說了是讓我來“看相”的,大概是想考考我的基本功底。
“張嬸,您別急?!蔽曳畔卤?,“我先看看您的面相。從您的面相上,有些信息能反映兒女的情況。”
這是真的。面相十二宮里有一宮叫“子女宮”,位于兩個眼袋的位置,也叫“淚堂”。子女宮飽滿紅潤,說明子女平安順利;如果發(fā)暗、凹陷或者有雜紋,可能子女近期狀態(tài)不太好。
我仔細看了看張嬸的臉。
她年紀五十出頭,臉上的皺紋不少,但整體氣色還行。問題出在兩個眼袋上——左眼袋下方有一道細紋,顏色偏暗。
“張嬸,我問您幾個問題。”
“你問你問。”
“您兒子最近是不是在交朋友方面出了點問題?”
張嬸愣了一下:“交朋友?你是說……談戀愛?”
“不一定。也可能是跟同學、室友之間的關(guān)系出了狀況。”
張嬸一拍大腿:“對對對!我想起來了!他上學期跟我說過,跟宿舍一個同學鬧了矛盾,換宿舍了。我當時沒當回事,覺得年輕人嘛,鬧兩天就好了?!?br>她往前湊了湊:“云清,你咋知道的?”
“您臉上看出來的?!蔽抑噶酥杆难鄞恢?,“這里是子女宮。您左眼下方有道暗色的紋,對應的就是子女近期的狀態(tài)。顏色發(fā)暗,說明孩子最近心態(tài)不太好,有心事。但紋理不深,長度也短,說明不是什么大事,是個短期的問題,能過去。”
張嬸眼睛一下就亮了:“真的?能過去?”
“能?!蔽艺f,“但您也得做點什么。您兒子不跟您說實話,是因為怕您擔心。您越是追問,他越是不說。”
“那我咋辦?”
“您給他發(fā)個信息,別問他在學校怎么了。就說家里芝麻餅做好了,問他什么時候回來吃。讓他知道——家里有人在等他,就行了?!?br>張嬸愣了好一會兒。
“就這么簡單?”
“就這么簡單?!?br>她忽然笑了,眼角的皺紋都舒展開了。
“你這個小道士——”她指著我說,“跟你師父一樣,說話玄乎乎的,但是有用?!?br>那天下午,張嬸留我吃了頓飯,臨走還往我布包里塞了八個芝麻餅。
“回去給你師叔帶幾個?!彼驹陔s貨鋪門口,“跟他說,下月初一我去上香?!?br>給張嬸看完相回到道觀的時候,天已經(jīng)快黑了。
師叔坐在院子里喝茶,看見我回來,也沒問結(jié)果,只說了句:“廚房有飯?!?br>我把芝麻餅放桌上,在他對面坐下來。
“張嬸那邊,看了?”
“看了?!蔽业沽吮?,“她兒子的面相顯示在子女宮,有點暗紋,應該是跟同學的關(guān)系問題。問題不大,能過去。”
師叔端起茶杯,吹了吹,沒說話。
“師叔,您讓我去看相,是不是在考我?”
他放下杯子,看了我一眼。
“你幫周總看**,是你學了十幾年的東西,拿手?!睅熓逭f,“但下山之后,來找你的人不會只問**。有人要看相,有人要算命,有人要擇日子。你師父教了你一整套東西,你不能只會一樣?!?br>他頓了頓,又說:“而且,你今天自己也發(fā)現(xiàn)了——”
“發(fā)現(xiàn)了什么?”
“你看張嬸的面相,發(fā)現(xiàn)她兒子的信息在子女宮上。張嬸一問三不知,但你說到她兒子跟人鬧矛盾,她立馬想起來了?!睅熓蹇粗遥斑@說明什么?”
我想了想:“說明……面相這個東西,確實能反映人的狀況?!?br>“對,但不全對?!睅熓宸畔虏璞?,“面相能給你一個方向,但這個方向準不準,得靠你自己的判斷和你跟她的溝通。書上寫的口訣是死的,但人是活的。你師父教你的那些東西,都是工具。工具好不好用,看人?!?br>我沉默了一會兒。
“師叔,我明白了?!?br>“真明白了?”
“真明白了?!?br>師叔點點頭,站起來往屋里走。走到門口,又回頭說了一句:
“你師父教你的東西,你算沒白學。不過,真正的考驗還沒來。”
我想問什么考驗,他已經(jīng)進屋了。
院子里的太陽能燈亮起來,昏黃黃的。我低頭看了看石桌上的茶杯,拿起來一飲而盡。涼了。
那天晚上,我在筆記本上又寫了一段話:
師父教的東西,不該爛在山上。**也好,看相也好,卦也好,都是古人留給我們的工具。但工具再好,也得有人用。用得好,能幫人看到出路。用得不好,還不如不用。
我合上筆記本,封面上那四個字在燈光下模模糊糊的——《云游手記》。
那時候我想,這本手記大概會越來越厚。
但我沒想到,它會厚得這么快。
也沒想到,真正的考驗,來得這么快。
三天后,一個雨夜。
有人敲響了道觀的門。
云清小貼士·第二期:面相十二宮——子女宮
《**相法》原文記載:“男女宮者,位居兩眼下,名曰淚堂。三陽平滿,兒孫福祿榮昌;隱約臥蠶,子息還須清貴。”
用大白話說就是:子女宮在兩個眼睛下方,也就是眼袋的位置。如果這個地方飽滿、紅潤、有光澤,說明子女運勢不錯。如果發(fā)暗、凹陷、有雜紋,可能子女近期有狀況。
放到現(xiàn)代來看,其實也有道理。一個人長期為子女操心、睡不好覺,眼袋自然就會發(fā)黑、發(fā)暗。面相不是什么神秘的東西,它是人的狀態(tài)在臉上的反映。眼睛下面的狀態(tài),很大程度上和一個人的內(nèi)分泌、睡眠質(zhì)量有關(guān)。
看面相不是算命,是在觀察一個綜合狀態(tài)。工具是死的,用工具的人得是活的。
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