一本作文集翻開，里面夾著一張復(fù)印紙。
“這是保送推薦表的初稿。我不該給您看，但我覺得您應(yīng)該知道?！?br>紙上第一行不是周知意。
是林浩宇。
推薦理由寫得冠冕堂皇。
品學(xué)兼優(yōu)，熱心公益，學(xué)科特長突出。
我看了很久。
趙念聲音很低。
“林浩宇的成績，在年級(jí)三十名外。他那項(xiàng)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，是市里普通項(xiàng)目。知意才是最合適的人?！?br>“誰讓你拿來的？”
“沒人。我自己看不下去?！?br>“你知道給我看這個(gè)，可能會(huì)丟工作?！?br>趙念扯了扯胸前的工牌。
“我剛來學(xué)校的時(shí)候，您在公開課上說過，老師不能把學(xué)生當(dāng)梯子。我記到現(xiàn)在?！?br>我把復(fù)印紙夾回書里。
“這張紙，我沒見過?！?br>趙念愣了一下。
“***？”
“你也沒來過。”
她明白了，把作文集抱走。
門口傳來周明的聲音。
“趙老師，你在這兒干什么？”
趙念停住。
“拿作文集?！?br>“拿這么久？”
“***幫我找書?！?br>周明走進(jìn)來，看我坐在桌前整理借閱卡，臉上的懷疑沒有散。
“晚晴，最近少跟年輕老師聊學(xué)校的事。你退二線了，不適合管太多。”
我抬眼。
“我在圖書館，老師來借書，也要向你報(bào)備？”
“我不是這個(gè)意思?！?br>“那你是什么意思？”
他看了一眼趙念。
“你先走?！?br>趙念抱著書走了。她經(jīng)過我身邊時(shí)，書脊磕了一下桌角，發(fā)出短促一聲響。
那聲響像一個(gè)小小的提醒。
有人開始不愿意裝瞎了。
公示名單出來那天，知意沒有哭。
她站在學(xué)校公告欄前，看著上面林浩宇的名字，問我：“媽媽，是我哪里不夠嗎？”
我還沒開口，幾個(gè)學(xué)生從旁邊經(jīng)過。
“林浩宇也能保送？他不是上次月考數(shù)學(xué)才一百一嗎？”
“誰讓人家有本事。”
“有本事還是有關(guān)系？”
“別說了，**來了?！?br>林曼穿著米白色大衣，拿著一束花，走到林浩宇身邊。
“兒子，媽媽就知道你可以?！?br>林浩宇被同學(xué)圍著，有些局促。
“媽，別這樣?！?br>林曼把花塞進(jìn)他懷里，又看向知意。
“知意也在啊。可惜了，就差一點(diǎn)?！?br>知意臉色很白。
我擋在女兒面前。
“差哪一點(diǎn)？”
林曼笑得很甜。
“***，您以前也是老師，應(yīng)該懂吧。學(xué)?？吹氖蔷C合能力，不是只會(huì)**?！?br>“林浩宇綜合在哪里？”
她臉上的笑收了半分。
“您這話說得難聽了。孩子努力了，拿到名額，您不祝福也別酸?！?br>知意拉了拉我的袖子。
“媽媽，算了。”
周明從行政樓出來，身后跟著幾位校領(lǐng)導(dǎo)。
他一眼看到我們，腳步頓了一下。
林曼立刻迎上去。
“周校，浩宇說想當(dāng)面謝謝您?！?br>周明擺出公事公辦的樣子。
“謝學(xué)校，謝老師，別謝我?！?br>林浩宇看著他，喊了一聲：“周叔叔。”
這一聲很輕。
周明的表情卻軟了。
他伸手拍了拍林浩宇的肩。
“以后更要努力，別辜負(fù)大家的期待?！?br>我看著那只手。
那只手昨晚還給知意削蘋果，說爸爸相信你。
知意突然開口。
“爸爸，你也覺得他比我合適嗎？”
周明的手停在半空。
周圍的人都看了過來。
林曼先笑。
“知意，這里是學(xué)校，你怎么能叫周校爸爸呢？印象不好吧?！?br>周明皺眉。
“知意，別鬧?！?br>知意的嘴唇被她自己咬出一道白印。
“我沒鬧。我只是想聽爸爸說一句，我輸在哪里。”
周明把手收回去。
“綜合評(píng)定結(jié)果已經(jīng)出來了，你要學(xué)會(huì)接受。”
“所以我輸在綜合評(píng)定？”
“對(duì)。”
我問：“評(píng)定表能公開嗎？”
教務(wù)主任老錢立刻打圓場(chǎng)。
“***，這不合規(guī)矩?！?br>“那就公開評(píng)分細(xì)項(xiàng)。”
老錢看周明。
周明臉色沉了。
“晚晴，別在學(xué)生面前丟人?！?br>林曼輕輕嘆了口氣。
“孩子沒拿到名額，家長