道那本**文里怎么寫你的嗎？"
"知道。窩囊?guī)熃?，只會埋頭干活不懂人情世故的書**。"
"寫你的那些段落評論區(qū)是怎么說的你看了嗎？"
"看了。他們說師姐活該被踩。說師姐占著資源卻做不出成果。說女主拿走她的東西是替天行道。"
方曉棠停住腳。
"那些讀者不知道，那個女主的原型，是個偷東西的賊。她們以為女主牛，其實(shí)那些本事全是你的。"
我沒接話。
方曉棠拉了下我的袖子："你哭了就跟我說。"
"真沒有。"
"那就好。"她頓了下，"你比她們所有人加起來都厲害。記住這句話。"
我們走到岔路口分開。
回到宿舍，我坐在桌前打開電腦，開始設(shè)計(jì)那組帶陷阱的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
核心思路是：在一組關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)分析的數(shù)據(jù)里，我會在第七組樣品的峰值位置上做一個微小的偏移。這個偏移在數(shù)據(jù)表上看不出問題，圖形也完全能自圓其說。但如果真正做過實(shí)驗(yàn)的人來復(fù)現(xiàn)，會發(fā)現(xiàn)這個峰值在物理上不可能出現(xiàn)在那個位置。
只有照抄我數(shù)據(jù)的人，才會犯這個錯。
因?yàn)樗麄儾粫?fù)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)，他們只會復(fù)制數(shù)字。
我花了兩個晚上把這組數(shù)據(jù)做完。
標(biāo)好日期，存在我的實(shí)驗(yàn)記錄本最新一頁，同時上傳了一份到共享云盤里我的個人文件夾。
那個文件夾，林浩有訪問權(quán)限。
他一定會去看。
我把屏幕關(guān)掉，往床上一倒。
天花板上水漬的痕跡像一張地圖。我盯著看了很久才閉上眼。
接下來三天，我照常去實(shí)驗(yàn)室，照常做實(shí)驗(yàn)，照常跟林浩一起吃午飯。
他在飯桌上跟我討論畢業(yè)后的計(jì)劃，說他想留校做博士后，以后爭取拿到副教授的職位。
"到時候我們就在一個學(xué)校了，映秋。你做你的研究，我做我的。挺好的。"
我嚼著米飯點(diǎn)頭。
他又說："對了，你查重的事情學(xué)院那邊回復(fù)了嗎？我可以幫你寫申訴材料。"
"已經(jīng)遞了延期申請。"
"那就好。別有心理壓力，肯定是系統(tǒng)誤判。"他伸手把我碗里的青椒挑出來，"你不愛吃這個。"
這個動作他做了六年。
我看著他的手指把青椒一片一片夾走，忽然想起網(wǎng)文第九十八章里有一段話："男二每次吃飯都會幫女主挑菜，細(xì)心得讓人感動。但女主知道，他細(xì)心的原因只是為了維持人設(shè)。畢竟，養(yǎng)一只下金蛋的雞，最重要的是讓雞覺得自己被愛著。"
我當(dāng)時看到這段的時候，還在評論區(qū)留了言："作者把男二寫得太渣了，現(xiàn)實(shí)里不會有這種人吧。"
蘇瑤回復(fù)我："親愛的讀者，現(xiàn)實(shí)比小說精彩多了。"
我現(xiàn)在才懂這句話的意思。
**天晚上，我在實(shí)驗(yàn)室加班到十點(diǎn)。
走之前照例檢查了一下云盤的文件訪問記錄。
那組帶陷阱的新數(shù)據(jù)，三個小時前被下載過一次。
下載者的賬戶名是林浩。
我關(guān)掉頁面。
魚已經(jīng)上鉤了。
現(xiàn)在只需要等蘇瑤把它寫進(jìn)小說。
五天后，蘇瑤的網(wǎng)文更新了第一百二十五章。
我打開一看，標(biāo)題是"女主破解了關(guān)鍵難題，震驚全組"。
正文里，女主角在深夜靈光一現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了一組蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的異常峰值數(shù)據(jù)。
那個峰值的位置、強(qiáng)度、偏移量。
跟我設(shè)計(jì)的陷阱數(shù)據(jù)一模一樣。
包括那個故意做錯的第七組樣品。
她一個字都沒改。
我截了圖，標(biāo)注好時間，存入云端的證據(jù)文件夾。
然后打開評論區(qū)。
有個讀者說："作者寫的實(shí)驗(yàn)過程也太真實(shí)了吧，這個峰值分析我在讀研的時候做過類似的。"
蘇瑤回復(fù)："嘻嘻，因?yàn)楸咀髡呤秦浾鎯r實(shí)的科研狗呀。"
另一個讀者說："女主好厲害，這種數(shù)據(jù)都能發(fā)現(xiàn)。"
蘇瑤回復(fù)："女主就是我的理想型，聰明、果斷、從不做第二選擇。"
我把這些回復(fù)全部截圖保存。
當(dāng)天晚上，林浩在微信上問我："映秋，你最近那組新數(shù)據(jù)做得怎么樣了？我看你發(fā)了一版到云盤里，結(jié)果看起來很漂亮。"
我回他："初步結(jié)果，還要再驗(yàn)證幾輪。"
他說："方向不錯。對了，下個月院里有個學(xué)術(shù)論壇，我打算投個摘要，你覺得用我們組的哪個方向比較好？"