黑暗里的聲音------------------------------------------，眼皮不停地打架，沉得像灌了鉛一樣。，Excel表格里密密麻麻的數(shù)字開始晃動(dòng)、重疊、扭曲，變成了她不認(rèn)識(shí)的符號(hào)。，她和小組其他人為它已經(jīng)熬了三個(gè)通宵了?！傲滞?，你還好嗎？”旁邊的陳璐推了推她，擔(dān)憂的問，“你的臉色好差。沒事……”林晚勉強(qiáng)抬起頭，揉了揉太陽穴，“就是有點(diǎn)頭暈。這份現(xiàn)金流預(yù)測部分我做完了，你檢查一下吧。要不，你回去休息吧，”陳璐看著林晚明顯蒼白的臉，有些擔(dān)心，“剩下的我和李浩兩個(gè)人就能搞定，你這狀態(tài)再熬下去肯定要出事的。”。她確實(shí)感覺不對(duì)勁，不是普通的困，而是一種奇怪的感覺，仿佛整個(gè)人的意識(shí)正在從身體里抽離。心臟偶爾會(huì)漏跳一拍，緊接著是一陣沒來由的心悸。“那我……先休息一會(huì)兒，趴十分鐘，就十分鐘?！闭f著，她就把臉埋進(jìn)了胳膊。。---。。，這不是圖書館空調(diào)的涼意，而是滲進(jìn)骨子里的、帶著潮濕腥氣的寒冷?！皦簟敝胁挥X皺起眉頭，想把自己蜷縮得更緊些，卻發(fā)現(xiàn)身體不聽使喚——不，是她根本沒有身體。，被困在一個(gè)狹窄、顫抖的“容器”里。
然后，聲音穿透了進(jìn)來。
“……小**還沒斷氣？”
是個(gè)粗嘎的男人聲音，帶著不耐煩。緊接著是踢到什么東西的悶響。
“嘖，命真硬。這都三天了?！绷硪粋€(gè)尖細(xì)些的聲音說，“柳嬤嬤說了，不用管他，讓他自生自滅吧。教主那么多兒子，根本不知道還有這么個(gè)兒子，死了也就死了?！?br>“那這飯……”
“倒了吧，反正他也吃不了。”
隨后，林晚就聽到了湯湯水水潑在地上的聲音，以及漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲。
林晚在意識(shí)中掙扎：這是夢嗎？這夢也太真實(shí)了！她能清楚地“感覺”到：身下是潮濕冰冷的稻草，空氣里彌漫著腐爛的霉味和血腥氣，還有……疼痛。劇烈的疼痛從腹部蔓延開來，火燒火燎，伴隨著一陣陣發(fā)冷。
這不是她的疼。
她用意識(shí)往外探去，就“看”到了：一個(gè)蜷縮在角落的、小小的、約莫三四歲的男孩，瘦得只剩一把骨頭，穿著看不出顏色的單薄衣服。他的肚子上胡亂纏著臟兮兮的布條，暗紅色的血漬已經(jīng)干涸發(fā)黑了。這個(gè)孩子在發(fā)抖，嘴唇青紫，眼睛半睜著，里面是一片死寂的空洞。
還好林晚大一的急救選修課還是認(rèn)真學(xué)習(xí)了的。她知道，這個(gè)孩子，這個(gè)夢里的孩子，分明是傷口感染引起的高燒和失溫，再這樣下去……
他會(huì)死。
這個(gè)認(rèn)知像冰錐一樣刺進(jìn)她的意識(shí)。就算是個(gè)夢，這也太殘酷了。
“喂。”她試圖發(fā)出聲音——或者說，發(fā)出“想法”。
孩子沒反應(yīng)。
“你能聽見嗎？”林晚集中精神，“你的傷口感染了，得重新處理傷口。不然你會(huì)死的。聽著，你得站起來，找點(diǎn)干凈的水……”
孩子的睫毛顫動(dòng)了一下。
“什么聲音？”
不是從外界傳來的聲音，而是……
在他的意識(shí)深處，在他快要瀕臨渙散的思想邊緣，有一個(gè)清晰、陌生、卻異常冷靜的聲音響了起來。
林晚也感覺到了那一絲微弱的回應(yīng)。她繼續(xù)說下去，盡量讓“聲音”平穩(wěn)：“我知道你很疼，也很冷。但如果你想活，現(xiàn)在必須動(dòng)起來。你能看到周圍有什么嗎？水？哪怕是很臟的水？”
男孩極其緩慢地、像生銹的機(jī)器一樣，轉(zhuǎn)動(dòng)了一下眼珠。
破敗不堪的柴房，堆放著腐爛木柴的角落，有一個(gè)裂了縫的瓦缸，里面或許積了點(diǎn)雨水。
“對(duì)，就是那里。慢慢過去，別急?！绷滞碇笇?dǎo)著。
男孩動(dòng)了，花了大概十分鐘，才挪動(dòng)了幾米的距離。他每挪動(dòng)一下，就會(huì)牽扯到腹部的傷口，林晚都能同步感受到那撕裂般的劇痛。她咬著牙繼續(xù)鼓勵(lì)：“很好，就這樣。把手伸進(jìn)去，弄濕你衣服上最干凈的那塊布?！?br>男孩照做了。
他的手指凍得通紅，動(dòng)作很機(jī)械。
“現(xiàn)在，輕輕地把肚子上的臟布解開。會(huì)很疼，忍著點(diǎn)?！绷滞砘貞浧鸺本日n的步驟，“用濕布擦掉傷口周圍的血污和膿液，從中間往外畫圈擦，別碰到傷口深處?！?br>男孩的手抖著慢慢挪向腹部。當(dāng)濕布接觸到潰爛發(fā)紅的皮肉時(shí)，他整個(gè)人劇烈地抽搐了一下，喉嚨里發(fā)出小獸般的嗚咽。
“沒事的，忍一忍，我知道，我知道很疼?！绷滞淼穆曇舨蛔杂X地放軟了，“但必須把傷口清理干凈，不然你會(huì)發(fā)燒死掉的，繼續(xù)，動(dòng)作輕一點(diǎn)?！?br>清理過程緩慢而折磨。林晚一邊指導(dǎo)，一邊通過男孩有些模糊的視線觀察著周圍的環(huán)境。這是個(gè)被遺忘的角落，“教主不知道有這么個(gè)兒子” 好像是什么教的地盤，而這孩子……私生子？棄子？
林晚本就是獨(dú)生女，父母都是普通教師，家庭溫馨簡單。她從未接觸過如此直白而**的境遇。
“好了，現(xiàn)在……你需要找塊干凈的包扎布料。”林晚有些犯難。這破地方，哪里去找無菌紗布？
男孩的目光（也是林晚的“目光”）落在自己單薄的中衣上。他摸索著，用牙齒和沒受傷的那只手，從內(nèi)襟撕下相對(duì)最干凈的一條布。
“聰明?！绷滞碚嫘膶?shí)意地夸獎(jiǎng)，“現(xiàn)在，把布條疊起來，蓋在傷口上，然后找東西固定……你有腰帶嗎？”
男孩摸索著，解下一根幾乎和他手指一樣細(xì)的草繩。
“可以。繞著腰綁緊，但不要太緊，能固定住布條就行?！?br>當(dāng)這一切終于完成后，男孩已經(jīng)耗盡了所有力氣，癱倒在瓦缸旁，喘著粗氣。高燒帶來的暈眩和虛弱，依舊籠罩著他。
“你現(xiàn)在需要保暖?！绷滞碚f，“找找看，有沒有干一點(diǎn)的稻草，或者……”
男孩的目光投向柴堆深處。他再次開始爬行，像只受傷的小動(dòng)物，最終在幾塊較干燥的木板后面把自己縮成了一團(tuán)。這里勉強(qiáng)能避開從墻上裂縫處灌進(jìn)來的寒風(fēng)。
“休息會(huì)兒吧?！绷滞碚f，“我會(huì)陪著你?！?br>這話脫口而出，連她自己都愣了一下。陪著一個(gè)夢里的孩子？可那種奇異的連接感如此真實(shí)——她能感受到他逐漸平緩下來的呼吸，能“聽到”他混亂思緒里漸漸浮現(xiàn)的困惑。
“誰……”一個(gè)微弱得像呼吸一樣的氣音，從男孩干裂的嘴唇里飄出來。
林晚沉默了。她是誰？她自己也不知道。
“我……”她斟酌著用詞，“我是來幫你的?！?br>“娘……”男孩的意識(shí)又開始模糊，高燒卷土重來。
“我不是**?！绷滞眍D了頓，“但你可以……叫我姐姐。”反正是在夢里，就當(dāng)角色扮演了。
“姐姐…姐姐…”男孩無意識(shí)地重復(fù)，聲音漸漸低下去。
在徹底陷入昏睡之前，他破碎的意識(shí)里最后一個(gè)清晰的念頭是：“仙人……”
林晚還來不及反應(yīng)，一陣強(qiáng)烈的拉扯感猛地襲來！