課后答疑，剪成“單獨留下”。
這一次，我不會給她任何灰色空間。
曹建平咳了一聲。
“當(dāng)然是學(xué)校課程?！?br>“那就按學(xué)校流程辦。錄音教室；家長簽字；所有答疑在監(jiān)控區(qū)域完成?！?br>許茉猛地抬頭。
她臉色白了一瞬。
曹建平卻沒聽出問題，點點頭。
“可以，就這么辦。”
我看向許茉。
“聽見了嗎？你要是真想學(xué)習(xí)，就按規(guī)矩來?！?br>她咬著唇，半晌才點頭。
“好?！?br>可她眼底那點不甘，我看得清清楚楚。
那天晚上，我把沈聿安叫到陽臺。
他剛批完一摞卷子，眼鏡還架在鼻梁上，神色疲憊。
“怎么了？”
我看著他，喉嚨發(fā)緊。
前世他最后一次出現(xiàn)在***，也是這樣。
白襯衣，黑框眼鏡，袖口沾著粉筆灰。
可后來，他一聽到手機提示音就發(fā)抖。
網(wǎng)上那些污言穢語像刀片，一片片割掉他的尊嚴(yán)。
他明明什么都沒做，卻被迫一遍遍解釋。
沒人聽。
他們只說：“**不叮無縫蛋?！?br>我深吸一口氣。
“從明天開始，你不能單獨和許茉待在一個空間。”
沈聿安愣了愣。
“許茉？今天來求名額那個學(xué)生？”
“對?！?br>“她有什么問題？”
我想把前世全說出來。
可話到嘴邊，只剩一句：
“我做了一個很可怕的夢?！?br>他沒笑我。
沈聿安一直這樣，別人覺得荒唐的事，他也會認(rèn)真聽完。
我把許茉以后可能會做的事，換成“夢”告訴他。
他說自己會小心。
我搖頭。
“小心不夠。”
我把一張紙推給他。
上面是我列好的十條規(guī)則。
……
沈聿安看完，眉頭越皺越緊。
“梔梔，你是不是知道什么？”
我盯著他。
“我知道人心有時候比試卷難解?！?br>他沉默很久，把紙折好放進口袋。
“我聽你的?！?br>第二天，許茉正式進了六人沖刺小班。
我親自把教室換到三樓錄音教室。
許茉簽字時，指尖停頓了一下。
我站在旁邊。
“有什么疑問？”
她抬頭笑得乖巧。
“沒有，寧老師考慮得真周到。”
我也笑。
“保護學(xué)生，也保護老師?！?br>錄音筆是學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一配備的。
編號、領(lǐng)用人、開啟時間、回收時間，全都登記。
這種東西原本用來處理課堂**。
前世沒人想起來用。
這一世，我不敢漏掉任何一環(huán)。
接下來的兩周，許茉很安分。
安分到我差點以為，命運真的被我攔住了。
可第三周，她開始試探。
下課鈴響后，其他學(xué)生陸續(xù)離開。
許茉抱著練習(xí)冊站在講臺前。
“沈老師，這道題能不能再給我講一遍？”
沈聿安看了眼門口。
我安排的女助教立刻走進來。
“我陪著聽?！?br>許茉表情僵了一下。
“那算了，我回去再想想?！?br>又一次，她在走廊里捂著胃蹲下。
“老師，我頭好暈……”
沈聿安剛要開口，我已經(jīng)從拐角走出來。
身后跟著校醫(yī)。
“哪里不舒服？去醫(yī)務(wù)室。”
許茉看見我，臉上閃過一絲慌亂。
“我可能低血糖，坐一下就好?！?br>再后來，她半夜給沈聿安發(fā)消息。
老師，我真的撐不住了。
我不想活了。
您能不能只和我說幾句話？別告訴別人。
前世，就是這類消息被剪進視頻里。
“如果不是關(guān)系特殊，她為什么只找沈老師？”
這一世，沈聿安沒回。
他直接把截圖發(fā)進教務(wù)工作群，@心理老師和班主任。
不到十分鐘，班主任聯(lián)系了許茉家長。
許茉第二天來學(xué)校，眼圈紅得嚇人。
她站在我辦公桌前，聲音發(fā)冷。
“寧老師，我只是信任沈老師，您為什么要把事情鬧這么大？”
我抬頭。
“因為你的命，比你的秘密重要?！?br>她盯著我。
那一刻，她臉上的怯弱掉了一層。
像一張貼久了的紙，被風(fēng)掀起邊角。
“您真會說話。”
我合上文件。
“你也挺會演?！?br>