藏在棉襖里。后墻矮，我爬得慢，瘸爺托了我一把，自己沒有跟進來。
“小枝，往人多的地方去?！?br>我點頭。
操場上已經(jīng)站滿家長。校長穿著新西裝，拿著話筒說歡迎領(lǐng)導檢查。爸爸和奶奶也來了，他們堵在校門口，逢人就說我丟了。
班主任周老師看見我，從隊伍里擠出來。
“林小枝，你跑哪兒去了？***找你一早上?！?br>我拉住她的手，把袖子往上推。
胳膊上新舊傷痕擠在一起，有藤條抽的，有熱水燙的，還有奶奶用**出來的小點。
周老師的臉白了一下。她把我的袖子蓋回去，聲音很低。
“你先**室，等會兒我找**爸談?！?br>我盯著她。
上一世她也說過談。談完以后，爸爸把我吊在柴房梁上，說我敢在外面丟他的臉。
我把練習冊遞給她。
周老師翻開第一頁，手指停在那些紅格子上。旁邊的女老師湊過來看，剛看兩眼就捂住嘴。
“這是什么？”
我指了指校門外，指了指康復院的方向。
周老師還沒說話，奶奶已經(jīng)看見我。
“死丫頭在那兒！”
她穿過家長堆沖過來，一把揪住我的頭發(fā)。
“你偷家里的賬本，還偷跑出來害**丟人。今天不把你送進去，我就不姓陳?！?br>周老師攔她。
“陳嬸，你先松手，孩子頭皮都紅了?！?br>奶奶抬手推她。
“你一個教書的管別人家事？**瘋了，她也是小瘋子。她畫那些鬼東西嚇人，你們還當真？”
爸爸也趕到了。他臉色發(fā)青，額頭上還有沒擦干的汗。
他看見周老師手里的練習冊，眼里冒出狠勁。
“把本子給我?！?br>周老師把本子背到身后。
“林建成，這上面畫的是安心康復院？”
爸爸的臉抽了一下，很快又笑。
“小孩亂畫。她不會說話，腦子也不太好。**就是遺傳病，我一直不想讓學校知道，怕影響孩子?！?br>圍觀的人開始低聲議論。
“原來是家里有病?！?br>“難怪不說話?！?br>“畫得怪嚇人的，別真有問題吧?！?br>這些話像舊刀子，換了一批人，割的位置一樣。
我從周老師身后走出來，把舊賬頁舉起來。
爸爸伸手來搶。
我彎腰躲開，轉(zhuǎn)身跑上**臺。
校長正在陪兩個縣里來