容易了?！?br>教授看向我：“衛(wèi)簡(jiǎn)，你覺(jué)得呢？”
我站起來(lái)，沒(méi)看她?！安挥脫Q。我可以單獨(dú)完成?！?br>溫昭雪立刻接話(huà)，聲音軟軟的：
“你真的可以嗎？要不我把我做過(guò)的資料發(fā)你一份？你慢慢看，不急的?！?br>旁邊有人笑了一聲，很低。
我看著溫昭雪。“不用了。謝了?！?br>我坐下來(lái)，翻開(kāi)書(shū)。
作業(yè)而已。
我高二寫(xiě)那本書(shū)的時(shí)候，比這個(gè)難十倍都做過(guò)。
她們還在想怎么做，我已經(jīng)寫(xiě)完了。
跟她們組隊(duì)，浪費(fèi)時(shí)間。
趙敏敏發(fā)消息：“你一個(gè)人？太累了吧?！?br>我回：“沒(méi)事?！?br>她發(fā)：“她們就是欺負(fù)你。你別忍了。”
我鎖了屏幕。
不用忍。只不過(guò)懶得跟她們演。
一個(gè)兩個(gè)人加起來(lái)還沒(méi)我高中的題多。
周五晚上。宿舍只有我和溫昭雪。
溫昭雪趴桌上做競(jìng)賽題。筆尖戳著草稿紙，皺著眉。
溫昭雪把筆摔桌上。“煩死了?！?br>我沒(méi)抬頭。
她把椅子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)：“你說(shuō)那些人是不是有?。?*題放那么難，誰(shuí)能做出來(lái)？”
我沒(méi)說(shuō)話(huà)。
“今年我肯定進(jìn)決賽。去年差一點(diǎn)?！?br>她說(shuō)“差一點(diǎn)”的時(shí)候語(yǔ)氣變了一下，但她自己可能沒(méi)注意。
溫昭雪忽然說(shuō)：“你呢？你數(shù)學(xué)到底什么水平？”
我抬頭看了她一眼?！拔腋呖紨?shù)學(xué)150。”
溫昭雪頓了一秒。然后她笑了。
笑得比上次在宿舍還響?！澳銈兡沁吘碜雍?jiǎn)單，150跟人家的130差不多吧？”
她轉(zhuǎn)回去趴桌上。“你那個(gè)基礎(chǔ)，大學(xué)**能及格就不錯(cuò)了?！?br>我低頭，目光掃過(guò)她攤在桌上的書(shū)。
封面朝上，那本書(shū)我認(rèn)識(shí)?！稊?shù)學(xué)競(jìng)賽命題研究》。
扉頁(yè)上印著我的筆名。
她現(xiàn)在手里拿著的書(shū)，我寫(xiě)了一部分，她抄了一個(gè)暑假，然后在宿舍里拿著它嘲笑一個(gè)數(shù)學(xué)150的人“基礎(chǔ)不行”。
笨得有點(diǎn)好笑。
她不知道。所以我也沒(méi)必要說(shuō)。
周琳推門(mén)進(jìn)來(lái)：“聊什么呢？”
“沒(méi)什么，做題?！?br>周琳看了一眼溫昭雪的書(shū)：“哇好難?！?br>“競(jìng)賽題，你肯定看不懂。”
周琳撇撇嘴爬**去了。
我把書(shū)合上關(guān)了燈。
黑暗里安靜了一會(huì)兒。溫昭雪翻了個(gè)身。
“你別想太多，我說(shuō)你數(shù)學(xué)不行也不