，讓我站了一整晚。

他說：

“家丑外揚(yáng)，你很光榮？”

從那以后，我就學(xué)會(huì)了閉嘴。

林老師眼眶有些紅。

“對(duì)不起?！?br>
我搖頭。

“不是您的錯(cuò)?！?br>
她是我高二**后的班主任。

那時(shí)候我已經(jīng)很會(huì)裝正常。

成績(jī)穩(wěn)定，作業(yè)整齊，從不遲到，甚至還能幫她整理班級(jí)資料。

一個(gè)太懂事的孩子，最容易被忽略。

驗(yàn)傷報(bào)告出來，寫著：面部軟組織挫傷，右腰部皮下淤血。

林老師拍照存檔。

我也拍了一份。

隨后手機(jī)開始瘋狂震動(dòng)。

親戚群炸了。

昭昭今天太不懂事了吧？

再怎么說也不能在升學(xué)宴上讓**下不來臺(tái)。

考上清華是好事，別把福氣作沒了。

**媽培養(yǎng)你不容易，做人要知恩。

我看著那些消息，手指停在屏幕上。

林老師說：“不想看就先別看?！?br>
我卻笑了笑。

“沒事?！?br>
然后我在群里發(fā)了三樣?xùn)|西。

第一張，是我的驗(yàn)傷報(bào)告。

第二張，是我被打后臉上的照片。

第三張，是我從高一起記的賬。

群里安靜了十幾秒。

然后二舅媽發(fā)了一句：

這……怎么打這么重？

大姑立刻撤回了剛才那句“別把福氣作沒了”。

我打字：

今天升學(xué)宴收的禮金，以我的名義收取，總額八萬六千八。請(qǐng)各位確認(rèn)，這筆錢是給我本人上大學(xué)用，還是給我爸媽補(bǔ)貼家用。

這句話發(fā)出去后，群里徹底沒人說話了。

過了幾分鐘，二舅發(fā)來一條私聊。

昭昭，舅舅那三千是給你的，你上學(xué)用。

緊接著是大姑。

大姑那五千也是給你的。

一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。

親戚們開始私聊我。

他們未必真的心疼我。

但他們很清楚，清華這兩個(gè)字值錢。

他們今天隨出去的禮，也確實(shí)是沖著我考上清華來的。

如果這筆錢被我爸媽拿去“家用”，那他們也會(huì)覺得不舒服。

人性有時(shí)候很微妙。

你受委屈，他們可以勸你忍。

但你的利益被截走，而且這利益里還摻著他們的錢，他們就會(huì)忽然講起道理。

凌晨一點(diǎn)，媽