從規(guī)則怪談退休后，我回到現(xiàn)實世界當一名普通的老師。

可我的學生有些特殊。

一群不知道復(fù)讀過幾次的大齡考生，無心學習。

他們早已成年，不知道在讀第幾個高三。

翻書永遠停在69、78頁，起哄不斷；

盯著我的裙子，打啞謎，議論著“那幾天”。

我給他們家長打電話，卻收到無數(shù)謾罵與舉報。

高考當天，我看著腦海中爆滿的惡意值，喝下了他們準備的“飲料”。

他們的臉色由喜悅轉(zhuǎn)為恐懼。

周圍景色驟變，特定的教室出現(xiàn)，我笑著說：

“歡迎參加學生品德高考。”

“只有答滿分的人才能活著出去?！?br>
1.

“老師，你里面的衣服款式......好女孩可**這些。”

“是啊，還是說......你男朋友給你下什么任務(wù)了嗎？哈哈哈?！?br>
我從課本上抬頭，望向和我說話的這個男生。

這已經(jīng)是我入職成為這所復(fù)讀班班主任的第二周。

而這個學生，已經(jīng)冒犯我不止一次了。

他眉眼精致，發(fā)型看起來認真打理過。

不像學生。

“你知道我可以叫家長的對吧?！?br>
我眼神未動，只是直直的看向他。

“我好怕怕啊，老師~”

他表情嘲諷，聲音搞怪，身邊的同學都放聲大笑。

我站直身體，從一天入職開始，這幫同學們的惡意玩笑就從來沒有停止過。

翻書永遠停在69、78頁，起哄不斷；

裙角不小心沾到了些灰塵，他們就污言穢語不斷。

我打斷他們，說要認真聽課，反倒被扣了個老師在“特殊時期”不能惹的**。

說實話，身為從規(guī)則怪談里面出來的詭異，

一開始我并不能了解他們言語中的冒犯，甚至感謝他們對我身體的關(guān)心。

可也正是因為我沒有給出他們想要的反應(yīng)，現(xiàn)在越來越過分。

“成浩，站起來?！?br>
被我叫中名字，他并不害怕，反而十分懶散的翹起二郎腿。

“老師，別嚇我，不然我暈過去了，你還要背處分。”

成浩并不害怕，這個班換了23個班主任。

全都是被他們逼走的，來的時候信心滿滿可以管好這個班級，

走的時候淚水漣漣，背都是彎的。

就這裝病的一招，進可攻退可守，讓好多老師都不敢動。

這個看起來神色冷淡的老師也不例外。

他這么想，神色更加坦然。

“我說，站起來?！?br>
我暗暗發(fā)力，成浩不受控制的站起。

他臉色有些驚恐：“怎么回事？”

我沒理他，指了指門口：“門外站著。”

“老師！你這是體罰，我可以告你?！?br>
我瞳孔逐漸染成紅色，可還沒等我說什么，身后傳來教導(dǎo)主任的聲音。

“沈老師，你這是在干什么？”

“還敢體罰學生，你還想不想在學校待了，信不信我開除你！”

我轉(zhuǎn)過頭，那個面試的時候滿面春風的教導(dǎo)主任，現(xiàn)在滿口威脅。

“叫你過來當老師，不是讓你耍威風的?！?br>
“就是啊，老師，不就問你個問題嗎？”

“至于讓我罰站?！?br>
成浩腰板硬起來，仿佛等來了靠山。

“主任，他說......”

我試圖解釋，卻被教導(dǎo)主任打斷。

“不管什么原因，都不能體罰學生?！?br>
“成浩同學，坐下吧?！?br>
“你！沈青，扣你這個月的績效?！?br>
教導(dǎo)主任輕飄飄的做了決定，又轉(zhuǎn)身離開。

成浩又坐了回去，眼神從上到下掃了我一遍，像是在評估。

“老師，你知道嗎？”

“我爸是校長，教導(dǎo)主任都等著我爸發(fā)工資呢?！?br>
“還說叫我的家長，我讓你叫，你敢嗎？”

2.

班級里一片平靜，所有人都在等著看我的笑話。

成浩的幾個小跟班圍在他身邊，眼神一直盯著我的胸前，臉上，

時不時會發(fā)出一聲嗤笑。

我歪頭，指甲正在緩慢生長，思考現(xiàn)在把成浩殺了，會不會被捉到詭異的監(jiān)獄里面受刑。

就在這時，腦袋突然聽到一個聲音，非常熟悉。

惡意值提取中.......

我笑了一聲，壓抑身體的異常，不再理會他們刻意的排擠，轉(zhuǎn)身離開。

打開手機家長群，我把入職之后發(fā)生的事情發(fā)到群里面。

重點@了成浩的媽媽。

群內(nèi)是死一般的寂靜，

私信卻像捅了馬蜂窩，一條條信息發(fā)來。

我隨**開一個家長的聊天框。

我兒子只是個學生，什么都不懂，你居然這么惡意的揣測！

我會保留證據(jù)告你！

我微笑了一下，發(fā)過去他兒子明確開我黃腔的監(jiān)控視頻。

對面的正在輸入中瘋狂閃動，隨后是更加瘋狂的消息。

他快高考，壓力大而已，你是老師，你的職責就是引導(dǎo)學生。

我看就是你穿的問題，勾引學生！

我會舉報你的，你天天不好好教學生，把我兒子帶壞！

后面變成了一條條長達60秒的語音。

我沒聽，只是說，再這樣的話，我會把視頻發(fā)到網(wǎng)上。

對面不說話了。

別的家長都是一樣的套路，

無外乎不是說“只是孩子”、“高考壓力大”、“你蓄意勾引”。

二十多歲的人也能叫學生，真是搞笑。

我懶得回復(fù)，在群里發(fā)了統(tǒng)一**。

所有事實均有影像，接受一切訴訟、舉報。

私信的消息慢下來。

腦海中剛剛出現(xiàn)的進度條卻在瘋漲，

他們的對我的惡意在飛速提高。

惡意值滿，或許我可以再次回到怪談世界！

我不禁笑起來。

我好期待啊，這樣一想現(xiàn)實世界比規(guī)則怪談要有趣多了。

****想起，是教導(dǎo)主任。

我接起電話，對面怒吼著讓我去他辦公室，我應(yīng)了聲好，掛斷了電話。

辦公室。

教導(dǎo)主任陰沉著臉，看到我進來，隨手抄起一本書，狠狠向我砸來。

我抬手接住。

“有什么事嗎？”

“誰允許你威脅家長的？誰允許你在群里發(fā)那樣的消息！”

“天天穿這身衣服在學生面前晃！還怪他們對你說那樣的話嗎？”

“我看，就是你不檢點！”

我透過鏡子看向今天的穿著。

是學校老師的統(tǒng)一制服，還收了我兩千的押金。

結(jié)果白襯衫布料清薄，像十幾塊的地攤貨；裙子短的好像用不起布料。

我辯解：“主任，這是學校發(fā)的衣服。”

“那怎么了？要從自身想問題！”

“還有，別的老師怎么不被說，就你被學生說？是不是要想想是不是自己沒有和同學們搞好關(guān)系，性格太孤僻的原因？”

他上下打量了我一番，眼神粘膩，表情突然變得柔和下來。

“沈老師，咱們是私立學校，招收的都是有錢的少爺，復(fù)讀班而已，沒必要那么正經(jīng)?！?br>
“校長就是一切，而且成浩馬上高考了，你和他計較什么呢？”

“聽我的，明天給他道個歉，我保證校長那邊不會開除你。”

“我知道你寂寞，今天晚上來，我可以幫幫你，寫個......檢討書?！?br>
檢討書三個字從他嘴里面說出來，格外惡心。

“如果我不呢？大不了被開除?！?br>
我表情未動，并不害怕他的威脅。

“校長可以讓你以后都當不了老師，或者沈老師某天壓力過大，****了?！?br>
“這誰能說的好呢？”

他漫不經(jīng)心的用手**著鼠標，貪婪的盯著我面容姣好的臉。

3.

和教導(dǎo)主任沒有商量出任何結(jié)果，

我離開的時候，他看向我的眼神像是在看一個死人。

班級里也逐漸安靜下來，講課的時候沒有嘲笑聲，

可腦海正在穩(wěn)步增長的進度條告訴我，一切只是剛剛開始。

我莫名其妙多了很多本來不屬于我的工作，

各式各樣繁瑣而又無意義的事情落在我的頭上，

等到下班的時候，已經(jīng)凌晨兩點了。

身體的疲勞對我來說根本不算什么，

我走到車前。

白色的車頭上面是用紅色油漆寫的兩個字：

**。

車身側(cè)面畫滿低俗涂鴉，全是不堪入目的污言穢語，

在慘白的月光下顯得格外詭異。

暗處，閃過一絲絲的紅光，

是攝像頭。

他們可能在監(jiān)控后面看我如何暴跳如雷或者恐懼的瑟瑟發(fā)抖。

我看向了攝像頭，

下一秒，紅光熄滅。

我承認，我有點生氣了。

第二天，

剛剛進到班級，一盆涼水向我潑來，

我躲開了大部分的水，可還是有一小部分落在了我的白襯衫上。

單薄的布料遇水立刻變得透光，隱約透出肌膚輪廓。

成浩坐在班級里，一臉看好戲。

潑水的同學開始道歉，手腳卻很不規(guī)矩，借機故意貼近冒犯。

我想轉(zhuǎn)身離開，教導(dǎo)主任悄無聲息的出現(xiàn)在我后面。

“沈老師，上課時間，不要離開教室?！?br>
腦海中的進度條又上漲了一部分，我按耐住**的渴望，

進入到了班級。

“老師，我們學校不允許兼職的?！?br>
成浩開口，我疑惑的望向他。

他拿出一個小卡片，我的照片赫然在上面。

模仿街邊不良小廣告的樣式。

下面的****也是我手機號。

“老師，缺錢了可以說，我們一人給你湊點?！?br>
“不至于做這種兼職吧?！?br>
我看向那個小卡片，笑出聲：

“你做的？”

成浩表情夸張：

“怎么可能，老師已經(jīng)警告過我的家長了?！?br>
“我也深刻意識到自己的錯誤，怎么可能做這種事情?！?br>
“我們可不想讓一個名聲很差的人當老師?！?br>
“放心，家長們我也都通知到了。”

“等老師離職了，我想，我很樂意照顧一下老師的生意?！?br>
他眼神肆無忌憚的落在我身上，上下來回掃視，眼神充滿了不屑和挑釁。

如他所說，家長群都是**我的消息，

短信則都是污言穢語，

而消息的最上方，是來自教導(dǎo)主任的解聘通知書。

4.

“老師，想留在這里嗎？”

“想的話，就喝下這瓶水，喝了，我就讓我爸不開除你。”

成浩當著我的面往我的水杯里面下了一片藥，然后遞給我。

班級里面的男人自覺的開始合并桌子，幾個人打開手機，攝像頭沖著我。

而角落里面，豎著很多攝像儀。

和昨晚的紅光，一模一樣。

那瓶加了藥的水，喝下之后會發(fā)生什么，不言而喻。

腦海中的進度條還沒加載完成，我垂眸，沒有拒絕。

一杯水下肚，身體快速的分解藥物：

大量的致幻成分，一小部分催情，另外一部分是長時間成癮性。

“真乖，這才對?！?br>
成浩眼睛里滿是興奮，手摸上我的臉頰。

在詭異眼里是沒有美丑的，

可我這副皮囊大概很美，畢竟我吃掉這副身體之后，那群人類像是瘋了一樣攻擊我，

害得我重傷，不得不退休。

“來我們班級的老師中，你是堅持的最久的 ?！?br>
“也是最漂亮，最讓人想要征服的?！?br>
我感受到有人用軋帶捆住了我的手腳。

之后又開始撕扯我的衣服。

“沒事，不著急，一會兒她會舒服的求著我?！?br>
成浩盯著我的眼睛，似乎從里面看到迷茫、害怕或者質(zhì)問。

但都沒有，只有平靜。

從我入職到這個班級開始，我的目光都是這樣，

一片死水。

正因如此，他才迫切的渴望能打破這片平靜。

“先給咱們沈老師看看她的前輩都是怎么樣的?！?br>
成浩拿出一個U盤，眼里全是對看好戲的期盼。

黑板旁邊的顯示屏打開，一個個的視頻出現(xiàn)。

各種不同的男老師、女老師出現(xiàn)在屏幕上。

無一例外，都被**的折磨過。

成浩隨**開了一個視頻，

那是個很英氣的女老師，他們假意親近，在她水杯里同樣下了藥片。

女老師抵抗藥性想逃，在門口遇見了校長。

她以為得救了，可下一刻就被校長推到了教室里面。

那位和成浩很像的校長猙獰著笑，同學們圍著父子兩個加油鼓勁。

視頻戛然而止。

“跪下，給我擦鞋。”

成浩坐在椅子上，抬起腳尖。

亮黑色的皮鞋閃閃發(fā)光，似乎覺得太干凈了，他踩到了垃圾桶里面，

然后沖著我搖了搖腳尖。

沒等我有動作，身邊的男生已經(jīng)壓著我跪了下去，

頭也按到了他的腳邊，垃圾的臭味順著鼻子傳了上來。

成浩眼神輕蔑：

“用手不算數(shù)，好好擦干凈，擦不干凈，可有你好受的?！?br>
他瞇著眼睛，嘴角笑容扭曲。

我沒看他，只是盯著屏幕。

那些視頻內(nèi)容在我的腦海里面自動播放著，

一個又一個生命或是枯萎或是消散。

進度條也終于在最后一個視頻放完的時候到達頂點。

惡意值已滿，恢復(fù)傷口中。

恢復(fù)完成。

即將開啟副本：罪惡高校。

請開啟者設(shè)定副本內(nèi)容。

我臉上開始控制不住的露出笑容，

我想，

他們會有一個很難忘的高考內(nèi)容。