這一次，我沒(méi)靠近她。

我站在三米外。

“報(bào)警了嗎？”

姜棠哭聲一頓。

人群也靜了。

我又問(wèn)：

“如果你說(shuō)的是刑事侵害，應(yīng)該立刻報(bào)警?！?br>
姜棠臉色白了一瞬。

很快，她哭得更厲害。

“我不想把事情鬧大?！?br>
“我只是想要一個(gè)說(shuō)法?！?br>
“顧教授，您別嚇我?！?br>
周圍立刻有人低聲議論。

“女生這種事哪敢報(bào)警。”

“先保護(hù)她情緒吧?！?br>
“顧老師也太冷了?！?br>
我聽(tīng)著這些熟悉的話，只覺(jué)得可笑。

上一世，所有人都說(shuō)先保護(hù)她。

沒(méi)人保護(hù)我兒子。

半小時(shí)后，網(wǎng)上開(kāi)始出現(xiàn)視頻。

標(biāo)題一個(gè)比一個(gè)狠。

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保研名額背后，到底藏著多少學(xué)術(shù)**

發(fā)布者是“考研燈塔周哥”。

本名周策。

曾是我們學(xué)院碩士生，三年前因論文數(shù)據(jù)造假，被我否掉博士推薦。

后來(lái)他轉(zhuǎn)做考研輔導(dǎo)博主。

上一世，就是他把姜棠包裝成“反抗學(xué)術(shù)權(quán)力的勇敢女孩”。

評(píng)論區(qū)很快失控。

教授兒子，懂的都懂。

查**課題，肯定不干凈。

女生都這樣了，還要什么證據(jù)？