柳昌發(fā)------------------------------------------。（4）班門口，這是他的班級。。，除了坐在門口的幾個同學和每個進門的同學打招呼外。?！斑蟸這不白哥嘛~來這么早~”，叫陳也。、一高一矮、一大一小幾乎成了所有學校的標配組合。，可能是覺得太脆弱吧，一拳就能干趴下。?！霸绨陳也~”。，他就回到了后排靠窗的位置。，為了禮貌打招呼，本來關系也不是特別鐵。。
江白的同桌是個虛胖的男生叫李堯。
不同于標配組合，江白和這個男生玩的最好。
因為他們的興趣愛好最合得來，都喜歡游戲動漫小說。
張堯除了他，也有一個高高瘦瘦的好朋友在別的班。
他們在初中就一起玩了，羈絆比他這個高一才插足他們感情的人更深厚。
江白中考成績一般，上了一個般的高中。
他的初中好友中考都考得比他好，不是到了縣中學就是到了私立中學。
這么一看，他這個普通學生能在初中和他們這些成績好的學生玩到一塊去，真的很意外。
沒有小說中學霸自傲，看不起學渣的橋段，是真哥們兒。
江白身處充滿青春氣息的教室，來自成年人的壓力被徹底沖塌。
現(xiàn)在他真的是一個除了學習外，無憂無慮的學生了。
‘謝謝~’
不知道謝誰，但江白就是想在心中說出來。
“馬上老師要收暑假作業(yè)了！你寫好沒？借我瞅瞅~”
李堯看著江白，略帶焦急的問道。
江白聽到暑假作業(yè)四個字，當場石化。
重生歸來，他竟然忘了還有帶暑假作業(yè)?。。?br>“woc！我忘記帶了！”
江白瞬間想到給他報名住宿的江父，拖著他肥胖的身體，飛奔向班主任辦公室。
眾所周知，胖子最怕的體育項目除了引體向上外，當屬跑步為強之敵。
幾百米的路，快把江白的胖命給跑沒了。
叮！速度+1
江白聽到聲音愣住了，停在原地大口喘氣，是真累了。
他趕緊看向身體數(shù)據(jù)的速度那一欄。
速度：7（1/100）
江白算了一下，剛剛一口氣大概跑了500米，上氣不接下氣。
他現(xiàn)在終于知道這個系統(tǒng)存在的意義了。
他眼神中的光芒越發(fā)亮堂，暑假作業(yè)沒帶帶來的緊張情緒瞬間消散。
現(xiàn)在以他成年人的冷靜思維思考這件事。
‘反正我又不是沒寫，干嘛這么急呢？’
‘而且老師收了看不看、批不批改還是個未知數(shù)’
學生時期，在大多數(shù)祖國的花朵看來，作業(yè)沒寫或者寫了沒帶就已經是天大的錯誤了，甚至能和被學校勸退學掛鉤。
將這件事的危險等級從極高拉至普通后，江白平復好呼吸，慢悠悠的走到辦公樓下。
剛好碰到下樓的江海，父子倆大眼瞪小眼。
“我暑假作業(yè)忘記帶了，晚**連我的衣服和洗漱用品一起帶來吧”
“就放在我的書桌上”
江海聞言，眉頭微微皺起。
“你作業(yè)怎么忘記帶了呢？昨天就讓你放書包里，你就是沒有記性”
“老師不講你吧？我還是馬上給你送過來吧”
江白擺擺手，趕忙打消江海耽誤上班就為給他送作業(yè)的念頭。
“不要緊！今天之內把作業(yè)交給老師就行”
“你晚上給我送過來就行，你還是去上班吧”
“省的你再跑一趟”
江海點點頭。
“曉得了，你去上課吧”
“你們老師馬上下來了”
江白聞言，先行向教室走去，晃晃悠悠走的很慢。
江海見狀沒說什么，直接離開了。
江白瞄見江海走了，趕緊重新跑回辦公樓下。
他覺得這件事還是需要跟班主任說一聲，又不是什么大事。
與其讓老師自己查出來詢問，不如提前認錯來的效果好，只要保證今天之內提交就行了。
江白等了沒幾分鐘，一個帶著眼鏡的地中海中年男教師，提著厚玻璃杯下了樓。
他正是高二（4）班的班主任柳昌發(fā)，因為名字諧音與現(xiàn)實人物形象有濃濃的反差感。
所以同學們十分親切的私下里叫他‘長發(fā)’。
柳老師看上去嚴肅古板，其實極好相處，也很少對我們發(fā)脾氣。
“老師好！我暑假作業(yè)忘帶了，我讓我爸晚上連住宿物品一起帶來”
柳老師聽明白了，是希望自己跟其他任課老師提前打聲招呼。
“行，先回去上早自習吧”
“謝謝老師！”
江白禮貌道謝后，以比長發(fā)快很多速度提前回到教室。
“老師來了！”
江白壓著聲音對教室里吵鬧的同學提醒道。
這也是學生之間的老傳統(tǒng)了，知情者匯報老師定位，全員偵察兵。
長發(fā)也算得上老教師了，進入到教室，老師的氣勢不由自主的向臺下的學生碾壓而來。
年輕教師很少有這種氣勢，修煉不到家。
“都到齊了吧？”
這句話估計是每個老師說話前都會問的事情。
不知道是問誰的，總會有顯眼包接話。
“齊了！”×N
其中說話最大聲的是**楊玥，一個戴眼鏡的可愛女孩子。
反正只要回了就行，也不帶點人數(shù)的。
老師站在***向下掃去，其實最清楚誰到了誰沒到。
“姜欣妍呢？怎么還沒到？舍友呢？知道人哪去了嗎？”
壓力給到姜欣妍的6個舍友，**楊玥也在其中。
“我第一個離開宿舍，不知道她有沒有走”
**搶先為自己的話打補丁，生怕破壞老師心中好孩子的形象。
同時在老師心中留下自己起最早，最愛學習的印象。
這種女生一般在學生時期被大多數(shù)男女生唾棄。
但楊玥不同，她除了愛表現(xiàn)了一點，對人對事都挺認真負責的，不然老師也不會讓她做**。
她依靠自己略微出眾的外表、開朗的性格和優(yōu)異的學習成績，在學生中也吃的很開。
小道傳言她和某個人偷偷談戀愛，但從未被證實。
“姜欣妍她肚子不舒服，起的晚，現(xiàn)在應該在食堂吃早飯”
說話的人叫王可，班主任的數(shù)學課代表，也是姜欣妍的舍友之一，她們是閨蜜。
長發(fā)假模假樣的看了眼早就停擺的手表，打開手機屏保，看了眼時間。
年輕的同學或許看不懂老師的迷惑操作。
但在社會摸爬滾打多年的江白瞬間就看明白了。
這是習慣。