大二期末，舍友哭著來(lái)找我，說(shuō)她被抓到****，求我去導(dǎo)師面前幫她求情。
“你成績(jī)好，導(dǎo)師信任你，你去說(shuō)我是緊張才失誤，他會(huì)信的?！?br>我信了她，去了。
兩天后，我以“協(xié)助包庇、擾亂考場(chǎng)秩序”被記過(guò)處分，獎(jiǎng)學(xué)金取消，保研資格作廢。
舍友在貼吧發(fā)了一篇帖子：
“室友讓我**抄她，事后又反咬舉報(bào)，跑去導(dǎo)師那說(shuō)自己是去勸我的，心機(jī)深到可怕?！?br>帖子被轉(zhuǎn)發(fā)二十萬(wàn)次，我的手機(jī)號(hào)、宿舍樓層全被掛出來(lái)。
我媽在老家接到陌生人電話問(wèn)候，三天沒(méi)睡著覺(jué)。
再次睜眼，是她哭著敲我門(mén)的那天夜里。
我讓她先坐下，
然后拿出手機(jī)，按下了錄音鍵。

1.
認(rèn)識(shí)程暮雪的第一天，她把自己的被子鋪在了我旁邊的床上。
一床薄的粉色絨毯，疊得整齊齊，像她這個(gè)人——乖巧，柔軟，不帶一點(diǎn)攻擊性。
那年九月，大一新生報(bào)到。
宿舍四個(gè)人里，只有她跟我來(lái)自同一個(gè)省份。
「老鄉(xiāng)誒，以后多罩著我?！?br>帶著笑的聲音，從隔壁鋪位傳過(guò)來(lái)。
那時(shí)候我不知道，有些人一開(kāi)口就是在布局。
大學(xué)四年的獎(jiǎng)學(xué)金名額，我們專業(yè)只有兩個(gè)。
大一上，我拿了一個(gè)；大一下，我又拿了一個(gè)。
導(dǎo)師周衡把我叫去辦公室談過(guò)一次話，問(wèn)我考不考慮保研。
當(dāng)時(shí)程暮雪就站在門(mén)外等我。
出來(lái)后她挽著我的胳膊：「什么好事啊，跟我說(shuō)?！?br>「沒(méi)什么，聊了聊論文方向。」
她點(diǎn)頭，笑得很甜。
那個(gè)學(xué)期的課程設(shè)計(jì)，她總是找我討論。
選題、框架、參考文獻(xiàn)——每一步都來(lái)問(wèn)。
我以為是室友間的正?；ブ?。
直到期末出分，她的課程設(shè)計(jì)跟我的重合率達(dá)到百分之六十三。
查重系統(tǒng)沒(méi)有報(bào)警，因?yàn)樗峤坏帽任以缌巳齻€(gè)小時(shí)。
輔導(dǎo)員找到我，問(wèn)我是不是抄了程暮雪的。
我解釋了半天，拿出聊天記錄，證明是她找我討論。
輔導(dǎo)員看了一眼：「討論是討論，你們最終提交的內(nèi)容高度相似，這個(gè)說(shuō)不清楚?！?br>那次我沒(méi)有被處分。
但周衡看我的眼神，多了一層說(shuō)不清的東西。
事后程暮雪來(lái)找我，哭著說(shuō)：「對(duì)不起啊，我沒(méi)想到會(huì)查重撞上，下次我