思是讓孩子深刻反省——”
“寫一萬字能反省，寫十四萬字只能編?！蔽覌屨f，“老師，我兒子確實不對，該認(rèn)錯認(rèn)錯，但您這個要求，是教育還是整人？”
辦公室安靜了。
王老師的臉徹底沉下來。
我站在后面，突然覺得我媽今天的風(fēng)衣穿得挺好看的。

從教導(dǎo)處出來，我媽沒看我。
走到校門口，她才開口。
“小說寫的什么？”
“玄幻?！?br>“賺錢嗎？”
“……賺?！?br>“多少？”
我猶豫了一下：“全勤獎加稿費(fèi)，一個月三千多?！?br>我媽停下腳步。
她轉(zhuǎn)過身看著我，表情很復(fù)雜。
不是憤怒，不是失望，像是……在重新認(rèn)識我。
“你沒騙我？”
“沒?！?br>“三千多？”
“嗯?！?br>“一個月？”
“對?！?br>她沉默了很長時間。
然后說：“比**當(dāng)年強(qiáng)?！?br>我沒接話。
我媽重新邁步：“行，小說的事我不管你。但早戀——”
“我沒有早戀?！?br>“你自己寫的設(shè)定，照著人家女孩寫的?！?br>“設(shè)定是設(shè)定，現(xiàn)實是現(xiàn)實。”
“你喜歡她嗎？”
我沒回答。
我媽笑了一聲：“行吧，反正你也不會聽我的。檢討還寫嗎？”
“我找人**了。”
“多少錢？”
“五百?！?br>“我報銷?！?br>我媽走了。
我站在原地，松了口氣。
但事情沒結(jié)束。
手機(jī)震動，蘇念發(fā)來消息。
“陳子軒在班群里發(fā)了你小說的截圖?！?br>我打開班群。
陳子軒——年級第一，物理競賽省一等獎，大家公認(rèn)的學(xué)神。
他在群里發(fā)了三張圖。
第一張，我小說的首頁。
第二張，女主角的人設(shè)頁。
第三張，蘇念昨天運(yùn)動會的照片。
配文字：“大家猜這位男主是誰？在線**愛？”
下面已經(jīng)炸了。
“**是林北？”
“林北寫小說呢？”
“這不就是蘇念嗎哈哈”
“年級第三的校花被寫進(jìn)小說了”
“絕了”
我看著屏幕，指關(guān)節(jié)捏得發(fā)白。
再往下翻，蘇念也在群里。
她只回了一句話。
“陳子軒，你翻我手機(jī)了？”
群里瞬間安靜了。
陳子軒沒回。
蘇念又發(fā)：“運(yùn)動會那張照片，在我相冊里。只有借過我手機(jī)的人才有?！?br>我想起來了。
上周