生在福中不知福？------------------------------------------，陵川市，第一高中操場(chǎng)。 “嘖，今年咱們一高就十三個(gè)男生，數(shù)量比起去年又少了啊?！?“也不知道這些男生當(dāng)中有幾個(gè)能成功覺(jué)醒出輔助職業(yè)。我倒希望少覺(jué)醒些，那樣咱們說(shuō)不定在繁育局還能有機(jī)會(huì)排到他們?！?“也是。”。：672的世界，男性從出生就被打上“附屬品”的標(biāo)簽。 ，就是覺(jué)醒為輔助職業(yè)，然后被強(qiáng)大的女性職業(yè)者“綁定”或“收藏”。 ，甚至閃過(guò)一絲絕望。。。。。“同學(xué)們，最后一堂課即將結(jié)束，等會(huì)將由年級(jí)主任帶隊(duì)，統(tǒng)一到市區(qū)覺(jué)醒中心去覺(jué)...楊漢同學(xué)，楊漢同學(xué)？你怎么了，是有哪里不舒服嗎？”
原身也是這個(gè)學(xué)校即將畢業(yè)的高三學(xué)生。
渾身散發(fā)著敬業(yè)精神的班主任，不知什么時(shí)候已經(jīng)悄然來(lái)到楊漢身旁。
眼神中滿是關(guān)切。
楊漢現(xiàn)在正處于記憶融合收尾，三觀顛覆的失神狀態(tài)。
對(duì)于課堂上講了什么完全沒(méi)聽(tīng)清。
不過(guò)，這并不妨礙他回答班主任的問(wèn)題。
“啊，老師，我沒(méi)事，就是不小心走神了?！?br>“好的，要是身體有不舒服的地方，一定要和我說(shuō)噢?！?br>望著班主任離去的身影，楊漢這才很艱難地，將她與記憶中的22級(jí)女戰(zhàn)士重疊。
女性職業(yè)者？
脾氣暴躁的班主任？
好像記憶中她最無(wú)法容忍的就是上課走神，但為什么沒(méi)發(fā)火？
思前想后。
覺(jué)得這應(yīng)該是和這個(gè)世界的社會(huì)架構(gòu)，還有性別失衡帶來(lái)的雙向標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)。
“哎哎，獨(dú)苗，你想什么呢？”
楊漢冷不丁被同桌拐了拐手肘，轉(zhuǎn)頭一看。
一個(gè)長(zhǎng)相姣美，五官精致的短發(fā)女生映入眼簾。
柳大炮！
這不是記憶中天天在原身面前講葷段子，開(kāi)車開(kāi)到被全校通報(bào)批評(píng)三次的青梅竹馬柳琉嗎？
還能是誰(shuí)。
“柳大炮？”楊漢嘗試著叫了下。
不曾想，柳琉非但沒(méi)有翻臉，反而還滿臉疑惑地嗯了一聲。
“你剛才想什么呢？是不是下午的覺(jué)醒儀式？”
“是，是吧。”
楊漢精神有點(diǎn)恍惚。
他現(xiàn)在本能的抗拒男性在這個(gè)世界被附屬化，嚴(yán)重喪失自社會(huì)地位的處境。
按照這個(gè)世界的運(yùn)行邏輯，男性是不可能覺(jué)醒出戰(zhàn)斗職業(yè)和高天賦成長(zhǎng)指數(shù)的。
經(jīng)過(guò)千百年的實(shí)踐證明，在這個(gè)世界，男人只能覺(jué)醒成輔助。
輔助，顧名思義。
沒(méi)有攻擊手段，無(wú)法獨(dú)自進(jìn)入副本探險(xiǎn)。更無(wú)法獨(dú)自一人通過(guò)擊殺副本內(nèi)的怪物提升等級(jí)。
所以只能依附于戰(zhàn)斗職業(yè)普遍的女人群體生存。
以至于，男人在這個(gè)世界的本質(zhì)，說(shuō)到底就是是女人的附庸。
亦或說(shuō)是稀有資源。
不過(guò)這些都還不是最讓人崩潰的。
最讓他難以理解的是，縱觀整個(gè)世界的人類歷史，從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)哪怕一列男性覺(jué)醒戰(zhàn)斗職業(yè)的先例！
楊漢只覺(jué)得陣陣天旋地轉(zhuǎn)。
“想個(gè)屁！你可是男人！哪怕你覺(jué)醒成廁所戰(zhàn)神都有停水停電拉閘的**排隊(duì)搶著要你。努力點(diǎn)，鹽堿地還是能種出水稻的。真是身在福中不知福！”
柳琉這番粗鄙且與她外貌極度不符的言論，讓楊漢忍不住眉頭微蹙。
停水停電拉閘？
鹽堿地種水稻？
這一瞬間，他想到了剛才那群希望他覺(jué)醒失敗，然后進(jìn)入繁育局掛名的女生。
轉(zhuǎn)過(guò)身，大腦昏沉的楊漢不再理會(huì)身邊柳琉的調(diào)侃。
課堂最后一點(diǎn)時(shí)間，很快便在他的胡思亂想中結(jié)束。
年級(jí)主任準(zhǔn)點(diǎn)過(guò)來(lái)帶隊(duì)。
那是名等級(jí)28級(jí)的40來(lái)歲女防戰(zhàn)，姓王，具體叫什么不知道。
等到了操場(chǎng)集合，楊漢這才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)聚集了起碼一千名學(xué)生。
粗略望去，成片的鶯鶯燕燕。
男生卻少的可憐，只有十二名。
“哎，獨(dú)苗，說(shuō)真的，要是你覺(jué)醒失敗，繁育局來(lái)人的時(shí)候我可以考慮綁定你。”
“以后我在前面決策，你在后面服從。你負(fù)責(zé)帶孩子，我負(fù)責(zé)賺錢養(yǎng)家！”
柳琉不知從何處冒了出來(lái)。
絕美的臉蛋上掛著完全不相襯的揶揄。
楊漢沒(méi)空搭理這個(gè)滿嘴葷段子的秋名山車神。
現(xiàn)在他腦海里兩種不同的世界觀正激烈碰撞，攪得人心神不寧。
“小漢呀，男人就是要找個(gè)好人家，最好家里面有稀有戰(zhàn)斗職業(yè)的女人撐著，這樣日子才會(huì)紅火。萬(wàn)一覺(jué)醒失敗，繁育局可不是人呆的地方。”
“乖侄子，前天我遇到了我老同學(xué)，她女兒如今可是16級(jí)，雖然歲數(shù)比你大兩輪，不過(guò)我覺(jué)得你兩可以處處看？她們家可有錢了！”
“唉，**媽走的早，你從小都是我們這幫親戚看著長(zhǎng)大的，如今大伙可都盼著你找個(gè)好女人叻！”
種種回憶把楊漢刺激得快憋炸了。
難道這就是原身服毒自盡的原因？
楊漢現(xiàn)在唯一的念想，不是如何回到自己的世界。
而是到底能不能在這個(gè)顛覆三觀的世界里活著！
繁育局。
光聽(tīng)名字就知道不是什么好地方。
他可不想去。
關(guān)于職業(yè)覺(jué)醒。
楊漢內(nèi)心其實(shí)是混雜著希望和忐忑的。
按照融合的記憶，這個(gè)世界的每個(gè)人都會(huì)在18歲的時(shí)候進(jìn)行職業(yè)與天賦覺(jué)醒。
然后。
攻略副本，提升等級(jí)，獲取裝備，增強(qiáng)實(shí)力。
都可以。
覺(jué)醒與平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，父母血統(tǒng)，身體素質(zhì)強(qiáng)弱有較強(qiáng)的關(guān)聯(lián)。
但不絕對(duì)。
因?yàn)檫\(yùn)氣，也是覺(jué)醒過(guò)程的一部分。
有的人身體*弱，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)也差。
可一旦覺(jué)醒出強(qiáng)力的主戰(zhàn)類職業(yè)，瞬間就可以一飛沖天。
陵市第一高中的前三屆的畢業(yè)生姜楠，就是個(gè)很好的例子。
說(shuō)到姜楠。
全陵川市的人都知道這個(gè)讀書時(shí)身體瘦小，學(xué)習(xí)成績(jī)總是徘徊在年級(jí)800名之外的小個(gè)子女生。
但是，姜楠的運(yùn)氣實(shí)在好得爆棚。
在18歲那年，她成功覺(jué)醒出稀有的神**士職業(yè)。
并且天賦成長(zhǎng)潛力更是罕見(jiàn)的達(dá)到了2.63！
2.63是個(gè)什么概念？
要知道這個(gè)世界超過(guò)90%的人天賦成長(zhǎng)潛力基本上都是1.0到1.5之間，鮮有能夠達(dá)到1.5以上的。
這就意味著高成長(zhǎng)潛力的人群，每升一級(jí)，所帶來(lái)的力量，體力，敏捷，耐力，精神這五個(gè)屬性的加成是其他人的一倍多甚至數(shù)倍！
所以。
短短三年，姜楠憑借著稀有的神**士職業(yè)以及可怕的2.63天賦成長(zhǎng)，已然升至36級(jí)。
不僅成功躋身中武聯(lián)邦2025屆新人戰(zhàn)力榜前500不說(shuō)，甚至排名還快速地上升到了NO.83。
這樣的成就，基本上是普通人一輩子也無(wú)法企及的。
“柳大炮，你說(shuō)有沒(méi)有一種可能，男人其實(shí)也能覺(jué)醒出戰(zhàn)斗職業(yè)和高天賦成長(zhǎng)？”
楊漢跟著逐漸往市區(qū)覺(jué)醒中心的隊(duì)伍緩緩前進(jìn)，周圍無(wú)數(shù)雙滾燙且神色莫名的眼光讓他感覺(jué)如芒在背。
或許自己是個(gè)例外呢？
“你在想屁吃？”
柳琉朝周圍**性地伸出手，眾目睽睽下一把鉤住楊漢的腰，明目張膽地朝學(xué)生群比中指。
楊漢極力克制著腰上探頭探尾的爬動(dòng)，臉色變得十分古怪。
柳琉卻柳眉盡顯，意猶未盡。
“你有這種想法，還不如指望姑奶奶覺(jué)醒稀有職業(yè)。最好再來(lái)個(gè)2.0以上的天賦成長(zhǎng)。這樣的話我就有足夠的資格綁定你。你這輩子都不用窩在繁育局開(kāi)爛河蚌吃了！”