校園------------------------------------------——校園場景：椴木校園教學(xué)樓前的梧桐道，初秋的陽光透過葉隙在地面投下斑駁的光影。課間操結(jié)束，學(xué)生們?nèi)齼蓛傻赝淌易?，喧鬧聲像被風(fēng)吹動的樹葉般沙沙作響鏡頭拉近，一群女生圍著三班的林曉冉，手里拿著剛從食堂買的紅豆面包（咬了口面包，嘴角沾著碎屑）：“曉冉，你昨天畫的板報(bào)也太厲害了吧！那個(gè)漸變的天空，我站在樓下看了好久?！保橆a微紅，擺手）：“哪有那么好，就是隨便涂涂。對了，你們看到公告欄新貼的秋季運(yùn)動會通知了嗎？咱們班要不要報(bào)個(gè)集體跳繩？”（突然拍手）：“我舉雙手贊成！上次運(yùn)動會咱們班就差一點(diǎn)拿到團(tuán)體獎(jiǎng)，這次肯定能行。哎，你們看那邊——”眾人順著張琪的目光望去，二班的隊(duì)伍正從操場方向走來，江逸塵獨(dú)自走在最后，背著一個(gè)洗得發(fā)白的黑色雙肩包，校服拉鏈拉到頂端，幾乎遮住半張臉（聲音壓低了些）：“又是江逸塵啊……他好像從來都不跟人說話?！保ㄝp輕碰了碰李萌萌的胳膊）：“別這么說，可能只是性格比較安靜吧?！保ㄌ裘迹骸鞍察o也不至于這樣吧？你看他走路都不抬頭的，上次我在走廊差點(diǎn)撞到他，跟他說對不起，他就跟沒聽見一樣?！贝藭r(shí)，二班的**趙磊回頭喊了一聲，江逸塵像是沒聽到，依舊保持著自己的步頻（無奈地?fù)u搖頭，對身邊的同學(xué)說）：“算了，別喊了，喊也沒用。他就這樣，開學(xué)三個(gè)月了，我還沒跟他正經(jīng)說過三句話?！保ㄅ牧伺内w磊的肩膀）：“**你也別愁，老師不是說了嗎，江逸塵情況特殊，讓咱們別太打擾他?！保▏@氣）：“可他這也太‘特殊’了，上課從不主動發(fā)言，小組討論永遠(yuǎn)一個(gè)人待著，連體育課自由活動都躲在樹蔭下看書。真不知道他到底在想什么。”
鏡頭轉(zhuǎn)向江逸塵，他正低頭看著地面，腳步不快但很平穩(wěn)。一陣風(fēng)卷起幾片落葉，其中一片正好落在他的鞋邊，他停下腳步，彎腰撿起那片葉子，指尖輕輕拂過葉面上的紋路
不遠(yuǎn)處，一年級的兩個(gè)女生抱著作業(yè)本跑過，其中一個(gè)沒站穩(wěn)，作業(yè)本散落一地，兩人慌亂地蹲下身去撿
江逸塵（握著葉子的手頓了頓，目光落在散落的作業(yè)本上，猶豫了幾秒，還是邁步走了過去）
他走到女生身邊，沒說話，只是默默地?fù)炱痣x自己最近的幾本作業(yè)本，疊整齊后遞了過去
女生A（愣了一下，接過作業(yè)本，連忙道謝）：“謝謝你！太感謝了！”
江逸塵（沒回應(yīng)，只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身繼續(xù)往前走，手里的那片落葉不知何時(shí)已經(jīng)不見了）
女生*看著他的背影，小聲對女生A說：“他就是二班的江逸塵吧？好像……也沒大家說的那么難接近啊?！?br>女生A（點(diǎn)頭）：“是啊，剛才他幫我們撿本子的時(shí)候，動作還挺輕的?！?br>江逸塵已經(jīng)走到了教學(xué)樓門口，他抬手看了看墻上的掛鐘，離上課還有三分鐘。他推開玻璃門，走廊里有幾個(gè)學(xué)生正在追逐打鬧，差點(diǎn)撞到他身上
學(xué)生C（慌忙停下，隨口說了句）：“抱歉啊?！?br>江逸塵（側(cè)身讓開，沒說話，徑直走向二班的教室）
教室里，同學(xué)們大多已經(jīng)回到座位，有的在聊天，有的在預(yù)習(xí)課本。江逸塵走到自己的座位——最后一排靠窗的位置，放下書包，拿出下節(jié)課要用的數(shù)學(xué)課本，翻開到老師指定的頁碼
他的同桌是班里最活躍的男生陳陽，正拿著***別人聊得熱火朝天，看到江逸塵坐下，隨口問了一句
陳陽：“江逸塵，剛才體育課老師說的那個(gè)數(shù)學(xué)競賽，你要不要報(bào)？我看你上次月考數(shù)學(xué)好像考得不錯(cuò)啊。”
江逸塵（翻書的手停了一下，沒有轉(zhuǎn)頭，只是盯著課本，聲音很輕，像是怕打擾到誰）：“不了。”
陳陽（愣了一下，似乎沒料到他會回應(yīng)，愣了幾秒才說）：“哦……好吧。也是，競賽挺費(fèi)時(shí)間的?！?br>江逸塵沒再接話，只是將目光投向窗外。操場上，幾個(gè)男生還在打籃球，陽光灑在籃球架上，投下長長的影子。他的手指在課本的邊緣輕輕摩挲著，眼神平靜得像一潭深水
上課鈴聲響起，老師拿著教案走進(jìn)教室，喧鬧的教室瞬間安靜下來。老師掃視了一圈，目光在江逸塵的位置停留了兩秒，然后開始講課
江逸塵聽得很認(rèn)真，偶爾會在筆記本上寫些什么，筆尖劃過紙張的聲音很輕，在安靜的課堂上幾乎聽不見。陽光透過窗戶落在他的側(cè)臉上，能看到他長長的睫毛在眼瞼下方投下一小片陰影
下課鈴響時(shí)，老師布置了幾道練習(xí)題，讓大家課后完成。同學(xué)們紛紛伸著懶腰，又開始小聲交談起來
陳陽（伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠）：“這數(shù)學(xué)課也太催眠了，幸好下課了。對了，江逸塵，你剛才記的筆記能借我看看不？我剛才走神沒跟上?！?br>江逸塵（沉默了幾秒，把筆記本推到了兩人課桌的中間）
陳陽（驚喜地睜大了眼睛）：“謝了啊！我就看一會兒，馬上還你?！?br>他拿起筆記本翻開，只見上面的字跡工整得像打印出來的一樣，每一個(gè)公式、每一道例題都標(biāo)注得清清楚楚，甚至還有一些自己的解題思路，用不同顏色的筆寫得整整齊齊
陳陽（小聲感嘆）：“我去，你這筆記也太厲害了吧……比老師的板書還清楚?！?br>江逸塵沒說話，只是看向窗外，操場上的籃球還在被傳來傳去，剛才那幾個(gè)撿作業(yè)本的女生正結(jié)伴從樓下走過，其中一個(gè)還抬頭往教室這邊看了一眼，正好對上江逸塵的目光，連忙笑著揮了揮手
江逸塵的眼神似乎動了一下，隨即又恢復(fù)了平靜，他收回目光，重新落在自己的課本上
陳陽還在埋頭抄筆記，沒注意到剛才那一幕。教室里的喧鬧聲漸漸大了起來，陽光慢慢移動著位置，從江逸塵的課本上移到了他的手背上，溫暖而柔和
（未完待續(xù)）