高三競(jìng)賽班的保送初評(píng)名單出來(lái)那天，貧困轉(zhuǎn)學(xué)生當(dāng)著全班的面，哭著對(duì)我兒子說(shuō)她愿意退出。
上一世，我兒子慌忙解釋：“我的名額不是你讓的，是學(xué)校評(píng)的?！?br>第二天，她就在校園論壇發(fā)帖，說(shuō)自己被我們家逼到放棄前途。
說(shuō)我兒子表面沉默，背后威脅她別和他爭(zhēng)唯一的推薦名額。
學(xué)校怕輿情，暫停了我兒子的資格。
醫(yī)院門口有人拉**：“主任兒子搶寒門女孩未來(lái)?！?br>我兒子書桌上貼滿紙條：“太子爺，滾出保送名單?！?br>后來(lái)，那個(gè)女孩上了本地教育訪談，紅著眼說(shuō)：
“沈硯，我原諒你了，保送名額我會(huì)好好珍惜的。”
再睜眼，我回到她第一次說(shuō)“我不跟你爭(zhēng)”的那天。
她眼眶通紅，聲音發(fā)顫：
“沈硯，這個(gè)推薦名額我不爭(zhēng)了，我讓給你。”
我握著手機(jī)，一字一句告訴兒子：
“別接話?！?br>1.
上一世也是這樣。
葉芊芊一句“我讓給你”，把所有人的目光都釘在他身上。
他急得耳朵發(fā)紅，說(shuō)大家都是公平競(jìng)爭(zhēng)。
可越解釋，越像心虛。
后來(lái)那段被同學(xué)掐頭去尾發(fā)到網(wǎng)上，標(biāo)題叫：“富二代被窮同學(xué)讓名額后急忙撇清?！?br>那條視頻下面，罵了三萬(wàn)多樓。
這一世，我不會(huì)再讓他掉進(jìn)同一個(gè)坑。
我壓低聲音：“把手機(jī)免提打開，讓陳老師聽見(jiàn)?！?br>沈硯照做了。
我聽見(jiàn)葉芊芊帶著哭腔說(shuō)：
“阿姨，我沒(méi)有別的意思，我只是覺(jué)得沈硯比我更適合。你們別有壓力。”
別有壓力。
多漂亮的話。
我笑了一聲。
“葉同學(xué)，保送推薦不是生日蛋糕，不能你說(shuō)讓給誰(shuí)就給誰(shuí)。”
班主任陳維在旁邊干咳：“沈媽媽，孩子可能就是情緒上來(lái)了?！?br>“所以更需要老師處理?！蔽掖驍嗨瓣惱蠋?，請(qǐng)您現(xiàn)在做一份談話記錄?！?br>教室里有人倒吸一口氣。
我繼續(xù)說(shuō)：
“第一，沈硯沒(méi)有要求任何候選人退出評(píng)審?！?br>“第二，學(xué)校推薦資格以公開積分、材料審核和評(píng)審程序?yàn)闇?zhǔn)?！?br>“第三，任何學(xué)生如果自愿放棄，必須本人書面申請(qǐng)，監(jiān)護(hù)人確認(rèn)，學(xué)校復(fù)核，不接受口頭讓渡。”
“**，今天在場(chǎng)人員見(jiàn)證，沈硯不接受所謂‘讓名額’?！?br>電話那邊死寂。
片刻后，一個(gè)男生聲音響起。
“阿姨，葉芊芊只是好心讓名額，你這樣是不是太過(guò)分了？”
我問(wèn)：“你是哪位？”
“我是**顧承野?！?br>“那正好?！蔽艺Z(yǔ)氣平穩(wěn)，
“你作為**，更該明白，學(xué)校資格評(píng)審***誰(shuí)哭、誰(shuí)讓、誰(shuí)懂事來(lái)決定。”
葉芊芊輕輕抽泣。
“阿姨，您別生氣。我真的不是要給沈硯添麻煩?！?br>2.
“那就請(qǐng)你正常提交材料，正常參加評(píng)審。”
我沒(méi)有給她繼續(xù)表演的空隙。
“陳老師，麻煩您把記錄拍照發(fā)給我一份。”
“后續(xù)所有關(guān)于推薦資格的溝通，請(qǐng)走學(xué)校正式渠道?！?br>陳維明顯為難。
“沈媽媽，這會(huì)不會(huì)太嚴(yán)肅？”
“高三保送推薦，牽涉孩子前途，當(dāng)然嚴(yán)肅。”
我語(yǔ)氣冷下來(lái)。
“如果今天不記錄，明天誰(shuí)說(shuō)得清葉同學(xué)是主動(dòng)放棄，還是被人逼著放棄？”
這句話落下，沒(méi)人再說(shuō)話。
半小時(shí)后，陳維把手寫記錄發(fā)給我。
字跡潦草，但關(guān)鍵內(nèi)容都在。
我保存，備份，發(fā)給律師朋友。
十分鐘后，班級(jí)群里有了動(dòng)靜。
“葉芊芊挺可憐的，才轉(zhuǎn)來(lái)沒(méi)多久?！?br>“她都說(shuō)不爭(zhēng)了，還要被記錄，換我也難受?！?br>“成績(jī)第一就這么怕別人搶嗎？”
2.
我看著屏幕，手指一點(diǎn)點(diǎn)收緊。
前世，這些話像雪一樣落下來(lái)。
一開始不疼。
后來(lái)卻把人**。
我給沈硯發(fā)消息：
“截圖。”
“別回。”
“以后不要和葉芊芊私聊。”
“有人問(wèn)你，你只說(shuō)：按學(xué)校流程。”
沈硯很快回復(fù)：
“媽，我知道了?！?br>過(guò)了幾秒，他又發(fā)來(lái)一句：
“可他們都覺(jué)得我欺負(fù)她。”
上一世，他也這么問(wèn)過(guò)我。
那時(shí)我抱著他說(shuō)，清者自清。
后來(lái)我才知道，清者如果不留下證據(jù)，就會(huì)被臟水淹死。
我打字：
“你沒(méi)有欺負(fù)任何人?！?br>晚上，我給年級(jí)教務(wù)處發(fā)了一封郵件。
抄送班主任、年