最后的校園時(shí)光------------------------------------------，為了北京奧運(yùn)會(huì)的順利舉辦，全國(guó)上下再次進(jìn)行了嚴(yán)打，同年4月，嚴(yán)打風(fēng)吹到了江浙溫市，市區(qū)一個(gè)大型體育館內(nèi)，正在進(jìn)行一場(chǎng)公審，公審現(xiàn)場(chǎng)也是人山人海，座無(wú)虛席。，紅底白字的**尤為醒目，上面書(shū)寫(xiě)的掃黑除惡、嚴(yán)厲打擊黑惡勢(shì)力的標(biāo)語(yǔ)也是格外亮眼。，高音喇叭開(kāi)始響徹全場(chǎng)，**、**列隊(duì)林立，防暴盾牌排成鐵墻。，停在了體育館正門(mén)，大量記者和百姓蜂擁而上，**手持防爆盾牌，死死的將人群分開(kāi)兩邊。，囚車(chē)車(chē)門(mén)打開(kāi)，一群戴著**腳鐐，穿著囚服的人犯，被**官兵押到了體育館中央。，此時(shí)的他頭發(fā)凌亂，滿臉滄桑，仔細(xì)觀察，可以發(fā)現(xiàn)他的左手長(zhǎng)袖空蕩蕩的。，華揚(yáng)集團(tuán)董事長(zhǎng)，張揚(yáng)，他還有另外一個(gè)身份，那就是溫市最大**勢(shì)力，湘南幫的老大，號(hào)稱白發(fā)孤狼。，法官當(dāng)場(chǎng)宣讀他們的一樁樁罪行，聲音鏗鏘有力，透過(guò)話筒，回蕩在整個(gè)場(chǎng)館：“被告人張揚(yáng)，經(jīng)本院審理查明，其行為已構(gòu)成組織、領(lǐng)導(dǎo)***罪、故意**罪、故意傷害罪、非法壟斷經(jīng)營(yíng)罪、行賄罪、危害公共安全罪，依法給予判罰。”，法官一字一頓的落下判決：“數(shù)罪并罰，判決如下，判處張揚(yáng)**，********，立即執(zhí)行。”，架起張揚(yáng)，就往體育館外臨時(shí)搭建的行刑棚帶去。，一聲槍響劃破空氣。，走完了他短暫而輝煌的一生。，到站在公審臺(tái)上的**犯，只用了八年時(shí)間，而也就是這八年，這個(gè)少年的江湖大夢(mèng)，終于走到了盡頭。
時(shí)間來(lái)到2000年，這時(shí)候的張揚(yáng)還在上初中二年級(jí)，這天晚自習(xí)的時(shí)候，他又一次因?yàn)榇蚣?，被老師帶去了保衛(wèi)科。
這一次，他打的不是別人，而是初三年級(jí)的團(tuán)支部**，這件事馬上驚動(dòng)了校長(zhǎng)，親自帶著保衛(wèi)科的人滿大街找張揚(yáng)。
其實(shí)張揚(yáng)并沒(méi)有跑，因?yàn)樗麤](méi)意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，還在教室里，跟兄弟們吹著**，直到班主任進(jìn)了教室上課，才看到坐在最后一排的張揚(yáng)，班主任明顯一愣，隨后開(kāi)口道：“張揚(yáng)，你出來(lái)一下。”
張揚(yáng)已經(jīng)是老油條了，擺出一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?，嬉笑著朝著門(mén)口走去，好像這是一件挺光榮的事。
班主任帶他到了辦公室，見(jiàn)他還在跟自己嬉皮笑臉，抬起腳就奔著他的**踢了過(guò)去，看著班主任那蹭亮的皮鞋，他當(dāng)然知道這一腳踢在**上有多疼，他經(jīng)驗(yàn)豐富，知道怎么應(yīng)對(duì)，于是一個(gè)起跳，就把班主任的這一腳給卸了力，隨后假裝****說(shuō)道：
“我又咋了嘛老李，上來(lái)就動(dòng)手啊?！?br>班主任聽(tīng)他又叫自己老李，氣得又是幾腳踢在張揚(yáng)的**上，一邊踢，一邊罵道：“老李，老李，老李也是你叫的？讓你沒(méi)大沒(méi)小，讓你沒(méi)大沒(méi)小?！?br>張揚(yáng)也是連著幾個(gè)起跳，把班主任踢來(lái)的每一腳都卸了力。
“哎喲哎喲，老李，別踢了，**廢了，你有事說(shuō)事唄，別踢了。”
張揚(yáng)繼續(xù)****，裝出一臉痛苦的求饒道。
聽(tīng)到張揚(yáng)說(shuō)有事說(shuō)事，班主任這才想起正事來(lái)，于是很?chē)?yán)肅的開(kāi)口問(wèn)道：
“你第一節(jié)晚自習(xí)是不是跑到初三班里打架了？”
張揚(yáng)一聽(tīng)是這事，就放心了，也就無(wú)所謂的開(kāi)口說(shuō)道：
“是啊，咋啦？”
從上初一開(kāi)始，他幾乎每個(gè)星期都要因?yàn)榇蚣鼙话嘀魅巫嵋活D，早已經(jīng)輕車(chē)熟路了。
班主任看他這個(gè)態(tài)度，氣的又要?jiǎng)邮?，但轉(zhuǎn)念一想，又忍住了，怒其不爭(zhēng)的說(shuō)道：
“還咋了？你知不知道你這次踢到鐵板上了，你打的那個(gè)同學(xué)是***團(tuán)支部**，現(xiàn)在校長(zhǎng)以為你跑了，正帶著保衛(wèi)科的人滿大街找你呢，估計(jì)這會(huì)兒都到你家里了。”
聽(tīng)到班主任這樣說(shuō)，張揚(yáng)頓時(shí)慌了，豈止是慌，那眼神，那語(yǔ)氣，明顯是害怕了：
“我靠，老李，啊不，老師，那我該咋辦啊?！?br>保衛(wèi)科的老師跟他很熟，張揚(yáng)不怕，但校長(zhǎng)他是真的怕，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)**是真的疼。
他雖然沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)，但他那幾個(gè)兄弟體驗(yàn)過(guò)啊，他們幾個(gè)兄弟經(jīng)常討論，學(xué)校哪個(gè)老師**最狠，保衛(wèi)科只能排第二，校長(zhǎng)的排名是絕對(duì)的狼博望啊。
班主任第一次看到這小子也有害怕的時(shí)候，不由得有些得意，開(kāi)口道：
“你先老老實(shí)實(shí)的在這跪著，我去給校長(zhǎng)打個(gè)電話，讓他別找了，順便給你求求情?！?br>聽(tīng)到老師給自己求情，張揚(yáng)二話不說(shuō)就跪了下去。
罰跪是每次張揚(yáng)受罰的必修課，為此他特意做了一個(gè)軟墊，每次被老師叫辦公室前，他都會(huì)把軟墊塞進(jìn)膝蓋的位置，跪著那叫一個(gè)舒服，這次也不例外，班主任剛叫他出來(lái)的時(shí)候，他就已經(jīng)塞好了。
這是他的秘密武器，誰(shuí)都不知道，兄弟幾個(gè)一起罰跪的時(shí)候，其他人膝蓋都疼的整個(gè)人癱倒在地上了，只有他每次都能直挺挺的跪到最后，兄弟們還給他起了個(gè)響亮的外號(hào)，叫黃金膝蓋，這讓他挺自豪的。
那時(shí)候老班還沒(méi)手機(jī)，只能跑到學(xué)校小賣(mài)部去打校長(zhǎng)的手機(jī)，就這樣大概跪了小半節(jié)課，班主任才打完電話回來(lái)。
一進(jìn)辦公室，班主任一臉得意的笑道：
“好了，我已經(jīng)幫你求過(guò)情了，你跟我去保衛(wèi)科一起等校長(zhǎng)回來(lái)吧。”
但張揚(yáng)看班主任這個(gè)表情，他就有些不相信班主任這是給他求過(guò)情的樣子。
跟著班主任剛到保衛(wèi)科，張揚(yáng)一**就坐在了辦公椅上，熟練的打開(kāi)辦公桌的抽屜，想拿根香煙抽抽，可想到班主任還在，又忍住了，
保衛(wèi)科在學(xué)校是一個(gè)特殊的存在，保衛(wèi)科的三個(gè)老師是不用上課的，好像也有編制，都是當(dāng)兵出來(lái)的，身體比體育老師還要壯，專門(mén)負(fù)責(zé)查寢，巡邏，去網(wǎng)吧抓上網(wǎng)的學(xué)生等等，還負(fù)責(zé)對(duì)那些愛(ài)打架惹事的問(wèn)題學(xué)生，進(jìn)行愛(ài)的教育，那些老師**是真的疼。
所以學(xué)校那些混子對(duì)保衛(wèi)科的恐懼，就像明朝的人對(duì)錦衣衛(wèi)的恐懼一樣。
剛上初一那會(huì)兒，張揚(yáng)他們幾兄弟為了打響名聲，幾乎每天都因打架斗狠而進(jìn)保衛(wèi)科，他們幾個(gè)也確實(shí)被保衛(wèi)科的老師打的夠慘，張揚(yáng)也不例外，他覺(jué)得這樣下去可不是辦法。
于是后來(lái)，每次挨完愛(ài)的教育，等兄弟幾個(gè)都離開(kāi)保衛(wèi)科以后，他就會(huì)留下來(lái)給保衛(wèi)科的老師掃掃地，擦擦桌子啥的，留個(gè)好印象。
就這樣，張揚(yáng)漸漸的跟保衛(wèi)科的老師熟悉起來(lái)，每次干完壞事進(jìn)來(lái)，雖然還是會(huì)挨打，但他們會(huì)對(duì)張揚(yáng)手下留情，其他幾個(gè)兄弟是真被打的嗷嗷叫，張揚(yáng)卻是為了配合老師的工作假裝嗷嗷叫。
再后來(lái)跟保衛(wèi)科的老師們更熟了以后，張揚(yáng)沒(méi)事就到保衛(wèi)科溜達(dá)，跟他們一起抽煙打屁。
很多來(lái)保衛(wèi)科接受挨打教育的學(xué)?；熳?，看到張揚(yáng)敢在保衛(wèi)科跟老師們一起抽煙聊天，頓時(shí)目瞪狗呆。
后來(lái)學(xué)?；熳尤蛡鏖_(kāi)了，說(shuō)張揚(yáng)有保衛(wèi)科罩著，惹到他會(huì)被保衛(wèi)科打的很慘，所以張揚(yáng)在學(xué)校的名氣慢慢的越來(lái)越大，加上他本身打架又猛，學(xué)校就沒(méi)人敢惹張揚(yáng)那幫人了。
大概只過(guò)了小二十分鐘，校長(zhǎng)就帶著保衛(wèi)科的人，拿著手電筒回來(lái)了，張揚(yáng)見(jiàn)他們進(jìn)屋，很自覺(jué)的就跪了下來(lái)，低著頭一副老實(shí)樣。
跪了一會(huì)，張揚(yáng)害怕的拳打腳踢沒(méi)有到來(lái)，他疑惑的抬頭，就看見(jiàn)校長(zhǎng)幾個(gè)人正盯著自己。
不等張揚(yáng)開(kāi)口狡辯，校長(zhǎng)像做了重大決定一樣，冷冷的開(kāi)口道：“張揚(yáng)，你被開(kāi)除了，**室收拾收拾，走吧?！?br>班主任想求情，被校長(zhǎng)打斷了，沒(méi)辦法，只能又帶著他離開(kāi)保衛(wèi)科，往教室走去。
“叫**媽再給你重新找個(gè)學(xué)校吧，或者找個(gè)技校，不要再惹事了，這次就當(dāng)長(zhǎng)記性了?！卑嘀魅芜呑哌厙@息，不斷的說(shuō)教著張揚(yáng)。
而張揚(yáng)并沒(méi)有因?yàn)樽约罕婚_(kāi)除而沮喪，反而因?yàn)槊饬艘活D打而慶幸，還呲著個(gè)大牙傻樂(lè)。
“知道啦老李，我先**室收拾東西啦?！闭f(shuō)完，不等班主任回答，就風(fēng)風(fēng)火火的跑回了教室。
就在張揚(yáng)收拾完物品，正在跟兄弟們和小女友道別的時(shí)候，爺爺背著背簍出現(xiàn)在了教室外面，他滿眼含淚，身體有些顫抖，就這樣看著張揚(yáng)，張揚(yáng)來(lái)到教室外面，看著瘦小的爺爺說(shuō)道：“爺爺，你怎么來(lái)了？”
爺爺顫抖著聲音回到：“你惹那么大的事，校長(zhǎng)都找家里來(lái)了，讓我背個(gè)背簍來(lái)一趟學(xué)校，剛才我遇到你班主任了，說(shuō)你被開(kāi)除了，讓我來(lái)教室接你?！?br>說(shuō)完，爺爺擦了擦老眼流下的淚水，又繼續(xù)顫抖著聲音說(shuō)道：“你說(shuō)你，叫你好好讀書(shū)你不聽(tīng)，你這么小，就被開(kāi)除了，怎么辦，我怎么跟**媽交代。”
爺爺?shù)脑捵?a href="/tag/zhangyang.html" style="color: #1e9fff;">張揚(yáng)心里梗的很難受，也跟著爺爺流下了心疼的眼淚，爺爺是他的軟肋，雖然他叛逆，經(jīng)常頂撞爺爺，但他是打心眼里心疼自己的爺爺。
“沒(méi)事的爺爺，不讀書(shū)了我就玩啊，，要不就出去打工，反正我也不想讀書(shū)。”
說(shuō)完，張揚(yáng)接過(guò)爺爺背后的背簍，把打包好的東西放到了里面，又背上背簍，扶著爺爺就往家的方向走去，因?yàn)?a href="/tag/zhangyang.html" style="color: #1e9fff;">張揚(yáng)是走讀生，在學(xué)校的東西并不多。