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關(guān)停托管班后,造謠我的家長(zhǎng)不樂(lè)意了

關(guān)停托管班后,造謠我的家長(zhǎng)不樂(lè)意了

平安果 著 浪漫青春 2026-08-17 更新
24 總點(diǎn)擊
白曼莉,曼莉 主角
ygxcx 來(lái)源
金牌作家“平安果”的優(yōu)質(zhì)好文,《關(guān)停托管班后,造謠我的家長(zhǎng)不樂(lè)意了》火爆上線啦,小說(shuō)主人公白曼莉曼莉,人物性格特點(diǎn)鮮明,劇情走向順應(yīng)人心,作品介紹:“方老師,你濫用職權(quán)開(kāi)托管班,這事有多嚴(yán)重你知道嗎?”“背地里吃了多少回扣,真以為沒(méi)人查?”家長(zhǎng)群里突然炸出來(lái)兩條消息,我盯著屏幕愣了幾秒。班里有一半的學(xué)生是務(wù)工子女,放學(xué)后沒(méi)地方去。于是我開(kāi)了個(gè)公益托管班,每人每月只收一百塊飯錢??涩F(xiàn)在就這一百塊,我能吃什么回扣?眼看事情越鬧越大,“班主任濫用職權(quán)開(kāi)托管班吃回扣”的詞條直接沖上熱搜。教育局領(lǐng)導(dǎo)勒令我立刻整改。我馬上點(diǎn)頭:“遵照安排,今天就落實(shí)關(guān)停...

精彩試讀




“方老師,你****開(kāi)托管班,這事有多嚴(yán)重你知道嗎?”

“背地里吃了多少回扣,真以為沒(méi)人查?”

家長(zhǎng)群里突然炸出來(lái)兩條消息,我盯著屏幕愣了幾秒。

班里有一半的學(xué)生是務(wù)工子女,放學(xué)后沒(méi)地方去。

于是我開(kāi)了個(gè)公益托管班,每人每月只收一百塊飯錢。

可現(xiàn)在就這一百塊,我能吃什么回扣?

眼看事情越鬧越大,“班主任****開(kāi)托管班吃回扣”的詞條直接沖上熱搜。

教育局領(lǐng)導(dǎo)勒令我立刻整改。

我馬上點(diǎn)頭:“遵照安排,今天就落實(shí)關(guān)停。”

看著群里那幾個(gè)家長(zhǎng)洋洋得意的樣子,我也笑了。

這種費(fèi)力不討好的日子,總算到頭了。

1.

我深吸一口氣,把《托管關(guān)停公告》發(fā)進(jìn)了家長(zhǎng)群。

“各位家長(zhǎng),接教育局整改要求,即日起關(guān)停本班公益托管。”

“后續(xù)請(qǐng)嚴(yán)格按學(xué)校作息時(shí)間接送孩子,不再提供任何課后看管服務(wù)。”

“已收取的100元飯錢將全額原路退回。”

“感謝理解?!?br>
發(fā)送鍵按下去的那一刻,我心里說(shuō)不上是什么感覺(jué)。

輕松還是委屈?

都有吧。

群里安靜了大概十秒鐘,白曼莉的頭像第一個(gè)跳出來(lái)。

“喲,方老師這是心虛了吧?”

“一被舉報(bào)就關(guān)停,早干嘛去了?”

后面跟著一個(gè)捂嘴笑的表情。

幾個(gè)跟著她一起舉報(bào)的家長(zhǎng)也冒了出來(lái),你一言我一語(yǔ)。

“就是,公辦老師私自開(kāi)托管本來(lái)就不對(duì)?!?br>
“還好有人舉報(bào)了,不然我們還被蒙在鼓里呢?!?br>
“聽(tīng)說(shuō)教育局還要處分她,活該?!?br>
我一條條看完,沒(méi)有回復(fù)。

我把手機(jī)扣在桌上,給自己倒了杯水。

說(shuō)實(shí)話,當(dāng)初開(kāi)這個(gè)托管班,純粹是因?yàn)樾奶酆⒆印?br>
班里三十多個(gè)學(xué)生,一半以上是外來(lái)務(wù)工子女。

他們的家長(zhǎng)在工廠流水線上干到晚上七八點(diǎn)才下班。

孩子放學(xué)后要么在馬路邊寫作業(yè),要么餓著肚子在保安室等。

我看著不忍心,就跟學(xué)校口頭報(bào)備了一聲。

我騰了間教室,每天四點(diǎn)半到六點(diǎn)半看著他們寫作業(yè),再管一頓晚飯。

一頓飯,有肉有菜有湯,我只收一百塊的飯錢。

水電費(fèi)我自己掏,打印資料我自己出,連打掃衛(wèi)生都是我親自動(dòng)手。

一百塊錢,夠干什么?

現(xiàn)在外賣點(diǎn)個(gè)蓋澆飯都要二十五。

可就這一百塊錢,他們也不樂(lè)意出。

曼莉在群里哭窮哭了大半個(gè)月,說(shuō)一個(gè)人帶孩子打工不容易。

她說(shuō)方老師你心善你就當(dāng)做好事唄,免費(fèi)得了。

我沒(méi)同意。

她就懷恨在心,拉著幾個(gè)同樣想占便宜的家長(zhǎng),聯(lián)名舉報(bào)我“****開(kāi)托管班吃回扣”。

舉報(bào)信寫得有模有樣。

信里說(shuō)我每個(gè)月從托管班牟利好幾萬(wàn),還說(shuō)我對(duì)不報(bào)托管的孩子區(qū)別對(duì)待。

教育局來(lái)學(xué)校調(diào)查那天,校長(zhǎng)找我談話,表情很無(wú)奈:

“方老師,你這事出發(fā)點(diǎn)是好的,但程序上確實(shí)有瑕疵?!?br>
“公益托管也得走正規(guī)審批,你沒(méi)有備案。”

我說(shuō)我知道,我認(rèn)。

手機(jī)震了一下,我低頭看群。

曼莉又@了所有人:

“各位家長(zhǎng),我找了個(gè)性價(jià)比超高的托管,比這黑心老師的好十倍。”

“就在咱們小區(qū)里,明天下午我?guī)Т蠹胰?bào)名!”

那幾個(gè)跟著她舉報(bào)的家長(zhǎng)紛紛響應(yīng):

“好的曼莉姐!”

“明天幾點(diǎn)?我也去!”

我看著群里的消息只覺(jué)得好笑。

曼莉這種人,沒(méi)好處她會(huì)這么殷勤?

2.

周六早上,我難得睡了個(gè)**。

坐在書桌前,我把這學(xué)期托管班的開(kāi)支憑證一張張攤開(kāi)。

買菜的小票、打印紙的收據(jù)、買書架的單子......疊起來(lái)有厚厚一摞。

這時(shí)手機(jī)彈出一條微信,是班里張子涵的媽媽。

“方老師,您在嗎?”

“我想跟您說(shuō)個(gè)事,但您別生氣?!?br>
張子涵媽媽是廠里質(zhì)檢員,老實(shí)本分,平時(shí)從來(lái)不惹事。

我回了個(gè)“在的,你說(shuō)”。

她發(fā)了好幾條語(yǔ)音過(guò)來(lái)。

“方老師,您的托管班還能再開(kāi)嗎?”

“昨天白曼莉帶著我們十幾個(gè)家長(zhǎng)去看她說(shuō)的那個(gè)托管了。”

“就在咱們小區(qū)三期那邊,一個(gè)居民樓里。”

“進(jìn)門我就覺(jué)得不對(duì),三室一廳的房子,客廳里擠了三十多個(gè)孩子?!?br>
“廚房我去看了一眼,鍋里煮的是青菜白水,米飯是昨天的剩飯熱了熱?!?br>
“我問(wèn)老板晚飯吃什么,老板說(shuō)就這些,愛(ài)吃不吃?!?br>
“還有那個(gè)輔導(dǎo)老師,初中畢業(yè)的,據(jù)說(shuō)是老板的侄子?!?br>
“他拿著答案給孩子對(duì)作業(yè),問(wèn)什么都答不上來(lái)?!?br>
我的眉頭越皺越緊。

張子涵媽媽繼續(xù)說(shuō):

“最氣人的是,白曼莉說(shuō)報(bào)這個(gè)托管能打九折,一個(gè)月五百塊?!?br>
“我們當(dāng)時(shí)覺(jué)得價(jià)格確實(shí)便宜,有幾個(gè)家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)就交了錢?!?br>
“后來(lái)我才知道,白曼莉每拉一個(gè)人報(bào)名,老板給她二百塊錢返點(diǎn)?!?br>
“有個(gè)家長(zhǎng)嫌環(huán)境太差想走,白曼莉堵在門口不讓人走?!?br>
“她還說(shuō)什么‘窮人事多,有的待就不錯(cuò)了,你還想求那個(gè)停職的黑心老師’?!?br>
“方老師,她這話說(shuō)得也太難聽(tīng)了?!?br>
我深吸一口氣,打了一行字:“那你們打算怎么辦?”

張子涵媽媽接著說(shuō):

“我們也是沒(méi)辦法了?!?br>
“方老師,所以我想來(lái)問(wèn)問(wèn)您,您這托管班什么時(shí)候能再開(kāi)?”

我面無(wú)表情地打字回復(fù):

“托管班關(guān)停是上面的意思,我左右不了?!?br>
張子涵媽媽發(fā)了個(gè)嘆氣的表情,沒(méi)再說(shuō)話。

我靠在椅背上,看著窗外。

曼莉這種人,我見(jiàn)過(guò)太多了。

自己占不到便宜,就要拉著所有人一起下水。

她舉報(bào)我,不是因?yàn)檎x感,是因?yàn)槲覜](méi)有答應(yīng)她免費(fèi)的要求。

現(xiàn)在她推那個(gè)黑托管,也不是真心為家長(zhǎng)們好,是為了賺那兩百塊錢返點(diǎn)。

她以為她贏了。

但有些賬,不是不報(bào),是時(shí)候未到。

周日早上,我是被手機(jī)的電話吵醒的。

老家的表姐打來(lái)了電話。

電話里,表姐的聲音止不住地?fù)?dān)憂,**音里還有醫(yī)院的叫號(hào)聲。

“琳琳,**住院了。”

3.

我猛地從床上坐起來(lái):“什么?”

表姐連忙說(shuō):

“你別急,沒(méi)什么大事,就是血壓突然飆上去,大夫說(shuō)需要觀察兩天?!?br>
表姐頓了頓,

“但是琳琳,你得跟我說(shuō)實(shí)話,那個(gè)家長(zhǎng)舉報(bào)你的事兒,到底是不是真的?”

“姑父就是看了他們發(fā)在網(wǎng)上的東西才氣的。”

我的腦子嗡的一下,大腦完全宕機(jī)。

表姐見(jiàn)我半天不說(shuō)話,連忙安慰道:

“琳琳,你別急,姑父這邊有我們照顧著?!?br>
“現(xiàn)在沒(méi)事了,我在這邊守著,姑媽也在?!?br>
“姑父清醒過(guò)來(lái)第一句話就是讓我別告訴你,怕給你添亂。”

“但我琢磨著,這事你得知道?!?br>
我握著手機(jī),哽咽著說(shuō):

“姐,讓我和我爸說(shuō)句話?!?br>
過(guò)了幾秒鐘,爸蒼老的聲音在那邊響起。

“琳琳,爸沒(méi)事,真沒(méi)事?!?br>
“你別擔(dān)心,好好處理你那邊的事。”

“爸相信你不會(huì)干這種事?!?br>
掛了電話,我去洗了把臉。

曼莉,你鬧到我跟前就算了,竟然還鬧到我爸那里去。

我正想著怎么處理這件事,手機(jī)又響了。

“方老師,你來(lái)學(xué)校一趟?!?br>
“記得帶**的工作證和托管的全部材料。”

電話那頭的聲音沒(méi)有任何溫度。

到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn),事情比我想象的嚴(yán)重得多。

會(huì)議室里坐著校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任,還有兩個(gè)教育局的工作人員。

桌上的錄音筆亮著紅燈。

校長(zhǎng)把一份文件推到我面前,表情很不好看:

“方老師,教育局已經(jīng)收到大量關(guān)于你‘利用職務(wù)之便違規(guī)牟利’的投訴?!?br>
“加上網(wǎng)上輿情持續(xù)發(fā)酵,局里決定對(duì)你進(jìn)行停職調(diào)查?!?br>
“停職期間,你暫時(shí)不要接觸學(xué)生,不要回復(fù)任何家長(zhǎng)信息,也不要接受任何媒體采訪。”

手里的那份《停職處理決定書》,上面蓋著教育局的紅章。

停職原因?qū)懼?br>
未經(jīng)審批私自開(kāi)辦課后托管班,涉嫌違規(guī)牟利,造成嚴(yán)重不良社會(huì)影響。

我張了張嘴,想說(shuō)點(diǎn)什么,但最終還是咽了回去。

我把提前準(zhǔn)備好的開(kāi)支憑證拿出來(lái),放在桌上:

“這是我托管班所有的收支記錄,水電費(fèi)、資料費(fèi)、餐費(fèi),每一筆都有票據(jù)?!?br>
教育局的工作人員接過(guò)去翻了翻,沒(méi)說(shuō)什么。

走出學(xué)校大門的時(shí)候,天已經(jīng)完全黑了。

我站在校門口,一時(shí)有些迷茫。

最后,我一步一步走回家。

剛回到小區(qū)門口,我就看到白曼莉正舉著手機(jī)直播,身邊圍了一圈人。

她的聲音隔著半條街都聽(tīng)得見(jiàn):

“大家看看,這就是我們那個(gè)黑心老師住的小區(qū)?!?br>
“她一個(gè)月工資五六千,憑什么住這種地方?”

“還不是靠貪學(xué)生的錢?!?br>
我沒(méi)有停下腳步,徑直走進(jìn)了單元門。

回到家,我坐在黑暗里,看著桌上那個(gè)裝憑證的文件袋。

曼莉,你鬧吧。

鬧得越大,到時(shí)候摔得越慘。

4.

我停職第二天,白曼莉介紹的那個(gè)托管班就爆雷了。

那里有個(gè)孩子腸胃不好,吃了他們準(zhǔn)備的飯,上吐下瀉,送到醫(yī)院搶救去了。

后來(lái)我才知道,那個(gè)孩子就是我們班上軒軒。

他之前在班上就經(jīng)常捂著肚子喊疼。

**帶他看過(guò)醫(yī)生,說(shuō)是腸胃功能弱,飲食稍微不干凈就容易出事。

更離譜的是,出事之前,那個(gè)托管老板還收了幾十個(gè)家長(zhǎng)的報(bào)名費(fèi)。

少的三千,多的五六千。

有個(gè)在廠里干電焊的家長(zhǎng),一次**了一個(gè)學(xué)期的錢,那是他加班半個(gè)月攢下來(lái)的。

出事后,老板在大早上卷款跑了。

他微信拉黑,電話關(guān)機(jī),連租房子的押金都沒(méi)要。

現(xiàn)在那個(gè)托管班里只剩下一地垃圾和幾張歪歪扭扭的課桌。

交了錢的家長(zhǎng)全傻了。

那個(gè)老板跑路前為了轉(zhuǎn)移注意力,還把白曼莉拿返點(diǎn)的聊天記錄全發(fā)了出來(lái)。

曼莉每拉一個(gè)人,就能拿到兩百塊錢返點(diǎn)。

截圖里的她語(yǔ)氣諂媚:

“老板你放心,這些家長(zhǎng)都好騙?!?br>
“你就說(shuō)名額有限,他們肯定搶著交錢?!?br>
“我已經(jīng)幫你拉了十幾個(gè)了,那兩百塊一個(gè)的返點(diǎn),你可別忘了啊?!?br>
我看到這些截圖的時(shí)候,手里的水杯差點(diǎn)沒(méi)拿住。

我知道白曼莉貪**宜,但沒(méi)想到她能貪到這個(gè)份上。

她竟然拿十幾個(gè)孩子的安全和幾十個(gè)家長(zhǎng)的血汗錢,去換那兩千多塊錢的返點(diǎn)。

被騙的家長(zhǎng)炸了鍋。

軒軒媽媽在醫(yī)院守著孩子,一邊哭一邊在群里罵白曼莉不是人。

其他家長(zhǎng)也跟著罵,有人直接報(bào)了警,有人揚(yáng)言要告她**。

聽(tīng)說(shuō)白曼莉家的小區(qū)單元門被十幾個(gè)人堵了兩個(gè)小時(shí)。

她躲在屋里不敢出來(lái),燈全關(guān)了,窗簾拉得死死的,任憑外面怎么砸門罵街,都一聲不吭。

最后還是物業(yè)報(bào)了警,**來(lái)了才把人群勸散。

但散開(kāi)之后,家長(zhǎng)們更慌了。

孩子放學(xué)沒(méi)人接,作業(yè)沒(méi)人管,飯也沒(méi)人做。

他們廠里請(qǐng)不了假,老家沒(méi)人能來(lái)幫忙。

去外面找正規(guī)托管,一打聽(tīng)一個(gè)月至少一千五,還都滿員了。

有家長(zhǎng)跑了三家機(jī)構(gòu),得到的答復(fù)全是“排隊(duì)等下學(xué)期”。

走投無(wú)路之下,他們又想到了我。

晚上七點(diǎn)多,我正坐在家里吃晚飯。

樓下突然傳來(lái)嘈雜的聲音,先是幾個(gè)人在說(shuō)話,后來(lái)越來(lái)越多,越來(lái)越響。

我端著碗走到窗前往下一看,愣住了。

樓下站了十幾個(gè)人,仰著頭朝我這層喊。

有人提著水果,有人懷里抱著孩子,有人手里攥著皺巴巴的信封。

“方老師!方老師你在家嗎?”

“方老師我們錯(cuò)了,你下來(lái)見(jiàn)見(jiàn)我們好不好?”

“方老師求求你了,你重新開(kāi)托管吧,我們加錢都行?!?br>
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