第2章
,羽生秀一站在D棟宿舍的陽(yáng)臺(tái)上,看著天邊逐漸亮起的魚肚白。他手中的學(xué)生證屏幕上,5,000,000這個(gè)數(shù)字在晨光中泛著幽藍(lán)的光澤。。,他改變了這所學(xué)校某個(gè)層面的游戲規(guī)則。而正如綾小路清隆昨晚所言,規(guī)則的反擊,很快就會(huì)到來(lái)。---,D班教室。,空氣里有種微妙的變化。她的目光在教室里掃過(guò),在羽生秀一身上停留了半秒,然后移開?!霸缟虾??!彼穆曇粢琅f冷淡,“在開始今天的課程前,有幾件事需要通知?!?。
“第一,關(guān)于個(gè)人點(diǎn)數(shù)的使用規(guī)則補(bǔ)充?!辈柚糁ν屏送蒲坨R,“從今天起,學(xué)校增設(shè)‘大額轉(zhuǎn)賬審核**’。單筆超過(guò)五十萬(wàn)點(diǎn)的點(diǎn)數(shù)轉(zhuǎn)讓,需要提前24小時(shí)向班主任報(bào)備并說(shuō)明理由?!?br>
教室里響起低低的議論聲。五十萬(wàn)點(diǎn)——這個(gè)數(shù)字太巧合了。
“第二,社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)數(shù)賭注規(guī)范?!彼^續(xù)道,“社團(tuán)入部測(cè)試中涉及點(diǎn)數(shù)賭注的,單次金額不得超過(guò)該生當(dāng)前點(diǎn)數(shù)的30%,且每周累計(jì)不得超過(guò)一百萬(wàn)點(diǎn)?!?br>
30%。如果按羽生秀一現(xiàn)在的五百萬(wàn)點(diǎn)計(jì)算,單次最多只能賭一百五十萬(wàn)點(diǎn)。這個(gè)限制明顯是針對(duì)性的。
“第三,關(guān)于班級(jí)評(píng)價(jià)的補(bǔ)充說(shuō)明?!辈柚糁Φ哪抗庠俅螔哌^(guò)羽生秀一,“個(gè)人行為如果對(duì)班級(jí)整體評(píng)價(jià)造成負(fù)面影響,班主任有權(quán)扣除相應(yīng)個(gè)人點(diǎn)數(shù)作為處罰。具體標(biāo)準(zhǔn)由校方判定?!?br>
三條新規(guī),兩條直接針對(duì)點(diǎn)數(shù)使用,一條涉及班級(jí)評(píng)價(jià)。羽生秀一平靜地聽著,臉上沒有任何表情。
教室后排,綾小路清隆安靜地坐著,那雙缺乏情緒的眼睛看著黑板,仿佛這一切都與他無(wú)關(guān)。
“有什么問(wèn)題嗎?”茶柱佐枝問(wèn)道。
“老師!”須藤健舉起手,“為什么突然改規(guī)則?我們才剛?cè)雽W(xué)!”
“學(xué)校的規(guī)則會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整?!辈柚糁卮鸬煤芄俜?,“為了維持公平和秩序?!?br>
“可是——”
“還有其他問(wèn)題嗎?”她打斷了須藤健。
沒有人再舉手。但教室里的氣氛已經(jīng)變了。所有人都意識(shí)到,這些新規(guī)和昨晚那場(chǎng)席卷全校社團(tuán)的“賭局狂歡”有關(guān)。
而這一切的始作俑者,正安靜地坐在教室中央。
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下課鈴聲響起。茶柱佐枝離開后,教室里立刻炸開了鍋。
“喂,羽生!”須藤健大步走到羽生秀一桌前,“聽說(shuō)你昨晚賺了五百萬(wàn)點(diǎn)?真的假的?”
周圍的目光瞬間聚集過(guò)來(lái)。
“真的。”羽生秀一平靜地回答。
“五百萬(wàn)?!”輕井澤惠的聲音都變調(diào)了,“那可是五百萬(wàn)日元??!”
“所以那些新規(guī)是針對(duì)你的?”平田洋介溫和地問(wèn)道,但眼神里帶著憂慮,“茶柱老師說(shuō)可能會(huì)影響班級(jí)評(píng)價(jià)……”
“如果因?yàn)橐粋€(gè)人的行為讓整個(gè)班級(jí)被扣分,那也太不公平了。”一個(gè)刺耳的聲音響起——是金田,一個(gè)戴著眼鏡、看起來(lái)就很精明的男生。
“喂,金田,你什么意思?”須藤健瞪了他一眼。
“我的意思很簡(jiǎn)單?!苯鹛锿屏送蒲坨R,“羽生同學(xué)用高風(fēng)險(xiǎn)的方式賺取點(diǎn)數(shù),這本身沒問(wèn)題。但如果他的行為導(dǎo)致班級(jí)被扣分,那損失的就是我們所有人。他應(yīng)該為此負(fù)責(zé)?!?br>
“可是他也賺了很多點(diǎn)數(shù)啊!”一個(gè)女生小聲說(shuō),“如果能分給大家一點(diǎn)的話……”
話沒說(shuō)完,但意思已經(jīng)很明顯了。
羽生秀一抬眼看著教室里眾人復(fù)雜的表情——羨慕、嫉妒、擔(dān)憂、算計(jì)。他緩緩站起身。
“第一,我獲得的點(diǎn)數(shù),是我通過(guò)正當(dāng)賭局贏得的,符合學(xué)校規(guī)則?!彼穆曇羝届o但清晰,“第二,新規(guī)是今天才公布的,不能溯及既往。第三——”
他頓了頓,目光掃過(guò)金田和那幾個(gè)眼神閃爍的女生。
“我從來(lái)沒有說(shuō)過(guò),這些點(diǎn)數(shù)只屬于我一個(gè)人?!?br>
教室里安靜了一瞬。
“你是說(shuō)……”平田洋介試探地問(wèn)。
“班級(jí)活動(dòng)如果需要資金,我可以提供支持。”羽生秀一說(shuō),“但前提是,這筆錢要用在真正有利于班級(jí)的地方,而不是某些人的私欲?!?br>
他說(shuō)這話時(shí),目光若有若無(wú)地掃過(guò)金田。后者臉色微變,移開了視線。
“好了好了,大家都是同學(xué),不要吵架?!逼教镅蠼橼s緊打圓場(chǎng),“羽生同學(xué)愿意支持班級(jí),這是好事。具體的我們可以之后再討論?!?br>
氣氛稍微緩和了一些,但暗流依舊涌動(dòng)。
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午休時(shí)間,羽生秀一在教學(xué)樓的天臺(tái)上遇到了堀北鈴音。
這個(gè)黑長(zhǎng)直發(fā)的女生正一個(gè)人吃著便當(dāng),看到他上來(lái),只是淡淡地瞥了一眼,繼續(xù)吃飯。
“介意我坐這里嗎?”羽生秀一問(wèn)。
“隨意。”堀北鈴音的聲音冷淡。
他在離她幾米遠(yuǎn)的地方坐下,也拿出自已的便當(dāng)。兩人沉默地吃了五分鐘。
“昨晚的事,我聽說(shuō)了?!避ケ扁徱敉蝗婚_口,“很厲害?!?br>
“謝謝?!?br>
“但也很愚蠢?!彼^續(xù)說(shuō),“你過(guò)早地暴露了自已的能力,還引起了學(xué)校的注意?,F(xiàn)在新規(guī)出臺(tái),你再想像昨晚那樣快速積累點(diǎn)數(shù),已經(jīng)不可能了。”
“也許?!庇鹕阋徊恢每煞?。
“茶柱老師說(shuō),個(gè)人行為可能影響班級(jí)評(píng)價(jià)?!避ケ扁徱艨粗?,“如果你真的導(dǎo)致班級(jí)被扣分,我會(huì)第一個(gè)要求你承擔(dān)責(zé)任?!?br>
“可以理解?!?br>
堀北鈴音皺了皺眉,似乎對(duì)他這種平靜的反應(yīng)不太滿意?!澳憔蜎]有什么想說(shuō)的嗎?關(guān)于那些新規(guī),關(guān)于班級(jí)里那些盯著你點(diǎn)數(shù)的人?”
羽生秀一放下筷子,看向遠(yuǎn)方的校舍。
“規(guī)則變了,游戲還在繼續(xù)。”他說(shuō),“至于班級(jí)里的人……他們很快就會(huì)明白,真正的實(shí)力,不是靠分別人的點(diǎn)數(shù)得來(lái)的?!?br>
堀北鈴音盯著他看了幾秒,最終只是輕輕“哼”了一聲,繼續(xù)吃飯。
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下午的課程是數(shù)學(xué)。葛城康平——A班的領(lǐng)袖人物之一,在走廊里“偶然”遇到了羽生秀一。
“羽生同學(xué),我是A班的葛城?!边@個(gè)身材高大、表情嚴(yán)肅的男生伸出手,“聽說(shuō)你昨晚的表現(xiàn)很驚人?!?br>
“過(guò)獎(jiǎng)?!庇鹕阋缓退樟宋帐?。
“五百萬(wàn)點(diǎn),即使在A班也是驚人的數(shù)字?!备鸪强灯秸f(shuō),“不過(guò),新規(guī)出臺(tái)后,你想再?gòu)?fù)制那樣的成功,恐怕很難了?!?br>
“也許?!?br>
“A班歡迎真正有實(shí)力的人?!备鸪强灯揭庥兴?,“如果你在D班待得不舒服,可以考慮轉(zhuǎn)班。當(dāng)然,這需要一定的程序和……代價(jià)?!?br>
**裸的挖角。
“謝謝邀請(qǐng)?!庇鹕阋欢Y貌地回答,“但我覺得D班挺好的。”
葛城康平深深看了他一眼:“那么,祝你好運(yùn)。不過(guò)提醒你一句——在這所學(xué)校,一個(gè)人再?gòu)?qiáng),也不可能對(duì)抗整個(gè)系統(tǒng)?!?br>
“我記住了?!?br>
兩人分開后,羽生秀一在轉(zhuǎn)角處看到了另一個(gè)人——坂柳有棲,A班的另一位領(lǐng)袖,那個(gè)總是掛著溫和微笑、卻坐在輪椅上的銀發(fā)少女。
“羽生同學(xué),你好?!臂嗔袟穆曇糨p柔,“葛城同學(xué)一定說(shuō)了些很無(wú)趣的話吧?他總是這樣,直來(lái)直去的。”
“坂柳同學(xué)?!庇鹕阋稽c(diǎn)頭致意。
“我很欣賞你昨晚的表現(xiàn)。”坂柳有棲微笑著說(shuō),“用規(guī)則本身去打破平衡,很有趣的思路。不過(guò),現(xiàn)在的你就像棋盤上突然出現(xiàn)的過(guò)河卒,雖然氣勢(shì)洶洶,但也把自已暴露在了所有人的火力之下。”
“過(guò)河卒只能前進(jìn),不能后退。”羽生秀一說(shuō)。
“沒錯(cuò)?!臂嗔袟难劬镩W過(guò)一絲興趣,“所以,你會(huì)怎么走下一步呢?我很期待?!?br>
她身后的護(hù)衛(wèi)推著輪椅離開了。羽生秀一看著她遠(yuǎn)去的背影,眼神微沉。
A班的兩大勢(shì)力都已經(jīng)注意到了他。這既是機(jī)會(huì),也是危險(xiǎn)。
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放學(xué)后,羽生秀一沒有直接回宿舍,而是再次來(lái)到了學(xué)生活動(dòng)中心。
將棋部門口,石田看到他,表情復(fù)雜。
“羽生,你還來(lái)做什么?新規(guī)出了,我們不能再像昨天那樣賭了?!?br>
“我知道?!庇鹕阋徽f(shuō),“我只是來(lái)正式遞交入部申請(qǐng)?!?br>
他從口袋里拿出昨天撕下的申請(qǐng)表副聯(lián),遞了過(guò)去。
石田愣了下,接過(guò)申請(qǐng)表:“你……真的要加入將棋部?”
“我對(duì)將棋有興趣。”羽生秀一平靜地說(shuō),“而且,我覺得這里能讓我變得更強(qiáng)。”
石田盯著他看了幾秒,突然笑了:“好,歡迎加入。不過(guò)入部測(cè)試還是要的——這次不賭點(diǎn)數(shù),就單純下一局?!?br>
“可以?!?br>
兩人走進(jìn)活動(dòng)室。這次沒有圍觀的人群,只有幾個(gè)部員在自顧自地練習(xí)。
對(duì)局開始。羽生秀一依舊執(zhí)先手,但這次的棋風(fēng)完全變了——不再是昨天那種凌厲的攻勢(shì),而是穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng)。
“你在試探我?”石田皺眉。
“不。”羽生秀一落下一子,“我在學(xué)習(xí)?!?br>
對(duì)局持續(xù)了一個(gè)小時(shí)。最終,羽生秀一以微弱的優(yōu)勢(shì)獲勝。
“你進(jìn)步了?!笔锿蹲诱J(rèn)輸,“或者說(shuō),你昨天根本沒有用全力?!?br>
“昨天是賭局,今天是學(xué)習(xí)。”羽生秀一收起棋子,“不同的目的,不同的下法?!?br>
石田深深看了他一眼:“你是個(gè)有趣的人,羽生。歡迎加入將棋部?!?br>
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離開將棋部,羽生秀一依次拜訪了其他社團(tuán)——?jiǎng)Φ啦俊⒚佬g(shù)部、辯論社……每一個(gè)他都正式遞交了入部申請(qǐng),并通過(guò)了不涉及點(diǎn)數(shù)的入部測(cè)試。
消息很快傳開:那個(gè)一夜狂賺五百萬(wàn)點(diǎn)的怪物,真的加入了十幾個(gè)社團(tuán)。
“他瘋了嗎?哪有時(shí)間參加這么多社團(tuán)活動(dòng)?”
“也許只是掛個(gè)名?”
“不,我聽說(shuō)他每個(gè)社團(tuán)的測(cè)試都認(rèn)真通過(guò)了……”
議論聲中,羽生秀一回到了宿舍。他打開筆記本,開始記錄今天的信息:
1. 新規(guī)出臺(tái),大額轉(zhuǎn)賬受限,社團(tuán)賭注設(shè)上限。
2. 班級(jí)內(nèi)部出現(xiàn)分歧,部分人覬覦點(diǎn)數(shù)。
3. A班兩大勢(shì)力已注意到自已。
4. 正式加入十二個(gè)社團(tuán),獲得合法活動(dòng)身份。
5. 堀北鈴音態(tài)度冷淡但講理,可爭(zhēng)取。
6. 綾小路清隆……依舊是個(gè)謎。
寫完這些,他合上筆記本,看向窗外。
夜幕降臨,校園里的燈光逐一亮起。這所高度育成高中,就像一個(gè)精密的棋盤,每個(gè)人都是棋子,每一條規(guī)則都是棋譜上的線條。
而他,這個(gè)突然闖入的過(guò)河卒,已經(jīng)讓整個(gè)棋局開始變化。
接下來(lái),該走第二步了。
他拿起學(xué)生證,看著那五百萬(wàn)點(diǎn)數(shù)。這些點(diǎn)數(shù)不能像昨天那樣瘋狂使用了,但依然是重要的**。
關(guān)鍵是怎么用。
“咚咚?!?br>
敲門聲再次響起。
羽生秀一挑眉。又是綾小路?
他打開門,但門外站著的是另一個(gè)人——一個(gè)他沒想到會(huì)主動(dòng)來(lái)找他的人。
堀北鈴音。
“有事嗎,堀北同學(xué)?”
堀北鈴音的表情依舊冷淡,但眼神里多了一絲認(rèn)真。
“我想跟你談?wù)??!彼f(shuō),“關(guān)于如何讓D班升上A班?!?br>
羽生秀一看著她,側(cè)身讓開。
“請(qǐng)進(jìn)?!?br>
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