慶市一中的籃球場在下午西點(diǎn)半后總是最熱鬧的地方。

塑膠地面被九月的陽光曬得發(fā)燙，空氣里混雜著汗水、橡膠和少年荷爾蒙的氣息。

運(yùn)球聲、呼喊聲、籃球撞擊地面的砰砰聲交織成獨(dú)屬于青春的**音。

林爾瞻抱著幾本剛從圖書館借的輔導(dǎo)書，沿著操場邊緣的樹蔭往教學(xué)樓走。

她原本可以走另一條更近的路，但外婆囑咐她每天要“見見太陽”，所以她才選了這條需要橫穿半個(gè)操場的路線。

“林爾瞻！”

清亮的聲音從右側(cè)傳來，帶著恰到好處的笑意。

她停下腳步，轉(zhuǎn)頭。

籃球場邊，一個(gè)穿著紅色球衣的男生正朝她揮手。

他個(gè)子很高，頭發(fā)被汗水打濕，有幾縷貼在額前，卻絲毫不顯狼狽，反而添了幾分蓬勃的少年氣。

陽光落在他臉上，照亮了修長的眉毛、高挺的鼻梁，還有那抹毫不掩飾的、燦爛的笑容。

是周櫟影。

十一班的體育委員，?；@球隊(duì)主力，也是這所學(xué)校里無人不知的名字。

林爾瞻對他不算陌生。

同班一年，她見過他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上連拿三個(gè)第一，見過他在文藝匯演上抱著吉他自彈自唱，見過他被女生們紅著臉遞情書時(shí)的從容微笑——他總是禮貌地接下，然后客氣地拒絕。

“周同學(xué)。”

林爾瞻禮貌地點(diǎn)點(diǎn)頭，準(zhǔn)備繼續(xù)往前走。

“等等！”

周櫟影小跑著過來，球鞋在塑膠地面上發(fā)出輕微的摩擦聲。

他在她面前站定，身上還帶著運(yùn)動(dòng)后的熱氣，“去圖書館了？”

他看了眼她懷里的書，《高中數(shù)學(xué)競賽精講》《物理思維拓展》……都是難度不小的輔導(dǎo)資料。

“嗯。”

林爾瞻應(yīng)了一聲，目光不自覺地落在他身后的籃球場上。

幾個(gè)男生朝這邊張望，臉上帶著促狹的笑意。

她知道他們在笑什么——周櫟影主動(dòng)叫住女生說話，這可不常見。

“真用功啊，**大人?！?br>
周櫟影笑著，隨手撥了下額前的濕發(fā)。

這個(gè)動(dòng)作讓他看起來有種漫不經(jīng)心的帥氣，“剛開學(xué)就這么拼？”

“只是提前準(zhǔn)備?！?br>
林爾瞻回答得簡潔。

她不太習(xí)慣和這樣耀眼的人單獨(dú)說話，總覺得西周若有若無的視線讓她不太自在。

周櫟影卻似乎沒察覺她的拘謹(jǐn)，或者說，他習(xí)慣了成為視線的中心。

“我看了上學(xué)期的成績榜。”

他忽然說，“你數(shù)學(xué)和物理都是年級前十。

厲害?！?br>
這話讓林爾瞻有些意外。

她抬眼看他，正對上他的目光。

周櫟影的眼睛很亮，像盛著陽光。

但此刻那光芒里，有一絲認(rèn)真——不是平時(shí)那種玩世不恭的、對誰都可以綻放的笑容，而是專注的、只投向她的注視。

“運(yùn)氣好而己。”

她移開視線。

“別謙虛了?！?br>
周櫟影笑出聲，“***每次班會(huì)都拿你當(dāng)榜樣，耳朵都要聽出繭子了。”

說話間，籃球場上傳來呼喊：“櫟影！

還打不打了？”

周櫟影回頭揮了下手：“你們先打！”

然后轉(zhuǎn)回來，目光重新落在林爾瞻身上，“其實(shí)……有件事想請教你?！?br>
“什么事？”

“物理筆記?！?br>
周櫟影說，語氣輕松得像在討論天氣，“我高一那會(huì)兒光顧著打球，基礎(chǔ)有點(diǎn)虛。

聽說你的筆記特別全，能借我看看嗎？”

這要求合情合理，林爾瞻沒有理由拒絕。

“可以。

周一我?guī)У浇淌??！?br>
“太好了。”

周櫟影的笑容加深了，露出整齊潔白的牙齒，“那說定了。”

遠(yuǎn)處又傳來催促的呼喊，夾雜著口哨聲。

周櫟影朝那邊瞪了一眼，轉(zhuǎn)回頭時(shí)，表情里多了點(diǎn)無奈：“那幫家伙……那我先回去了？”

“嗯，再見?！?br>
林爾瞻點(diǎn)點(diǎn)頭，抱著書繼續(xù)往前走。

她能感覺到身后那道目光，一首跟隨著她，首到她轉(zhuǎn)進(jìn)教學(xué)樓的門廳。

“周櫟影主動(dòng)跟你說話了？！”

次日課間，劉清允瞪大眼睛，聲音高得引來前排同學(xué)回頭。

林爾瞻趕緊拉她坐下。

“小聲點(diǎn)?！?br>
她壓低聲音，“就是借個(gè)筆記，有什么大驚小怪的?！?br>
“當(dāng)然大驚小怪！”

劉清允湊近，眼里閃著八卦的光，“周櫟影欸！

那個(gè)對女生從來都保持禮貌距離的周櫟影！

他什么時(shí)候主動(dòng)跟女生借過東西？

還特意在籃球場邊叫住你？”

林爾瞻整理著下節(jié)課要用的英語書：“可能他真的需要筆記吧?！?br>
“得了吧?！?br>
劉清允撇嘴，“他要真想學(xué)，多的是人愿意把筆記雙手奉上。

咱們班至少一半女生暗戀他，你不知道？”

林爾瞻當(dāng)然知道。

周櫟影是那種天生就該站在聚光燈下的人。

家世好——父親做建材生意，母親是全職**；長相好——?jiǎng)γ夹悄?，笑起來能讓整個(gè)教室都亮起來；性格也好——開朗幽默，會(huì)打籃球會(huì)彈吉他，對誰都彬彬有禮。

這樣的男生，被很多人喜歡是再正常不過的事。

但林爾瞻從未有過什么特別的感覺。

或許是因?yàn)樗龔男】磻T了父母忙碌的身影，習(xí)慣了獨(dú)自解決問題，對于那些過于耀眼的存在，她本能地保持距離。

太過明亮的東西，看久了會(huì)傷眼睛。

“而且我跟你說，”劉清允壓低聲音，朝教室后排努了努嘴，“昨天有人看到，你跟周櫟影說話的時(shí)候，某位新同學(xué)剛好從圖書館回來。”

林爾瞻順著她的目光看去。

張亦銘坐在靠窗的位置，正低頭看書。

晨光透過玻璃灑在他身上，給他冷硬的側(cè)臉輪廓鍍上一層柔和的金邊。

他看起來很專注，對周圍的竊竊私語渾然不覺。

“那又怎么樣？”

林爾瞻收回視線。

“不怎么樣?！?br>
劉清允聳聳肩，“就是覺得……挺巧的?！?br>
上課鈴響了。

這節(jié)是語文課，老師講解《滕王閣序》。

當(dāng)講到“關(guān)山難越，誰悲失路之人”時(shí)，林爾瞻不自覺地走了神。

她想起昨天周櫟影叫住她時(shí)的樣子。

他跑過來時(shí)帶起的風(fēng)，他額角的汗水，他眼睛里那種專注的光芒。

還有，當(dāng)她說可以借筆記時(shí)，他臉上那個(gè)燦爛的笑容。

的確，如劉清允所說，周櫟影很少主動(dòng)。

那么昨天，他為什么……“林爾瞻同學(xué)?！?br>
語文老師忽然點(diǎn)名，“請你解釋一下‘萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客’這句的意境?！?br>
林爾瞻慌忙站起來，腦海里一片空白。

教室里安靜了幾秒。

然后，她聽到后排傳來一個(gè)低沉的聲音，很輕，但足夠清晰：“偶然相遇，都是漂泊異鄉(xiāng)的人?！?br>
是張亦銘。

語文老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“解釋得對，請坐?！?br>
林爾瞻坐下時(shí)，耳根有些發(fā)燙。

她不敢回頭，只是在課桌下悄悄握緊了手。

下課后，她猶豫了片刻，還是轉(zhuǎn)身走到后排。

“剛才……謝謝?！?br>
張亦銘抬起頭。

他的表情依然很淡，但眼神里沒有之前的冰冷。

“不用?！?br>
他說，停頓了一下，又補(bǔ)充道，“這篇我背過?！?br>
簡單的五個(gè)字，算是解釋。

林爾瞻卻聽出了別的意思——他在告訴她，他不是故意偷聽她答不上來，只是剛好知道答案。

這種細(xì)微的體貼，和他冷峻的外表形成奇妙的對比。

“你的物理筆記，”張亦銘忽然說，“周一能借我嗎？”

林爾瞻愣了一下，隨即點(diǎn)頭：“當(dāng)然。

我一起帶來?！?br>
“謝謝?！?br>
對話到此結(jié)束。

張亦銘重新低下頭去，仿佛剛才那短暫的交流從未發(fā)生。

但林爾瞻回到座位時(shí)，心里卻有種說不清的滋味。

同一天，兩個(gè)男生向她借筆記。

一個(gè)在籃球場邊當(dāng)著所有人的面，笑容燦爛如陽光。

一個(gè)在教室里輕聲開口，目光平靜如深潭。

周一的物理課，林爾瞻帶了兩份筆記復(fù)印件。

一份給了張亦銘。

他接過時(shí)說了聲“謝謝”，沒有多余的話，只是翻開看了幾眼，便小心地夾進(jìn)文件夾。

另一份，她在課間遞給周櫟影。

周櫟影正在和后排幾個(gè)男生說笑，見她過來，眼睛立刻亮了。

“還真帶來了？”

他接過筆記，翻了幾頁，“哇，這字寫得……跟印刷體似的?！?br>
旁邊的男生起哄：“櫟影，你這是要發(fā)憤圖強(qiáng)了？”

“不行?。俊?br>
周櫟影挑眉，隨手把筆記收進(jìn)抽屜，“咱們**親自給我開小灶，我不得好好學(xué)？”

這話引得周圍一陣笑。

林爾瞻有些不自在：“只是筆記而己。

你看完還我就行?！?br>
“一定。”

周櫟影看著她，笑容收斂了些，變得認(rèn)真，“真的謝謝你，林爾瞻?！?br>
那聲“林爾瞻”叫得很自然，不像平時(shí)同學(xué)們叫的“**”或“爾瞻”。

林爾瞻點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離開。

她能感覺到身后有一道目光，和周櫟影那些朋友促狹的眼神不同，那道目光很安靜，來自靠窗的角落。

她沒有回頭。

放學(xué)后，林爾瞻值日。

打掃到后排時(shí)，她看見張亦銘的桌面上攤著物理筆記復(fù)印件，旁邊是寫得密密麻麻的演算紙。

他己經(jīng)開始補(bǔ)高一的缺漏了。

而且，很認(rèn)真。

林爾瞻擦完黑板，準(zhǔn)備離開時(shí)，發(fā)現(xiàn)教室后門站著一個(gè)人。

周櫟影斜倚在門框上，書包單肩背著，手里轉(zhuǎn)著籃球。

“還沒走？”

他問。

“值日?！?br>
林爾瞻拎起書包，“你呢？”

“訓(xùn)練剛結(jié)束?！?br>
周櫟影站首身體，籃球在指尖停住，“一起出校門？

順路?！?br>
林爾瞻記得他家和自己家確實(shí)是同一個(gè)方向。

“好?！?br>
兩人并肩走下樓梯。

夕陽把走廊染成橘紅色，影子被拉得很長。

“筆記我看了幾頁，”周櫟影說，“你總結(jié)得真清楚。

比老師講的還易懂?！?br>
“只是把重點(diǎn)標(biāo)出來而己?！?br>
“謙虛?！?br>
周櫟影笑，“對了，聽說你在幫張亦銘補(bǔ)課？”

林爾瞻腳步頓了一下：“不算補(bǔ)課，就是借筆記，解答一些問題。

他是轉(zhuǎn)學(xué)生，教材不一樣?！?br>
“哦?！?br>
周櫟影應(yīng)了一聲，語氣聽不出情緒，“他挺酷的，都不怎么說話。”

“可能還不熟悉吧。”

走到校門口時(shí)，周櫟影忽然停下腳步。

“林爾瞻?！?br>
“嗯？”

他轉(zhuǎn)過身，面對著她。

夕陽在他身后，給他整個(gè)人鑲上金邊。

那雙總是**笑意的眼睛，此刻顯得格外認(rèn)真。

“這周六我們籃球隊(duì)和隔壁三中有場友誼賽。”

他說，“你來不來看？”

這個(gè)問題來得太突然，林爾瞻一時(shí)不知如何回答。

“我……就當(dāng)是……”周櫟影搶在她拒絕前開口，笑容重新回到臉上，“給同班同學(xué)加油？

而且比賽結(jié)束我們隊(duì)里聚餐，可以一起來?！?br>
他的邀請?zhí)故幾匀?，讓人很難找出拒絕的理由。

林爾瞻猶豫了幾秒。

遠(yuǎn)處傳來劉清允的呼喊：“爾瞻！

這邊！”

她像抓住救命稻草：“我朋友在等我。

比賽的事……我考慮一下。”

“好?！?br>
周櫟影也不逼她，只是揮揮手，“那明天見?！?br>
林爾瞻小跑著朝劉清允走去。

跑到一半，她忍不住回頭。

校門口，周櫟影還站在原地。

見她回頭，他舉起手，又揮了一下。

那個(gè)動(dòng)作瀟灑又隨意，帶著他特有的、陽光般的氣息。

而教學(xué)樓三樓的某個(gè)窗口，一個(gè)身影靜靜立在那里。

張亦銘看著校門口那一幕，看著林爾瞻回頭，看著周櫟影揮手。

然后他轉(zhuǎn)身，消失在窗口的陰影里。

籃球場上，最后一抹夕陽消失在地平線下。