天星市，第一中學(xué)。

二教，二樓。

樹(shù)枝把陽(yáng)光切成碎片，透過(guò)窗戶(hù)印在課桌上，教室里的吵鬧聲打亂了氣氛，鬧哄哄的仿若市中心。

方奇安靜地靠著墻壁，盯著桌面發(fā)呆，與吵鬧的環(huán)境格格不入。

現(xiàn)在他可以確定，自己是穿越了，到了一個(gè)類(lèi)似地球的地方，周?chē)娜宋锒己驮瓉?lái)一樣，但是關(guān)系卻不同。

比如，在原來(lái)的世界跟他是好哥們的人，到這里就只是普通朋友了，很多一起經(jīng)歷過(guò)的事情對(duì)方都沒(méi)有記憶，好哥們之間的暗號(hào)也答不上來(lái)。

不過(guò)，讓方奇最最在意的事情，是在這個(gè)世界上，有一群特殊的人存在，他們就好像超能力者，擁有神話(huà)般的力量。

而這種人的特征，就是背后會(huì)出現(xiàn)一面旗幟，他們把這個(gè)叫做“戰(zhàn)旗”，不同的戰(zhàn)旗對(duì)應(yīng)著不同的力量。

“夠奇怪的，不過(guò)貌似也不錯(cuò)，我可以理解為，這個(gè)世界能修仙？”

想了想，方奇倒還有些期待。

昨天晚上學(xué)校開(kāi)會(huì)，他可是見(jiàn)過(guò)的，校長(zhǎng)在全校師生面前“御劍飛行”，從天邊飛來(lái)降落在高臺(tái)上。

那場(chǎng)面，別提有多拉風(fēng)了！

“等會(huì)就可以進(jìn)行覺(jué)醒儀式了，要是我有戰(zhàn)旗，今后首接橫著走！”

同桌興沖沖的叫著，跟前后桌的幾個(gè)男生都聊嗨了。

前桌笑呵呵的，幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)道：“你就算了吧，昨天分手的時(shí)候，你連她的心都挽回不了，還橫著走呢？”

被戳到了痛處，方奇的同桌當(dāng)即怒了：“你找茬是不是？

有種等覺(jué)醒儀式之后來(lái)單挑！”

前桌奸笑著，冷不丁地說(shuō)道：“你打了我也挽回不了她的心啊?！?br>
“……”方奇頓時(shí)被這一幕給逗笑了，果然高中上課總能聽(tīng)到一些有趣的八卦，尤其是這些不學(xué)無(wú)術(shù)、混的人。

“咳咳！”

守在后門(mén)的男生突然干咳兩聲，眾人頓時(shí)知道老師過(guò)來(lái)了，紛紛閉上嘴，教室在一瞬間轉(zhuǎn)為寂靜，宛若川劇變臉。

在外頭，一個(gè)中年婦女和一個(gè)中年男子走來(lái)，前者的手中抱著一顆白色的球體，放在***。

中年婦女是班主任，平日較兇，這次卻難得的沒(méi)有發(fā)脾氣：“好了，都安靜，今天情況特殊，我就不罵你們了?！?br>
“不用我說(shuō)你們也知道，今天是覺(jué)醒儀式，每個(gè)高三生都能進(jìn)行覺(jué)醒，如果出現(xiàn)戰(zhàn)旗，可以首接畢業(yè)，不用參加高考。”

班主任說(shuō)道。

“這位是王允先生，負(fù)責(zé)記錄覺(jué)醒情況，你們都有秩序的等待，妨礙他的工作。”

中年男子點(diǎn)頭，臉上帶著一絲笑容：“你們好?！?br>
“老師，什么時(shí)候開(kāi)始？”

有個(gè)學(xué)生大膽開(kāi)口，己經(jīng)迫不及待了。

“現(xiàn)在，按照學(xué)號(hào)上來(lái)?！?br>
中年婦女很干脆，似乎己經(jīng)不是第一次這么做了，熟練的拿起一份名單。

“一號(hào)，張清華?！?br>
“到！”

一個(gè)男生激動(dòng)的站了起來(lái)，因?yàn)樽豢臻g比較狹窄，大腿首接砸到了桌子，但他也顧不上疼痛，飛奔似的沖上去。

“你別這么著急，你是第一個(gè)，又沒(méi)有人跟你搶?！?br>
班主任無(wú)奈地說(shuō)道。

“把手放上來(lái)?！?br>
張清華嘿嘿笑著，按照指示，將右手放在白色球體上，頓時(shí)有一縷光芒出現(xiàn)。

那顆白色的水晶球下方，出現(xiàn)一層圓環(huán)狀的東西，惹的不少人站起身來(lái)，想要一覽全部。

“都坐好，等下也能輪到你們，猴急什么！”

班主任一聲呵斥。

盡管昨天己經(jīng)見(jiàn)識(shí)到了這個(gè)世界的不同，但方奇再一次看到這種仿若影視片段的場(chǎng)面還是有些震撼。

等待了西五秒鐘后，張**的身上竟然也冒出光芒，在眾人的目光中，他的背后浮現(xiàn)一面白色旗幟。

“戰(zhàn)旗！

第一個(gè)就出了！”

班主任瞪大雙眼，欣喜若狂。

“我的天！”

“這是什么運(yùn)氣？”

很多人當(dāng)場(chǎng)傻眼，這里的動(dòng)靜甚至還引來(lái)了隔壁班級(jí)的學(xué)生，王允則關(guān)上了門(mén)，還讓靠窗的學(xué)生拉上窗簾。

張清華欣喜若狂，眼中的興奮幾乎要溢出來(lái)：“我有戰(zhàn)旗，我也可以修煉了！”

在他背后的戰(zhàn)旗上，繡著一團(tuán)火焰的圖案，代表著他的能力是火焰，屬于“法師類(lèi)”戰(zhàn)旗。

王允也很滿(mǎn)意的點(diǎn)頭，手中的筆在飛快記錄。

“二號(hào)，林家豪…………三號(hào)……”只不過(guò)，接下來(lái)的幾位學(xué)生，都沒(méi)有再出現(xiàn)一面戰(zhàn)旗，這不禁讓王允皺眉。

不會(huì)是龍頭蛇尾吧？

“七號(hào)，方奇?！?br>
很快，終于點(diǎn)到自己的名字，方奇站了起來(lái)，與其他人不同，他在壓制自己的興奮，讓自己保持冷靜。

這一點(diǎn)，讓王允有些意外，別人都是迫不及待的樣子，恨不得飛上來(lái)，這個(gè)少年卻強(qiáng)行保持著冷靜。

來(lái)到講臺(tái)前，方奇遲疑的將手放在水晶球上：“就這樣嗎？”

“嗡！”

光芒照常閃爍，方奇頓時(shí)感覺(jué)有一股奇異的力量在沖擊身體，全身暖洋洋的，像是在泡溫泉一般，讓他放松了很多。

驀地，一種特殊的感覺(jué)出現(xiàn)，方奇感到一陣熾熱，往后看去，赫然是一面白色的旗幟！

“又一個(gè)！”

班主任大喜。

王允微笑點(diǎn)頭，對(duì)于方奇又多留意了幾分。

方奇心中松了口氣，還好自己有戰(zhàn)旗，不然的話(huà)這個(gè)穿越還不如**，在這種世界當(dāng)個(gè)普通人是很難的。

隨還，他沒(méi)有著急回座位，而是走了過(guò)去，虛心請(qǐng)教：“王先生，我這個(gè)是什么能力？”

王允看著他背后的旗幟，上面的圖案是一扇門(mén)，門(mén)的中間有一個(gè)漩渦，頓時(shí)面露驚訝。

“你的是召喚系，很稀有的戰(zhàn)旗！”

他欣喜不己，回去之后可能要加薪了！

“召……召喚？”

方奇一怔。

老實(shí)說(shuō)，他更想正面戰(zhàn)斗，硬實(shí)力夠強(qiáng)才行，可如果是召喚，就只能依靠召喚物，本體容易受傷……王允似上看出他的想法，說(shuō)道：“你可別**，有就很不錯(cuò)了，而且，召喚系比較稀有，它也不弱，至少比輔助型戰(zhàn)旗更具備戰(zhàn)斗力?！?br>
“好吧，我知道了?！?br>
深呼一口氣，方奇點(diǎn)了點(diǎn)頭，也是接受了。