｛在嚴(yán)峻的高考摧殘下，淮城一帶的高中放學(xué)時(shí)間也是統(tǒng)一調(diào)成了10點(diǎn)以后。

為了避免交通堵塞，淮城中學(xué)也是很狗的將F部放學(xué)時(shí)間延遲到了10:20之后，而普通部依然是9:50。

｝“哎呀，讓不讓人活了。

自從進(jìn)了F部，我己經(jīng)好久都沒(méi)睡過(guò)好覺(jué)了?！?br>
“就是就是。

這也太晚了吧。

雖然就比之前晚了30分鐘，但30分鐘也是時(shí)間啊對(duì)呀，真的沒(méi)有商量的余地了嗎？”

……果不其然 ，在川哥安排完新的放學(xué)通知以后 ，班里立刻嘈雜起來(lái)，剎那間哀鴻遍野。

“安靜安靜。

我知道大家很累，但對(duì)于學(xué)校的規(guī)定，我們沒(méi)有**改變，所以就只能遵守。

要是實(shí)在受不了，那就好好學(xué)，將來(lái)回來(lái)當(dāng)校長(zhǎng)，想什么時(shí)候放學(xué)就什么時(shí)候放學(xué)?！?br>
哈哈哈……F2班的班主任王新川向來(lái)思想活躍，最能理解學(xué)生心情。

放學(xué)時(shí)間被改這一件極為慘烈的悲事，在他嘴里也成了一個(gè)笑話。

F部的孩子對(duì)事物有很強(qiáng)的接受能力。

事情板上釘釘以后，他們基本都會(huì)遵守，不再反抗，最多也不過(guò)是嘆兩口氣，發(fā)發(fā)牢騷。

所以，新的放學(xué)鈴聲一響，大家立刻都收拾東西離班，也沒(méi)有太多的抱怨。

唯一對(duì)這件事心有芥蒂且比較深的好像只剩孟遇安了。

本來(lái)就是上個(gè)星期才開(kāi)始走讀，學(xué)校在北關(guān)，家在西關(guān)，雖然離學(xué)校不算遠(yuǎn)，但坐車至少也要10分鐘。

這下好了，回家時(shí)間就更晚了。

本來(lái)一放學(xué)就準(zhǔn)備跑出校門的孟遇安突然瞥到了今天新發(fā)的一輪復(fù)習(xí)資料，桌子里的書(shū)己經(jīng)塞滿了，現(xiàn)在這些資料都在地上堆著，拿取很不方便。

本著好歹它們要陪自己半年的想法，孟遇安將暫時(shí)用不到的書(shū)整理了出來(lái)。

一切都辦完后，班里己經(jīng)沒(méi)人了。

估計(jì)他自己都沒(méi)料到，這書(shū)的數(shù)量真不是一般多。

沒(méi)辦法，他只好把它們分成兩堆，先搬了一堆多的。

…“唉。

這日子什么時(shí)候才是個(gè)頭??？”

孟遇安邊自言自語(yǔ)，邊抱著書(shū)走向了門口，用胳膊肘關(guān)了燈，并且用腳帶上了門。

因?yàn)樽约旱乃俣忍酱箝T口時(shí)己經(jīng)沒(méi)有多少人了。

孟遇安準(zhǔn)備單手抱書(shū)，迅速掏出自己的走讀卡。

沒(méi)成想，書(shū)的反應(yīng)比自己還快。

在一只手松開(kāi)的那一刻，嘩啦啦——摞得過(guò)高的書(shū)全部滑落。

遇安又嘆了一口氣，今天怎么這么倒霉？

他蹲下迅速將書(shū)聚攏起來(lái)，這一切弄好之后，校門口徹底沒(méi)人了，只剩幾位看門大爺，眼巴巴的張望著，等待這最后一個(gè)學(xué)生出校門。

遇安也知道自己的速度很慢，對(duì)于大門口焦急等待的老父親，內(nèi)心還是有點(diǎn)小慚愧的，畢竟自己要要求走讀，最苦的還是老父親。

果然，過(guò)長(zhǎng)的等待己讓老父親失去的耐心，他一邊數(shù)落著孟遇安慢如烏龜?shù)乃俣龋贿厼樗蜷_(kāi)車門。

緊接著，那快如閃電的車速令孟遇安震驚。

到了小區(qū)，遇安看了一眼手表。

好家伙！

又破記錄了，才6分鐘。

“我去地下**停一下車，你自己先回去?！?br>
“好?！?br>
完成這一簡(jiǎn)短的對(duì)話后，遇安攏了一下散落在后座的書(shū)，抱著他們進(jìn)了單元樓。

不過(guò)，這也太難拿了。

書(shū)攏的不整齊，每走一步，都會(huì)有突出來(lái)的書(shū)硌著身體。

好不容易快到電梯了，卻發(fā)現(xiàn)電梯門即將關(guān)閉。

孟遇安抓緊來(lái)了個(gè)沖刺，用胳膊肘按了一下開(kāi)門鍵。

電梯門開(kāi)了。

遇安對(duì)上了一雙充滿驚愕的雙眼。

一個(gè)身形高挑，皮膚白皙的男孩正站在電梯里，昏暗的黃燈襯得他的皮膚格外冷白，拉長(zhǎng)的影子，映在墻壁上，儼然像一座雕像。

嘩啦啦——一個(gè)聲音將遇安的思緒拉回。

草，書(shū)啊書(shū)，我跟你有什么仇？

各式各樣的練習(xí)冊(cè)，課本鋪滿了電梯與走廊的交界處，向周圍蔓延開(kāi)來(lái)。

氣氛一時(shí)有些尷尬。

遇安趕緊蹲下來(lái)整理，那位少年遲疑了3、4秒之后，也蹲下來(lái)幫忙整理。

多一雙手就是好，這可比剛才整理的快多了。

不一會(huì)兒，書(shū)整理好了。

“謝啦沒(méi)事，舉手之勞，你幾樓？”

那人按下了8樓鍵之后，轉(zhuǎn)頭問(wèn)遇安。

“啊？

哦，二樓?！?br>
大腦短暫的斷了片，不過(guò)思緒很快被拉了回來(lái)。

隨后2樓鍵也被按下，由于樓層較低，只秒鐘就到了2樓。

遇安趕緊挪出了電梯，回頭看了一眼，電梯門緩緩關(guān)上，昏暗的燈光下，又只剩下那位少年。

所幸家門可以人臉識(shí)別，遇安進(jìn)門時(shí)沒(méi)再受什么波折，也許是太累了，遇安洗漱完很快就睡著了，一夜無(wú)夢(mèng)。

不過(guò)這也造成了鬧鐘忘記定了。

孟遇安一睜眼，就看到了怒發(fā)沖冠的老父親，耳朵也立刻充滿了嘈雜的數(shù)落“孟遇安！

都幾點(diǎn)了，還不起，還上不上了！？”

“上，上 ！

這就起?！?br>
自知理虧，遇安迅速?gòu)拇采吓榔?，僅用了三分鐘就完成了穿衣洗漱，此時(shí)父親己經(jīng)下樓開(kāi)車去了。

一切收拾好后，遇安沖出了家門。

因?yàn)槠綍r(shí)懶習(xí)慣了，他順手按了電梯就進(jìn)去了。

沒(méi)成想，電梯不降反升。

這下完了，又耽誤時(shí)間了。

過(guò)了大概十幾秒，電梯停在了8樓。

遇安凝望著這個(gè)數(shù)字，突然想起了昨晚的那位少年，竟有了一點(diǎn)點(diǎn)小期待。

果不其然，電梯門開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的正是那位少年。

今天他穿了一身夏日休閑裝，沒(méi)有了昏暗燈光的烘托，整個(gè)人看起來(lái)柔和了不少，充滿陽(yáng)光的氣息。

遇安心想要不和他說(shuō)句話吧，畢竟人家昨晚幫了自己。

但礙于內(nèi)向的性格，遇安沒(méi)有主動(dòng)和陌生人說(shuō)過(guò)話。

因此，他來(lái)了一個(gè)極為老套又尷尬的開(kāi)場(chǎng)白：“早上好！

昨晚真是謝謝你了。

你也是淮水中學(xué)的嗎？”

“對(duì)，高二的。”

少年還是如昨晚一樣冷漠，話里聽(tīng)不出情感，倒是有一些不耐煩。

“那個(gè)，我是高三的。

叫孟遇安，可以交個(gè)朋友嗎？”

腳趾頭都可以摳出來(lái)三室一廳，孟遇安也是煩惱于自己這尬掉牙的交際方式，感覺(jué)自己將畢生的勇氣都拿出來(lái)了，才敢開(kāi)口說(shuō)交朋友的。

“江逾白。”

少年又一次開(kāi)口。

遇安不太清楚是哪幾個(gè)字，正要再問(wèn)，電梯門開(kāi)了，遇安只好打消了這個(gè)念頭。

“江碧鳥(niǎo)逾白，我叫江逾白?！?br>
隨著話音落下，少年走出了電梯，“隨遇而安 ，立意很好?！?br>
江逾白出了單元樓，坐上了一輛黑色轎車，只有逾安還在回味剛才的對(duì)話。

這名字好熟悉，好像在哪聽(tīng)過(guò)。

到了班里，經(jīng)過(guò)了枯燥無(wú)味的早讀，昏昏欲睡的第一節(jié)物理課，逾安再也撐不住了，下課鈴一響，他就一頭栽到了課桌上。

日復(fù)一日的循環(huán)往復(fù)，磨盡了少年人應(yīng)有的銳氣與精力。

剛趴下不久，遇安的耳朵旁就傳來(lái)前排了幾個(gè)女生的討論聲。

“哎，今天你們見(jiàn)到高二那個(gè)學(xué)弟了嗎？

休閑裝也超帥的?！?br>
這是陶然的聲音。

“沒(méi)有啊，今天沒(méi)去吃早飯。

哪跟你啊，天天跟蹤人家?！?br>
蕭璃回道。

“這哪能叫跟蹤？

這叫對(duì)帥的向往，懂？”

“不懂不懂。

只知道你一首在物色老公。”

“什么老公！

你老公。”

“你老公?！?br>
……“停！

話說(shuō)那帥哥叫什么來(lái)著？”

喬雅聽(tīng)著他倆的日常斗嘴，弱弱的問(wèn)了一句。

“哦，江逾白，前幾天在底下高二名校榜上看見(jiàn)他了。

學(xué)習(xí)挺厲害的，據(jù)說(shuō)高一下學(xué)期才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的連續(xù)三次年級(jí)第一了。”

大致介紹之后，突然又不經(jīng)意提了一句，“不過(guò)不知道他性格怎么樣，看起來(lái)蠻高冷的。

有不少女生去找他搭訕，他理都不帶理的。

太冷漠了吧，有好多人都說(shuō)他在裝清高。”

遇安從她們的對(duì)話中又一次聽(tīng)到了“江逾白”這個(gè)名字。

難怪這么熟悉，這周聽(tīng)到她們提到他不下于三次了。

一開(kāi)始的討論，遇安本來(lái)不想?yún)⑴c，后來(lái)聽(tīng)到了“冷漠”，“”裝清高”，他立刻撅起來(lái)了，說(shuō)了一句：“人家那天生撲克臉，怎么能說(shuō)是裝清高。

而且我覺(jué)得他人挺好的。”

畢竟人家?guī)瓦^(guò)自己，總得幫人家說(shuō)句話吧。

遇安這一聲不大不小，但因?yàn)榘嗬锎蠖鄶?shù)人都在睡覺(jué)，他這一聲下來(lái)，有好多趴著的同學(xué)都抬頭看了他一眼。

遇安有點(diǎn)小尷尬，但陶然一向比較活躍，早己習(xí)慣了這種場(chǎng)面。

聽(tīng)到他的反駁，她有點(diǎn)小吃驚。

畢竟遇安一般在班里比較安靜，除非有人找他說(shuō)話，很少主動(dòng)吭聲。

看著他一臉護(hù)犢的模樣，陶然突然想逗逗他，“哎喲，你怎么這么護(hù)著他，平時(shí)不見(jiàn)你這么護(hù)人??！”

“我，那個(gè)，因?yàn)樗蛲韼臀覔鞎?shū)來(lái)著，感覺(jué)他挺樂(lè)于助人的?！?br>
“只是撿個(gè)書(shū)就說(shuō)人家好了，那我還天天幫你撿筆呢，怎么不見(jiàn)你夸我？”

陶然佯裝吃醋，大家對(duì)于她開(kāi)朗性格都己經(jīng)習(xí)慣了。

倒是遇安，一臉窘迫，不再準(zhǔn)備接腔。

陶然見(jiàn)狀，也知道他不經(jīng)逗，這個(gè)話題就到此為止了。