第二章 天賦評級
蘇七站在臺下,神情與旁人一般肅穆,但精神己經(jīng)神游天外,無聊的等待著散場。
大概過了兩個半小時,校長宣布散場后,所有人有序離場。
蘇七也跟著自己班級的隊伍回到了教室,走到最后一排靠墻的位置坐下。
他現(xiàn)在是明流中學三年級的學生,今年十七歲。
明流中學是墨爾特城排名前三的學校,每學期的學費都十分昂貴,蘇七則是一個來自孤兒院的孤兒。
因為是老院長收養(yǎng)的第七個孩子,所以被老院長以自己的姓氏將他取名為蘇七。
一身洗的發(fā)白,衣擺還有幾個肉眼可見的小孔的藍白色藍白色校服還穿在身上,一眼就能看出他的經(jīng)濟情況并不富裕。
能被流明中學收錄學校,還**學費,蘇七自然有過人的天賦。
他不僅頭腦聰明,文化課成績名列前茅,而且身體素質(zhì)還極強,武道課上老師教授的戰(zhàn)斗技巧,他只看一遍就能學會,而且還能舉一反三。
剛?cè)雽W沒多久就打遍明流中學前三年級無敵手。
人送外號,‘明流***’!
之所以只是前三年級無敵手,是因為三年級過后,學校就會安排測試天賦。
有資格成為源武者的學生會被安排進西年級的武道班,學習如何吸收源能,在一年之內(nèi)體內(nèi)源能進度能達到六成就能進入武道大學,走上源武者的道路。
這些吸收了源能的學生,身體素質(zhì)方面會比普通學生高一大截。
而沒有天賦的學生,文化課成績好的話能進入源能科技大學,研究源能科技。
成績差的就只能被安排進入相應的職業(yè)技能學校,學會一手職業(yè)技能,畢業(yè)后老老實實工作,為墨爾特城發(fā)光發(fā)熱。
因為蘇七入學以來出色的表現(xiàn),幾乎所有人都認為他將來會成為一個強大的源武者。
教室里的同學們兩三個聚在一起竊竊私語,有的神情忐忑,有的滿目希冀,有點神采飛揚。
今天是他們?nèi)昙墝W習生涯的最后一天,也是決定他們未來命運的時刻。
昨天所有人都統(tǒng)一測試了天賦,今天就會宣布結(jié)果。
蘇七坐在自己的位置上默默等待,看著有些嘈雜的教室,內(nèi)心平靜無比。
和其他同學不同,他完全不擔心自己,像是對于學校里傳播的,他將來一定會成為一名強大的源武者的話語深信不疑。
“老師來了,老師來了....”隨著一位帶著金絲眼鏡,發(fā)色深灰后背,穿著深藍色西裝,身材偏瘦的中年人走進教室,教室一下子安靜下來。
同學們都回到自己的位置坐好,眼神熾熱的望著老師手中的那一沓即將決定他們命運的‘判決書’。
張老師環(huán)顧教室,在看向蘇七的時候,停頓了兩秒,眼神閃爍了幾下,又很快挪開了視線。
嗯?
蘇七輕輕皺眉,難不成還有什么意外?
不可能!
蘇七堅定的搖了搖頭。
“同學們,老師知道你們現(xiàn)在的心情,老師當年也是這么過來的?!?br>
***的張老師擺出一個平易近人的笑容,聲音平緩的開口。
“老師先說明,無論有沒有武道天賦,只要你在自己的領域發(fā)光發(fā)熱,都是在為人類的延續(xù)添磚加瓦。
而有武道天賦的學生也不要驕傲。
能力越大,責任越大!
以后不能仗著武力欺負弱小,你們的武力所指的方向只能是對我們?nèi)祟惢⒁曧耥竦漠惈F,以及那些反聯(lián)盟的黑惡勢力。
剛剛校長才將過一遍共同體宣言,老師也就不再多說了。
觸犯了聯(lián)邦律法,自會得到惡果?!?br>
張老師眼神嚴厲地掃了一下教室內(nèi)的所有同學,然后目光緩和下來開始分發(fā)測試結(jié)果。
“姜曉,源能契合度73,武科成績85,天賦評級:C+級。”
“云生,源能契合度78,武科成績74,天賦評級:*級。”
“周林......莊涼......”只有源能契合度達到60以上的人,身體才能容受源能強化,成為源武者。
這是通過血液檢測出來的數(shù)值,相當精準。
天賦評級從高到低為:SSS、SS、S、A、*、C、D、E天賦等級越高,吸收源能的效率就越高,就能得到更多的資源培養(yǎng),境界上限也就越高。
但是境界并不代表戰(zhàn)斗力,所以每一段天賦評級又以武科成績分為負、平、正三個階級。
蘇七的武科成績是滿分,若是成為源武者,也絕對是同境界戰(zhàn)斗力最強的那一批人。
可隨著老師手里的名單一點點減少,他的心也漸漸沉了下來。
“陸放,源能契合度...57,武科成績89,天賦評級:不合格?!?br>
張老師的語氣中有一絲惋惜。
而隨著第一個不合格的名單出現(xiàn),教室里的同學們開始竊竊私語起來。
之前那些全部合格的同學,用略帶同情的目光看著站起來有些不可置信的陸放同學。
此時的他,在一瞬間眼眸變得微紅,邁著艱難的步伐走到老師跟前,領取了自己的‘判決書’。
“陸放同學.....不要灰心,你的戰(zhàn)斗天賦很高,雖然不能成為源武者,但也可以申請成為殖裝者試試?!?br>
見到自己班上原本成績名列前茅的學生此刻的神態(tài),張老師忍不住安慰了一下。
“殖裝者?”
陸放抬起頭,原本頹喪的神情頃刻消失。
“對!
我還可以成為殖裝者!”
“謝謝老師!”
深吸一口氣,調(diào)整好心態(tài)后,陸放對著張老師深深鞠躬,回到了自己的位置。
張老師繼續(xù)開口。
“陳進,天賦契合度.....不合格!”
“張雯,......不合格!”
“元小,......不合格!”
“......不合格!”
“......不合格!”
......接下來,老師口中念出的全都是不合格的名單。
蘇七的臉色隨著一聲聲不合格變得越來越難看。
不只是他,所有的同學都己經(jīng)意識到了,剩下的名單可能都是不合格的!
包括武科成績滿分的蘇七!
“怎么可能?
蘇七天賦那么高,怎么可能不合格!”
同學們竊竊私語,眼神有意無意的瞥了瞥蘇七的位置,有的人覺得難以置信。
“怎么不可能?
陸放的武科成績不好嗎?
還不是一樣不合格?”
“就是,再說了,人家蘇七不還是可以選擇殖裝者這條路嗎?
起步就是三階高手,雖然上限只有五階,但是以他的戰(zhàn)斗天賦,絕對是五階中的強者。”
“就是就是,就我們這些天賦在*級以下的,上限還不如人家高呢!”
......聽著同學們的討論聲,蘇七逐漸面無表情。
最后,張老師手中只剩下一張名單。
他扶了扶眼睛,眼中像是惋惜,又好像帶著一點別的感情看著蘇七,開口道:“蘇七,源能契合度51,武科成績100,天賦評級:不合格!”
隨著張老師宣判,同學們的討論聲逐漸大了起來,看向他的目光或是惋惜,或是可憐,或是嘲弄,一時之間盡顯眾生百態(tài)。
蘇七起身,慢慢走到講臺前,面無表情的接過自己的‘判決書’。
“蘇七,不要灰心,你還可以申請成為殖裝者?!?br>
張老師盡量讓自己的表情變得溫和,拍了拍蘇七的肩膀。
不是還可以,而是必須!
學校給他免了三年昂貴的學費,是壓寶的他天賦。
但他如果不能成為源武者,就必須申請成為殖裝者,然后為自己‘還債’。
張老師看著蘇七那沒有任何表情的臉,心里微微嘆息。
蘇七平靜的點了點頭。
“我會申請的?!?br>
大概過了兩個半小時,校長宣布散場后,所有人有序離場。
蘇七也跟著自己班級的隊伍回到了教室,走到最后一排靠墻的位置坐下。
他現(xiàn)在是明流中學三年級的學生,今年十七歲。
明流中學是墨爾特城排名前三的學校,每學期的學費都十分昂貴,蘇七則是一個來自孤兒院的孤兒。
因為是老院長收養(yǎng)的第七個孩子,所以被老院長以自己的姓氏將他取名為蘇七。
一身洗的發(fā)白,衣擺還有幾個肉眼可見的小孔的藍白色藍白色校服還穿在身上,一眼就能看出他的經(jīng)濟情況并不富裕。
能被流明中學收錄學校,還**學費,蘇七自然有過人的天賦。
他不僅頭腦聰明,文化課成績名列前茅,而且身體素質(zhì)還極強,武道課上老師教授的戰(zhàn)斗技巧,他只看一遍就能學會,而且還能舉一反三。
剛?cè)雽W沒多久就打遍明流中學前三年級無敵手。
人送外號,‘明流***’!
之所以只是前三年級無敵手,是因為三年級過后,學校就會安排測試天賦。
有資格成為源武者的學生會被安排進西年級的武道班,學習如何吸收源能,在一年之內(nèi)體內(nèi)源能進度能達到六成就能進入武道大學,走上源武者的道路。
這些吸收了源能的學生,身體素質(zhì)方面會比普通學生高一大截。
而沒有天賦的學生,文化課成績好的話能進入源能科技大學,研究源能科技。
成績差的就只能被安排進入相應的職業(yè)技能學校,學會一手職業(yè)技能,畢業(yè)后老老實實工作,為墨爾特城發(fā)光發(fā)熱。
因為蘇七入學以來出色的表現(xiàn),幾乎所有人都認為他將來會成為一個強大的源武者。
教室里的同學們兩三個聚在一起竊竊私語,有的神情忐忑,有的滿目希冀,有點神采飛揚。
今天是他們?nèi)昙墝W習生涯的最后一天,也是決定他們未來命運的時刻。
昨天所有人都統(tǒng)一測試了天賦,今天就會宣布結(jié)果。
蘇七坐在自己的位置上默默等待,看著有些嘈雜的教室,內(nèi)心平靜無比。
和其他同學不同,他完全不擔心自己,像是對于學校里傳播的,他將來一定會成為一名強大的源武者的話語深信不疑。
“老師來了,老師來了....”隨著一位帶著金絲眼鏡,發(fā)色深灰后背,穿著深藍色西裝,身材偏瘦的中年人走進教室,教室一下子安靜下來。
同學們都回到自己的位置坐好,眼神熾熱的望著老師手中的那一沓即將決定他們命運的‘判決書’。
張老師環(huán)顧教室,在看向蘇七的時候,停頓了兩秒,眼神閃爍了幾下,又很快挪開了視線。
嗯?
蘇七輕輕皺眉,難不成還有什么意外?
不可能!
蘇七堅定的搖了搖頭。
“同學們,老師知道你們現(xiàn)在的心情,老師當年也是這么過來的?!?br>
***的張老師擺出一個平易近人的笑容,聲音平緩的開口。
“老師先說明,無論有沒有武道天賦,只要你在自己的領域發(fā)光發(fā)熱,都是在為人類的延續(xù)添磚加瓦。
而有武道天賦的學生也不要驕傲。
能力越大,責任越大!
以后不能仗著武力欺負弱小,你們的武力所指的方向只能是對我們?nèi)祟惢⒁曧耥竦漠惈F,以及那些反聯(lián)盟的黑惡勢力。
剛剛校長才將過一遍共同體宣言,老師也就不再多說了。
觸犯了聯(lián)邦律法,自會得到惡果?!?br>
張老師眼神嚴厲地掃了一下教室內(nèi)的所有同學,然后目光緩和下來開始分發(fā)測試結(jié)果。
“姜曉,源能契合度73,武科成績85,天賦評級:C+級。”
“云生,源能契合度78,武科成績74,天賦評級:*級。”
“周林......莊涼......”只有源能契合度達到60以上的人,身體才能容受源能強化,成為源武者。
這是通過血液檢測出來的數(shù)值,相當精準。
天賦評級從高到低為:SSS、SS、S、A、*、C、D、E天賦等級越高,吸收源能的效率就越高,就能得到更多的資源培養(yǎng),境界上限也就越高。
但是境界并不代表戰(zhàn)斗力,所以每一段天賦評級又以武科成績分為負、平、正三個階級。
蘇七的武科成績是滿分,若是成為源武者,也絕對是同境界戰(zhàn)斗力最強的那一批人。
可隨著老師手里的名單一點點減少,他的心也漸漸沉了下來。
“陸放,源能契合度...57,武科成績89,天賦評級:不合格?!?br>
張老師的語氣中有一絲惋惜。
而隨著第一個不合格的名單出現(xiàn),教室里的同學們開始竊竊私語起來。
之前那些全部合格的同學,用略帶同情的目光看著站起來有些不可置信的陸放同學。
此時的他,在一瞬間眼眸變得微紅,邁著艱難的步伐走到老師跟前,領取了自己的‘判決書’。
“陸放同學.....不要灰心,你的戰(zhàn)斗天賦很高,雖然不能成為源武者,但也可以申請成為殖裝者試試?!?br>
見到自己班上原本成績名列前茅的學生此刻的神態(tài),張老師忍不住安慰了一下。
“殖裝者?”
陸放抬起頭,原本頹喪的神情頃刻消失。
“對!
我還可以成為殖裝者!”
“謝謝老師!”
深吸一口氣,調(diào)整好心態(tài)后,陸放對著張老師深深鞠躬,回到了自己的位置。
張老師繼續(xù)開口。
“陳進,天賦契合度.....不合格!”
“張雯,......不合格!”
“元小,......不合格!”
“......不合格!”
“......不合格!”
......接下來,老師口中念出的全都是不合格的名單。
蘇七的臉色隨著一聲聲不合格變得越來越難看。
不只是他,所有的同學都己經(jīng)意識到了,剩下的名單可能都是不合格的!
包括武科成績滿分的蘇七!
“怎么可能?
蘇七天賦那么高,怎么可能不合格!”
同學們竊竊私語,眼神有意無意的瞥了瞥蘇七的位置,有的人覺得難以置信。
“怎么不可能?
陸放的武科成績不好嗎?
還不是一樣不合格?”
“就是,再說了,人家蘇七不還是可以選擇殖裝者這條路嗎?
起步就是三階高手,雖然上限只有五階,但是以他的戰(zhàn)斗天賦,絕對是五階中的強者。”
“就是就是,就我們這些天賦在*級以下的,上限還不如人家高呢!”
......聽著同學們的討論聲,蘇七逐漸面無表情。
最后,張老師手中只剩下一張名單。
他扶了扶眼睛,眼中像是惋惜,又好像帶著一點別的感情看著蘇七,開口道:“蘇七,源能契合度51,武科成績100,天賦評級:不合格!”
隨著張老師宣判,同學們的討論聲逐漸大了起來,看向他的目光或是惋惜,或是可憐,或是嘲弄,一時之間盡顯眾生百態(tài)。
蘇七起身,慢慢走到講臺前,面無表情的接過自己的‘判決書’。
“蘇七,不要灰心,你還可以申請成為殖裝者?!?br>
張老師盡量讓自己的表情變得溫和,拍了拍蘇七的肩膀。
不是還可以,而是必須!
學校給他免了三年昂貴的學費,是壓寶的他天賦。
但他如果不能成為源武者,就必須申請成為殖裝者,然后為自己‘還債’。
張老師看著蘇七那沒有任何表情的臉,心里微微嘆息。
蘇七平靜的點了點頭。
“我會申請的?!?br>
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